第34章 青春的荷爾蒙

　　我要考第一。

　　這句話從陳浩的嘴里說(shuō)出來(lái)，總覺(jué)得怪怪的。

　　但李揚(yáng)看到陳浩那充滿自信的眼神，要不是與他同桌快三年，就真的信了他的話了。

　　“別裝了?！?p>　　李揚(yáng)才不會(huì)去相信陳浩說(shuō)的話，“你要是能夠考個(gè)全班第一，我就將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾本書(shū)全部吃掉。”

　　“那你會(huì)消化不良的。”

　　“所以你也別說(shuō)要考第一這種讓人笑話的話，跟我說(shuō)說(shuō)就好了，別跟別的同學(xué)說(shuō)，免得貽笑大方。”

　　陳浩想了下，說(shuō)道：“李揚(yáng)，要不要打個(gè)賭吧。”

　　“打什么賭？”

　　“要是這一次我可以考到全班第一，你就給我繼續(xù)讀書(shū)。雖然僅剩下不到三個(gè)月時(shí)間，你還可以拼一把。等到高考結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)后，再?zèng)Q定你的人生路線?！?p>　　“你這不是明擺著輸?shù)穆铩！?p>　　“那你賭不賭？”

　　“賭呀，為什么不賭，明擺著贏的。”

　　“行，那就擊掌為證?！?p>　　看著陳浩那樣認(rèn)真的表情，李揚(yáng)還真的與他擊個(gè)掌。

　　“事先說(shuō)好，可別作弊……不過(guò)，你也作不了弊，甚至就算你真的作弊的話，也考不了全班第一?！?p>　　陳浩輕笑一下，沒(méi)有再去理會(huì)李揚(yáng)，而是拿出一張數(shù)學(xué)試卷，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　以前，陳浩覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門(mén)很難的科目。

　　不管他怎么認(rèn)真去聽(tīng)，由于思維無(wú)法路得上，聽(tīng)多少都轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)。

　　現(xiàn)在不一樣，記憶圖書(shū)館有著所有類似的題，哪怕高考到時(shí)出的題是從未出現(xiàn)過(guò)的，但是有類似相同的題，演算步驟是一樣的，到時(shí)直接套進(jìn)去就行了。

　　有一些事情，他沒(méi)辦法去改變，但是可以引導(dǎo)著去改變。

　　例如，李揚(yáng)的人生。

　　如果他讀大學(xué)的話，也許就不會(huì)再出現(xiàn)那樣的人生結(jié)局。

　　考模擬試的前一天晚上，班主任說(shuō)了關(guān)于模擬試的一些要求。雖然不是正式的考試，還是希望所有學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。

　　除了不準(zhǔn)備作弊這最基本的要求外，答案的時(shí)候，答案必須要填在答題卡上面，而不是在試卷上面。

　　這一次模擬考，因?yàn)槭桥R近高考的考試，一切都要按照高考的形式進(jìn)行。

　　早上開(kāi)考的時(shí)間是九點(diǎn)鐘，時(shí)間是兩小時(shí)。

　　根據(jù)座位的分配，陳浩被分到6班，而李揚(yáng)在5班，至于林然是留在本班。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，陳浩首先將名字填好，接著再開(kāi)始答案。

　　語(yǔ)文考試，對(duì)于陳浩來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在都是很輕而易舉的事情。

　　答完前面的題，連十五分鐘都不需要。

　　不過(guò)閱讀題還是讓他花費(fèi)了十五分鐘才答好。

　　剩下的便是作文題。

　　“一棵樹(shù)的意義有很多，寒冷天氣的松柏，秋天的楓樹(shù)……現(xiàn)在以樹(shù)為主題，寫(xiě)出你對(duì)樹(shù)的看法。題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外，不少于800字?！?p>　　審?fù)觐}后，陳浩想了下，接著就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　800字的作文，曾經(jīng)對(duì)于陳浩來(lái)說(shuō)這是一件很困難的事情。

　　他覺(jué)得，哪怕自己繳盡腦汁，都無(wú)法寫(xiě)出一篇800字的作文。

　　可是現(xiàn)在，洋洋灑灑的寫(xiě)了800字后，還有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　如果不是受限于篇幅，或許他還可以繼續(xù)寫(xiě)下去。

　　但這畢竟是作文，而不是小說(shuō)。

　　寫(xiě)完作文后，陳浩還特意認(rèn)真檢查幾遍。

　　等交卷的鈴聲響起后，監(jiān)考老師交試卷和答題卡收走了，陳浩輕舒一口氣。

　　沒(méi)想到，認(rèn)真考慮，還真的需要消耗很大的精神。

　　中午吃完飯，陳浩懶得跑來(lái)跑去，于是在吃完飯后，留在教室里休息一會(huì)，迎接下午的數(shù)學(xué)考試。

　　連續(xù)三天的考試，直到考完最后一科，陳浩有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

　　他現(xiàn)在是體會(huì)到，為什么成績(jī)?cè)胶玫娜?，考試的時(shí)候壓力就越大。

　　因?yàn)槌煽?jī)一直很好，要是突然間考差了，一定會(huì)有很多人在背后偷偷議論。

　　這樣一來(lái)，壓力會(huì)更大。

　　這種感覺(jué)，陳浩是體會(huì)到了。

　　考完最后一科，也臨近周末了。

　　這一周不需要補(bǔ)課，整個(gè)高三級(jí)的學(xué)生如同獲得大赦一樣，狂歡不已。

　　要知道，從高二開(kāi)始就沒(méi)有了所謂的周末。

　　除了月底兩天，周六必須要補(bǔ)課的。

　　所以，月底那兩天，總是讓學(xué)生們期待。

　　陳浩可是記得，每當(dāng)臨近月底放假了，學(xué)生們總是很噪動(dòng)。

　　中午就收拾好行禮，下午的課，幾乎沒(méi)有多少人認(rèn)真聽(tīng)講，一個(gè)個(gè)都想要回去了。

　　“林然！”

　　回到教室的時(shí)候，陳浩看到林然還在，喊了一聲。

　　林然正在收拾東西，等下她就要坐公交車到車站前往省城。

　　“有事嗎？”

　　畢竟還在學(xué)校，林然的表現(xiàn)就像平時(shí)同學(xué)之間對(duì)話那樣。

　　“等下要去車站？”

　　“嗯，明天不用上課，我想去看看我媽?！?p>　　“那要到周日晚上再回來(lái)？”

　　“大概要到那時(shí)候，要是沒(méi)有什么別的情況的話?！?p>　　陳浩想說(shuō)等下送她去車站，想了下還是沒(méi)有說(shuō)出口。

　　“那你小心一點(diǎn)?！?p>　　“好?！?p>　　林然離開(kāi)后，陳浩也收拾一下準(zhǔn)備回去。

　　“陳浩，來(lái)我辦公室一下?！卑嘀魅瓮蝗蛔叱鰜?lái)。

　　班上還有一些學(xué)生沒(méi)有離開(kāi)，都覺(jué)得有些奇怪。

　　“阿浩，你不會(huì)又干了什么壞事了吧？”李揚(yáng)說(shuō)道。

　　“我能夠干什么壞事，我可是三好學(xué)生呀?！?p>　　“我知道你是吃得好、睡得好、穿得好的三好學(xué)生，但是這時(shí)候班主任把你叫過(guò)去，肯定不會(huì)有什么好事?！?p>　　陳浩聳下肩：“或許是好事呢。說(shuō)不定班主任準(zhǔn)備給我發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，不要忘了上一次黑板報(bào)評(píng)選，我們班可是拿了第一。黑板報(bào)是我弄的，我可是大功臣。這會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)下來(lái)，就是叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)的。”

　　李揚(yáng)一想也覺(jué)得有可能。

　　這都快一個(gè)星期了，名次早就出來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)也應(yīng)該下來(lái)了。

　　“那你過(guò)去看看吧?！?p>　　到了高三級(jí)辦公室，里面只有班主任陳秋梅一個(gè)人在那里，其他的老師恐怕跟學(xué)生一樣，周六不需要補(bǔ)課了，該回家的回家，該放松的提前放松。

　　“老師，有事嗎？”

　　陳秋梅將手頭的活放下來(lái)，推了推眼鏡，示意陳浩在對(duì)面的椅子坐下來(lái)。

　　“陳浩，我想了解一下，你跟林然現(xiàn)在是在處朋友嗎？”