神識??！果然是個神奇的東西，楊無言不由自主的想到，但是現(xiàn)在我的神識好像用處還不大，還的多加練習??！
試著將那彩珠放開手，那彩珠就這么懸浮在了楊無言神魂的身前，這次要練習什么呢？
“方向，對了方向。比如每次彩珠上的震動產(chǎn)生都是全方位的，但實際上自己根本不需要這樣，很多時候只要往某一個方向上將神識延伸出去就可以，比如現(xiàn)在我只想看一下洞府外面，那如何才能讓神識只往這一個方向而去呢？”楊無言喃喃自語。
楊無言又多次嘗試起來，試著用神魂的手去捂住那彩珠的某一面，但是沒有用，等到意識一觸及，依然又是放出了全方位的神識出去。
去控制那識?？臻g，好像這個更加的不現(xiàn)實，楊無言自嘲的想。
既然沒有辦法那就先練習距離吧，楊無言開始一次次控制著放出意識的量，觸碰那彩珠的意識量越少，放出去的神識距離就越近，反之就遠。以此來達到控制放出去的神識的距離。
這是個枯燥的活，但是楊無言卻玩的不亦樂乎。
隨著不斷的練習，楊無言對發(fā)出的神識距離也控制得更加的隨心所欲，雖然還沒有達到那傳說中的念到及神識到，但在楊無言看來，一切都只是時間問題。
而且楊無言還發(fā)現(xiàn)，像這樣有意的控制下，那彩珠上的莫名能量反而在緩緩的恢復，此時那流轉(zhuǎn)的光芒都明亮了些。而自己與這彩珠之間也多了些若有若無的聯(lián)系。
距離練習有些心得之后，楊無言又想往其他方面去做些測試。
還有什么是能做的呢？楊無言想了想后有了答案，那就是速度，現(xiàn)在發(fā)出的神識雖然距離能控制，但是那速度卻控制不了，一放就出，快到根本沒法反應過來，這樣就算想知道神識發(fā)現(xiàn)了什么都反應不過來??！那要怎樣才能讓放出的神識慢下來呢？
這個夜晚，如楊無言一樣在拼命修煉神識的人還有很多，因為沒有被那些長老收為徒弟，讓原本驕傲的他們也是倍受打擊，此時既然有這神識修煉，雖然沒有說先修出神識的就能怎樣怎樣，但是他們依然是想要快些修煉出來。
最起碼要比那楊無言先修煉出神識吧，畢竟以前的測試啊什么的就不說了。這次這神識的修煉大家都是在同一起跑線，沒道理還是他楊無言走在前面?。?p> 霍啟天也是這放棄睡覺修煉神識的一員，他比其他人更迫切想要早些修煉出神識，在楊無言不知道的情況下，有很多新弟子已經(jīng)隱隱把他當做了他們這批新弟子的大師兄。而將霍啟天當做是二師兄。
這在霍啟天來說就比較郁悶了，憑什么就要我當這老二，我當大師兄不行嗎？
雖然霍啟天也承認，楊無言一直以來的表現(xiàn)都比自己好那么一點點，但是他霍啟天也不是輕易服輸?shù)娜?，而這神識修煉就是一個機會了，如果自己能最快修出神識，那么不就是證明自己最好的方式嗎？
與楊無言不同的是，霍啟天畢竟是這片世界土生土長的人，所以那神識修煉入門之上所說的內(nèi)容，在楊無言看來很難理解的東西，在霍啟天看來就太容易不過。
將那小冊子讀上幾遍，霍啟天已經(jīng)找到了修煉神識的方法：“先是找到識海，然后找到自己的神魂，再用神魂去引動識海的震動，就可以產(chǎn)生神識了。看起來很簡單啊！”霍啟天自言自語的說。
如何用神魂產(chǎn)生震動去引動識海，霍啟天在多看了幾次小冊子后也是另外找到了答案：“識與魂和，共鳴之則震……”
這話在霍啟天看來就是說要用意識去和神魂產(chǎn)生共鳴，而當這共鳴產(chǎn)生后，就會發(fā)生震動了。具體如何就要修煉過后才知道了。
合上書冊，霍啟天也是在玉床上盤坐了下來，調(diào)整了下心情后，閉上眼睛進入到打坐的狀態(tài)。
感應識海，尋找神魂這兩步，霍啟天都完成的很快，幾乎沒費什么勁。霍啟天一時間有些膨脹了：“哈哈！這次我一定會是第一個修出神識的?！?p> 霍啟天的識海也是一個灰色的球形，只是那大小如果被楊無言看見，可能會說：“霍啟天，你那個乒乓球的識?？臻g能有什么用？”
確實，如果說楊無言的識?？臻g是個籃球，那霍啟天的識?？臻g就如同一個乒乓球。
而實際上，以大小而論，現(xiàn)在這個修為等級，像霍啟天這般大小的識海空間，才算是正常的。楊無言的識海空間只能說是一個異類。
沒有對比就沒有傷害，看著自己那就是一個人的形狀的神魂，五官都還是一片模糊的樣子，霍啟天還是比較滿意的。
只是待的將意識進入到了神魂之后，霍啟天也是有些傻眼，現(xiàn)在就是要意識和神魂產(chǎn)生共鳴了，可是這共鳴要怎么才能產(chǎn)生呢？