在下課前的這段時間里，亞爾發(fā)現了，在他精神空間內那張“黑霧古堡”卡牌的旁側，不知從何時起，出現了一小段漂浮著的虛體古代語文字。
「嗯...讓我想想，或許是說明了什么東西...難道是再一次進入這個世界的條件嗎？」
「看來得早些去查明這種古代語了，否則這些意思我都無從知曉...」
「不過，優(yōu)先度最高的還是入門總評，這件事是我現在的關鍵啊。」
身為穿越者的亞爾，可不想泯然大眾。
「雖然我...告別了藍星的親人、網絡與生活便利等。但至少，來到這個世界的我，有機會接觸一些超自然的東西了...既來之則安之，人總要往好處想嘛，我得積極樂觀一些?！?p> 亞爾在心中這般安慰自己。
「而巫師，就是超自然的代表，
成為巫師，意味著地位的提升，以及，獲得一定的自保能力。
這是我現在的小目標?！?p> 除了這點之外，就是亞爾的自我審視：
「先前這趟變故中，我獲得的收獲是...嗯，第一是引起位面穿越的卡片，第二嘛，就是那靈魂灌注的能力?！?p> 「說是收獲，不如說是“了解該如何去使用我的金手指”，更為恰當?！?p> 期間，亞爾和正牌貨小光人，也溝通過一些沒有營養(yǎng)的無聊話。
下課之時，有不少學徒會從教室里走出。
當然，最先離開教室的，還是白袍巫師甘道爾。
他看了在罰站的亞爾一眼，見到亞爾貌似確實是老老實實地站了一節(jié)課，便對亞爾說道：“學徒，為了你的總評著想，回去還是多復習吧?！?p> 聽聞這話，亞爾畢恭畢敬地回應道：“您說的對。”
同時心想到：「對我說了這番話...看來，這甘道爾導師，倒是位心善之人?！?p> 隨后走出教室的，便是學徒們了。
“亞爾！”從教室里走出的人群中，有一位金黃色頭發(fā)的陽光少年，他嘴里正呼喊著亞爾的名字。
在記憶里一陣回想，亞爾知道了，這少年名叫皮格魯，和亞爾一樣是農夫的孩子。
他們二人，家都住在帕利克金恩屯，這小地方距離銅角古堡不是太遠。
準確來說，帕利克金恩屯，是座多戶人家一起，合作開拓出來的小型聚居點。屯里的居民們幾乎都以務農為生，亞爾和皮格魯的家庭當然也是這樣。
由于出身相同，所以皮格魯和亞爾兩人，乃至家住在那兒附近的另外一些入門學徒之間，都是認識的，不少人還是朋友的關系。
“嗨，皮格魯?！眮啝栂蛩貞?p> “你怎么了？昨晚沒睡好嗎，居然被在甘道爾教授的課上睡著了?！逼じ耵敎惤^來對亞爾問道。
此時，融合了前身大部分記憶與性格的亞爾，基本也能不露破綻地，與皮格魯正常交流。
“嗯，剛才聽課的時候，突然特別的困...”
“是嗎？不說這件事了，亞爾我問你，放學了你有沒有興趣和我們一起去參加小組？”
皮格魯口中所說的“小組”，是指一個由班級里部分同學組織起來的學習社團。平日里，不少入門級學徒們都會互相在小組中交流心得，復習總結之類的。
因為入門總評的筆試試卷里，除開甘道爾教授的典籍課上——那些死記硬背、套知識點的客觀題以外，還有不少主觀題存在。
做這些主觀題，自己寫下的答案，自己是很難判斷對錯的，有點像是藍星上的語文作文，不過要更加玄乎一點。
由他人看過與評價之后，再結合相關的基礎知識去琢磨，才會得出一個更靠譜的結果。
就例如某道題：“如圖，某冥想法里，其中一個意志符號的記憶。請學徒在觀摩二十秒后，自行在紙上畫出，時間一到卷面上的圖案會立刻消散。”
這種題目，如果自己去記憶，再畫下來的話，會受到某種“主觀意識的干擾”。
因為這些巫術圖案，會令人產生一個先入為主的第一印象，具體是什么印象，每個人看的時候都不相同。
之后，哪怕是照著原圖案去對照，那個固有在腦海里的“第一印象”也會持續(xù)干擾答題者的自我判斷。
但如果是他人去評價，就不同了，因為每個人觀摩圖案后產生的印象都不相同，由他人去評價另一人的答案，才比較客觀準確。
而這些主觀題出題者的原意，是想考驗一些學徒的觀想能力。也就是比較依靠天賦的一類題。
從這點來說，學習小組對于那些天賦一般的同學來說，可謂是救星了。天賦不佳的人，可以依靠他人的指點破除“第一印象”的致幻效果，清醒過來，再次觀摩學習并改進具體的畫法，了解之前是在什么類型的地方畫得不對。
“學習小組...好的呀，我會去的。”
“那么就說好了，放學之后還是到7號樓的402室?！逼じ耵斦f道。
“嗯?！?p> 一陣對話后，兩人告別。
「看來，大部分入門學徒也是抱著和我一樣的心態(tài)啊，都明白成為巫師的好處?！箒啝柸缡窍?。
「我的兩個金手指，位面卡片與靈魂灌注，能否有助于我的總評成績呢？我得好好想下?！?p> 當下，亞爾決定先去學院的圖書館。
依靠著記憶與“正牌貨”的指引，亞爾總算是順利地找到了圖書館。
銅角古堡學院的圖書館，面積很大，占據了3號塔樓一整棟石質建筑。
不過，入門級學徒僅僅只能進入其第一、第二層。
如果僅僅是在館內翻閱一些普通書本的話，亞爾無需到登記臺那里去辦理什么手續(xù)。
“古代文字類，我找找......哦，是這個書架?！币活D搜尋下來，亞爾來到了某個高大的書架前，停駐下來。
對照著精神空間里那些卡面上的字符，亞爾開始一本一本地搜查。
有一些書，在書脊上面就寫了其文字的形體，但盡管如此，亞爾也無法判斷具體的情況，還是得將書籍從書架上抽出，翻開對比。
因為卡牌正面上的那些文字，并是不太多，估計只是某種古代語里的小部分字詞，不一定會恰好是書脊上出現的文字。
也許，此種古代語書脊上的文字，正好是亞爾要找的那種語言，卻不是卡面上出現過的一些字符。
所以，如果僅僅看書脊上的字去尋找，很有可能錯過重要的內容。