風,雷,雨,雪,霧
對于人類說,最遠時代莫過于恐龍時代了,但我們五個是比原始社會更要遙遠的存在。
我是風,不是單單名字叫做風,我就是風,刮風的那個風。也就是我可以控制風的力度,以及有沒有風,刮去哪里都是我的職責。
而我的朋友有雷,雨,雪還有霧。雷可以說是所有人類小時候的童年陰影了吧,他發(fā)出的聲音不只大,而且具有危險性,所以他是最不受人類歡迎的。
而雨大家都很常見了,可是你可別小看他哦!他可以可以下酸雨,蛙雨,鐵雨等等的水質,也許一滴水的力量不是很大,但如果性質不同,也不容小覷。
雪是最溫柔的一個了,白花花的,輕飄飄的,可以讓大地全部變成白色。下雪對大地來說就是重生,但下得太多了也麻煩,而且太冷了,并不是一個十全十美的角色。
霧嘛……對我們是沒有什么傷害的,畢竟我們都住在天上,對云見慣了就不覺得霧稀奇了。可是對于人類來說,霧是個麻煩事,霧太大會看不清路,特別是晚上。不過對于不高的地方來說,霧很少出現(xiàn),也不必擔心什么。
我們算是神仙吧,多少歲沒算過,是男是女這個不分的,多高多重也沒有個準確的說法,但我們的世界和人類世界差不多,也要上學上班結婚生子。我可以來源很多東西,電風扇,空調,人類呼吸的氣體,但是我的力量比那些大,我來自于大自然。而雷來自積雨云,雨來自云,雪來自混合云,霧來自空氣。說起來我們還算親戚呢!
我們五個還是學生,在班里玩玩樂樂好多年了。而我們根本不算特別,我們班還有“混血兒”呢!什么暴風雨,暴風雪,雷雨,霧霾都是“混血兒”,但他們并不能掌管天氣變化的大權,主要還是看我們,所以老師對于我們五個作為重點培養(yǎng)的對象。
不要認為雷是我們當中最強的,我們各有各的閃光點。雷負責攻擊,我負責閃現(xiàn),雨負責擾亂,雪負責治愈,霧負責輔助,我們各有所需各有所求,不要總拿我們來做比較。
而這節(jié)課我們的友誼卻破鏡難圓了。老師說:“你們各自有什么優(yōu)點,都說出來聽聽?!?p> 雷說:“我攻擊力第一!”
我說:“我敏捷力第一!”
雨說:“我擾亂力第一!”
雪說:“我治愈力第一。”
霧說:“我……輔助力第一……”
“那么你們要是打一架誰會贏呢?”
這可把我們難倒了,我們從來沒有打過架啊。要知道,那可是大忌,造成的傷害很大,兩敗俱傷。所以我們頂多也就吵吵架,動手卻從來沒有出現(xiàn)過。
“這次我們要選天氣大使了,你們必須打一架,誰贏了誰就可以繼承權位?!?p> 我說:“可是我們不想打架。”
“那就給我到凡間學習去,不分出個高低誰也不許回來!”
這讓我們傷透了腦筋,“你們好好想想吧!下課!”
然后我們幾個走在路上聊著天,雷說:“老師真是的,有什么好比的呀!”
“就是!”我說。
“肯定是我贏?。 崩渍f。
這時雨不服氣了,“瞎說什么呢,是我才對!”
“就你那花拳繡腿的,能有我的閃電厲害?”雷說。
“好啦別吵啦,不就是第一嗎?大家各自有各自的優(yōu)點嘛!”我說。
“切,風,你除了敏捷點,也沒有什么優(yōu)點了嘛?!崩渍f。
“龍卷風了解一下?”我說。
“酸雨了解一下?”雨接著說。
“要不要嘗試一下被電擊中的威力?”雷說。
“好?。 薄罢缥乙?!”我和雨答應了。
我們跑到一片空地上,正要打起來,雪連忙勸住:“哎呀不要打了!你們干嘛,老師隨便說說還當真了?。俊?p> “你不就是怕輸嗎?”雨回應。
“哦?”突然雪把雨下半身凍住了,冷得他直打哆嗦。“打就打,誰怕誰?”雪也參與進來。
霧不敢說話,正要轉身離開時被我擋住,“霧啊,要不要加入我這邊?”
“好啊,風你賴皮!”雨說。
“哎呀反正有沒有霧都一樣,二對一我也不怕!”雷說。
霧聽了也很生氣,只是說:“我,我也參加!”
結果我們好好的五個朋友就變成了敵人,誰也不想讓誰,誰也不想道歉。
雷先向我出手,但是我繞到他后面,“太慢了,先生?!?p> 我用強風把他推倒在地,雨讓天空下起了傾盆大雨,我們被雨水擾亂了視線。這時雪一個雪球打過來,壓住了雷。“怎么!都只會沖我來是吧!”
他爬起來,用閃電打到雪那里,可是雪避開了。
接著我們的眼前只剩一片空白,這是霧的作用。他趁我們不注意,一人打了一巴掌,但并不疼。
我用風把霧吹開,這才讓大家看清了彼此。
“我就說有沒有霧都一樣嘛!”雷說。
“你……”霧氣得把霧全部圍繞在雷身邊,只有他看不見前方的道路,他向我求助道:“風,快幫我把霧吹開?!?p> “奇怪了,我為什么要幫你呢?”說完我向雨跑去,把他吹到高空然后掉下來,此時雨停了??墒茄┯窒铝似饋恚覀兯膫€都變得很冷,戰(zhàn)斗力都降低了。
“認輸?shù)脑捑屯?zhàn)。”雪說。
“怎么可能?看招!”雷向雪劈了一道閃電。雪問:“你不是看不見嗎?”
“我是看不見,那就干脆亂打一通!”他胡亂地向四處電擊著,不小心傷到了霧,雪說:“快停下,你傷到霧了!”
“什么?”我和雨連忙上前查看,雷說:“快幫我把霧吹開我才能看見??!”
我向他使了一小把風輕輕松松就把霧吹開了。
雪看了看霧,說:“并無大礙,但是可能會傷到法力,還是帶去給老師看看吧!”
雷把霧背到醫(yī)務室給老師看,老師說只用了一束光照在霧頭上,霧便痊愈了。
“那么,你們幾個分出了誰最強沒有?”老師說。
我們搖搖頭,老師無奈之下只有讓我們下凡間去了。
老實說,我們只在課本里看過凡間的樣子,有動物,植物,又是植物又是動物的也有,比如冬蟲夏草??捎H眼所見卻并沒有發(fā)生過,雷感到很激動,我感到很好奇,雨感到很高興,雪感到很擔心,霧感到很害怕。
我們的下凡之旅就要展開了!