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四度櫻花誓

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四度櫻花誓 墨云央 2017 2020-05-21 07:00:00

  “砰!”辦公室的門被人狠狠的推開(kāi),站著的四個(gè)人和座位上的他們本班的班主任,都轉(zhuǎn)身往門口瞧。

  林韶雨的表情很難看。

  錄音播放著,林韶雨也聽(tīng)得見(jiàn)。那些話聽(tīng)在耳朵里面,像是刀割。被跟蹤,她并沒(méi)有放在心上。按各種各樣的議論,她也沒(méi)有放在心上。

  因?yàn)樗溃匠吻?,就?huì)被那些人黑到越慘。人怕出名,豬怕壯。有些道理,仔細(xì)想想就清楚了。

  可是偏偏,有人掛在了心上。那人還為了給自己出頭,把人打進(jìn)辦公室。知道這件事的時(shí)候,她真的有在心中默默的吐槽了林淇浚。

  一邊感動(dòng),一邊難過(guò),一邊傷心。

  也許這就是他們所謂的情吧。

  此刻卻有人死死地盯著自己的眼睛,是班主任,卻并不是林淇浚。他沒(méi)敢看少女的眼睛,因?yàn)樯倥难劬锩嬗泄庥行切恰?p>  誰(shuí)都不想拉著別人面對(duì)現(xiàn)在的困境吧,盡管他們打人之前仍然想到種種的結(jié)果和嚴(yán)厲的懲罰。但是他們還是做了,年輕無(wú)畏,為愛(ài)而勇敢。

  他們究竟還有什么借口逃避呢?

  “為了林韶雨打人,是吧?”班主任戲虐的問(wèn)著林淇浚,話中有話。聽(tīng)在人的耳朵里面,格外讓人膽寒。

  林韶雨便是心頭一涼。

  林淇浚毫不退縮,鐵骨錚錚的一聲:“是?!?p>  毫不退縮,毫不逃避。這就是他見(jiàn)到少女之后的第一反應(yīng)。畢竟至少吧,他知道少女的心中牽掛著他,所以被人們叫做勇氣的東西,從心底油然而生了。

  班主任開(kāi)啟說(shuō)教模式:“你們啊,你們??!一個(gè)二個(gè)的嘴賤,閑著無(wú)事作業(yè)沒(méi)做完,在背后議論人家什么?沒(méi)有證據(jù)說(shuō)出來(lái),這就是誹謗,這是侮辱……”

  林韶雨默默的走上前,站在林淇浚邊上。

  女孩把手背在腰后,忽然有一個(gè)人的手緊緊握住自己的手。心中的底氣和自信多了好多,原本的懦弱讓頭低下幾分,現(xiàn)在的頭就抬高幾分。

  有人分擔(dān),有人承受。有人替自己負(fù)重前行,所以歲月靜好。有一刻吧,林韶雨覺(jué)得自己不再是一個(gè)人了。

  并非說(shuō)是本質(zhì)上不是一個(gè)人,而是說(shuō)自己和別人捆綁在了一起。劍川胸膛,兩個(gè)人一起受。就像是走向地獄,你也知道旁邊有人在。

  彼此總會(huì)拉緊對(duì)方的手,一步一回頭,你一直在。

  最后結(jié)果出來(lái),造謠生事的人,包括原來(lái)被打的那幾個(gè)人,醫(yī)藥費(fèi)自付,還記了大過(guò)處分。林淇浚則是寫檢討,發(fā)聲明,你被記了個(gè)大過(guò)。

  林韶雨心中被藏起來(lái)的角落,仍有一塊是陰暗的。那一塊藏著悲傷,自負(fù),懦弱,自卑何不能給到的愛(ài)。

  不能給到的愛(ài),便是趙季凱了。

  雨過(guò)天晴,天空終有云。

  花開(kāi)花落,四季仍在過(guò)。

  林韶雨對(duì)于中午去醫(yī)院,給到林淇浚的解釋是:去醫(yī)院看生病的朋友。

  沒(méi)有多余的解釋。班上的人說(shuō)話變得小心翼翼,不再像以前一樣口無(wú)遮攔,惡心反胃讓人想吐。

  周五,周六,周日。連續(xù)三天,不見(jiàn)林韶雨蹤影。從早上到晚上,林淇??偸遣话病?墒撬焐峡偸遣徽f(shuō),只是藏在心里,越藏越深。

  像是在心中買了一顆黑色的種子,誰(shuí)都不知道那棵種子接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的變化。要么死掉,要么生根發(fā)芽。

  不過(guò)誰(shuí)都無(wú)法料想,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),或者長(zhǎng)成一地的野草。

  矛盾激化了,會(huì)怎么樣呢?或者說(shuō)小小的,一點(diǎn)又一點(diǎn)的矛盾堆積在一起,會(huì)不會(huì)在心中結(jié)成一道疤。

  一到永遠(yuǎn)存在,撕扯不下來(lái)的疤。

  也許那條疤長(zhǎng)在心臟上,某一天繃不住了,就破了。胸腔中的血液噴濺而出,像是紅色的無(wú)底洞??吹靡?jiàn),摸不到,堵不上。

  周日依舊天晴氣朗。林淇浚到網(wǎng)吧去和朋友消遣,作業(yè)完了之后就約好了和同班的同學(xué)一起組隊(duì)打游戲。

  想想都是一個(gè)安靜的午后。

  和班上的同學(xué)打團(tuán)戰(zhàn)對(duì)于林淇浚來(lái)說(shuō),也就是隨便帶帶菜鳥(niǎo)的感受。拉低段位帶那群人,輕松的像是吃空氣,簡(jiǎn)單得無(wú)聊甚至乏味。

  林淇浚心中被遮掩的一個(gè)東西,終于趙季凱露出了一個(gè)角。他不再自欺欺人,也不在裝作什么事情都沒(méi)有的樣子。

  他在電腦上操作著,輸入熟悉的網(wǎng)址,他點(diǎn)擊進(jìn)去。那里是自己學(xué)校的論壇,上面有各種各樣的帖子。

  找到那個(gè)還沒(méi)有被刪除的話題,那個(gè)自己十分鄙視的話題,那個(gè)自己恨不得砸開(kāi)電腦就要爬進(jìn)去撕碎的話題。

  上面侮辱性的語(yǔ)言少了,只是發(fā)發(fā)照片的人,卻并沒(méi)有去刪除。畢竟一兩張照片起不了什么大作用,從上個(gè)星期學(xué)校里的打人事件就開(kāi)始有所調(diào)整和整改,基本現(xiàn)在只能看到照片。

  林淇浚在心中嘆了一口氣,有些想要退出。可是心中的罪惡感,逼迫著他點(diǎn)進(jìn)去。他拿著鼠標(biāo)往下滑,形形色色被p過(guò)的,開(kāi)了濾鏡的照片映入眼簾。

  那些照片無(wú)一例外的都是女孩匆忙的背景,微微飛揚(yáng)或者飄起的頭發(fā)讓人想入非非,又給人一種夏日清涼的感覺(jué)。

  林淇浚更明顯的感覺(jué)是后者。翻著那些照片,新頭像的燥熱都少了許多。夏日清涼這種說(shuō)法,提早到來(lái)也并非不可能。

  電腦里面的另外一個(gè)對(duì)話框里發(fā)出各種各樣的言論,紛紛都在斥責(zé)林淇浚提前退出游戲。旁邊一個(gè)人見(jiàn)到他這副模樣,好奇的問(wèn)他:“兄弟,你怎么了?”

  林淇浚風(fēng)輕云淡,也不掛在心上:“哦,沒(méi)什么?!?p>  林淇浚點(diǎn)開(kāi)一張照片,努力的放大女孩兒那邊的背景。留給人看的地方并不多,畢竟主拍的是人。

  背景像是醫(yī)院,白色的建筑,忙碌的行人,輪椅上的病人和白衣的護(hù)士。

  “喂,你知道這個(gè)地方是什么嗎?”林淇浚問(wèn)旁邊的人。

  和林淇浚玩在一起的人,并沒(méi)有腦抽了想要去說(shuō)兩句林韶雨的壞話。他們可沒(méi)有其他人閑。

  那男生若有所思:“應(yīng)該是市醫(yī)院?!?

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