第四十三章 無視防護(hù)的超凡符箓
“老師，這是我最新收獲成果，雖然不是什么了不起的能力，但也算小有收獲?！?p> 不是因為成為了老師的‘寵兒’而肆無忌憚，而是沈擎明白，表面上的恭敬不是夏珍老師所求，她更希望看到的是自己學(xué)生能有所成就。
因此，這種直白的說法更為適合于夏珍老師，當(dāng)然，在說話的同時，沈擎已經(jīng)將自己的成果遞了過去。
“我已經(jīng)嘗試進(jìn)行過初步的論證，不過因為這涉及到靈魂學(xué)的原因，所以這些論證只在動物身上進(jìn)行過嘗試，嘗試的結(jié)果很是喜人，完全證明這份符箓可行。”
其實(shí)沈擎這句話是有些問題的，他的確是在人身上嘗試過使用，畢竟超凡能力終究是為著人類本身所身所‘服務(wù)’的。
沈擎的確找不來別人，但卻可以自己進(jìn)行嘗試。
在初步驗證之后，確定不會有‘意外’之后才做的嘗試。
可惜，不是所有的超凡能力都能作用于自身。
符箓因為其效果的緣故，若是用在自己的身上，就相當(dāng)于自己向自己表露善意，這根本連半點(diǎn)感覺都不會有。
不過，最少沈擎也證明了一件事，那就是自己的符箓不具備強(qiáng)行影響人的感官的效果，其本質(zhì)始終是表明自身的‘善意’。
自己這一符箓本身并沒有太多的能力，只是單純無害的表達(dá)善意，因此其本身屬于無害的類型，無論對他人還是自身都為如此。
這是一種‘安全’的符箓。
“這真的是你自己創(chuàng)制的符箓？只在最近幾天之內(nèi)獲得的成功？這……這真的是不可思議！”
夏珍的確不擅長符箓這一門分支學(xué)科，雖然不至于有什么讓這門學(xué)科徹底‘淘汰’的偏執(zhí)想法，也就是所她并不會花費(fèi)時間、精力去重視，因此只在這門分支學(xué)科上，她也的確沒有太過深入的探索、研究。
可是，身為銘文學(xué)老師，身為‘教師’的職責(zé)促使她必須要對所有銘文學(xué)相關(guān)知識有所了解，符箓這一門分支學(xué)科的知識自然也在其內(nèi)，即便自身沒有足夠的研究，但對于其的了解也同樣不少。
可以說，夏珍對于流傳于世的各種符箓，其名字和大致的效果她全都能一一道敘而來，如數(shù)家珍。
因此，只一上手，憑借自身高超的銘文學(xué)直接確定了符箓效果之后，她立即就能判定這符箓屬于從來沒有出現(xiàn)過的，這是新創(chuàng)制的符箓。
再結(jié)合沈擎所言，她自然不難明白這份符箓本身就屬于沈擎所創(chuàng)制。
若是如此，這個結(jié)果足以令她都為之震驚！
“雖然符箓這一門學(xué)科因為發(fā)展落后的緣故，其體系知識都相對淺顯，甚至不少知識都在高中階段就可接觸，自行創(chuàng)制符箓也不是不可能的事情，可你這符箓應(yīng)當(dāng)還包含了靈魂學(xué)的知識內(nèi)容，同時蘊(yùn)含兩大學(xué)科的知識，你竟然還能成功？”
勉強(qiáng)壓制心中的驚訝，進(jìn)而細(xì)細(xì)觀察手中的符箓，可越是仔細(xì)去觀察，她就越發(fā)的感覺震驚，最后終于忍不住開口而道。
“運(yùn)氣而已，我也沒有想到那么簡單，本來只是嘗試一二，若沒有成果的話，那么就以如何接觸符箓這一門學(xué)科為引子投稿，讓老師幫忙推薦來的。不過如今又了這份成果，或許沒有太大的學(xué)術(shù)價值，但也好過其他的不是？”
沈擎笑笑，這話對也不對，若沒有這份心思，他如何會去努力？
只不過在夏珍老師面前，他也沒有太過夸耀自身的習(xí)慣，只順著老師的話語所言。
“老師能有你這樣的學(xué)生，都要為之自豪。能獲得如今這等成績其實(shí)推薦不推薦的恐怕都已經(jīng)不是問題。說不定就連《學(xué)月文刊》都愿意為著你能達(dá)到這樣的實(shí)力而專門增刊一期也說不定?！?p> 臉上帶著淡淡的微笑，溫和的言語之中卻透露出別樣的自豪，夏珍老師此時所言顯然并非虛言妄語。
“不過，不管是文章投稿，還是推薦入學(xué)，都是要在你的文稿有著確實(shí)的‘價值’之后，而若確定這點(diǎn)，論證是不可或缺的。雖然我也知道你已經(jīng)進(jìn)行過嘗試，但這種嘗試，還是有些證據(jù)不足，最好的論證，還是要由著超凡者親自進(jìn)行?！?p> “呃……”
沈擎頓時有些說不出話來，若可以的話，他當(dāng)然希望請到超凡者來進(jìn)行論證，但在沒有足夠資金的情況下，實(shí)在做不到這點(diǎn)。
這次可不同上次，隨便拿出份報酬就能請得來人，像在這種偏門學(xué)科上的論證，一般所請的人都是真正的學(xué)者，普通的研究生制藥不是專精于這一學(xué)科，恐怕根本無法了解，自然談不上什么論證了。
沈擎并不算‘富?！?，也沒有什么門路。
或者說，其實(shí)這也是沈擎來見夏珍老師的原因，也唯有老師才會無償?shù)膸椭约骸?p> “你呀！”
事實(shí)上也是如此，夏珍輕輕一笑，沒有什么生氣的意思，反倒對于能為自己的學(xué)生出一份力氣而感到滿意，畢竟自從沈擎接觸到超凡能力以來，其實(shí)她都沒有真正指點(diǎn)過沈擎，全靠著他自己進(jìn)行努力。
這讓一向?qū)W(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的夏珍為之欣喜的同時也有一絲愧疚：自己并沒有能更好的教導(dǎo)自己的學(xué)生。
“辦公室不是可以嘗試使用超凡能力的地方，你同我來?！?p> 學(xué)校還是有超凡實(shí)驗的場地，這是因為平時課堂之中，老師們有時也會在教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用到一些超凡能力給學(xué)生們作為演示，不過此時并沒有相關(guān)的課程正在進(jìn)行，所以這里也是空置著，正好讓他們進(jìn)行超凡能力的論證。
夏珍顯然的確有心幫助沈擎，只在一道之后，徑直一抬手，瞬間在空中劃出了幾個銘文符號，而后就見那些銘文符合就此沒入到她的身體當(dāng)中，消逝不見。
雖然從外表上沒有任何的變化，但沈擎隱隱有一種感覺，中感覺此時的夏珍恍若如同一座巍峨高山一般，凜然而不可犯。
還不等沈擎開口，此時此時夏珍已經(jīng)直接言道。
“好了，我已經(jīng)做了相應(yīng)的防護(hù)，即便有什么‘意外’也不可能產(chǎn)生什么傷害，你將那符箓直接對我進(jìn)行使用，讓我體會一下其效果?！?p> 不得不說，老師不愧是老師。
僅僅只這一手的能力運(yùn)用就是舉重若輕，讓人不得不為之佩服。
雖然不知道夏珍老師具體用出了什么樣的能力，但對自己的老師，沈擎也沒有什么不可相信的，因此只在略一示意之后，隨即就將符箓向老師使用。
一如之前實(shí)驗當(dāng)中，只見符箓上的銘文瞬間亮起，而后整個符箓直接化作飛灰消失，再無任何異樣。
不過沈擎明白，此時符箓的效果已然生效，老師應(yīng)該已經(jīng)感受到了自己的‘善意’。
“咦？”
還沒有等沈擎開口詢問，夏珍老師已經(jīng)忍不住驚聲開口。
“你這符箓的效果很是奇妙，方才那瞬間，老師有一種頗為奇妙的感受，似乎能感受到你的善意。這同你所說的效果的確一致，不過這只是單純的感受善意，并沒有能影響到他人的任何情緒。”
“這就是我這符箓的效果。畢竟如今社會，強(qiáng)力符箓之類的其實(shí)不是主流，而且我這水平也不可能創(chuàng)制出什么威力巨大的符箓。當(dāng)然，今后我還會繼續(xù)在這一課題上進(jìn)行努力，到時或許還能在這基礎(chǔ)之上有更進(jìn)一步的提升?！?p> 沈擎以為夏珍是在嫌棄自己符箓上的不足，忍不住苦笑了一下。
自己這符箓自己清楚，雖然符箓的確成功，但這效果聽起來的確有些‘弱’，除了應(yīng)對動物之外，恐怕都不能有太多的效果。
“不，老師的意思不是這個。老師方才是準(zhǔn)備運(yùn)用超凡能力來為你測試符箓的效果，但老師的超凡能力并沒有觸發(fā)，而是直接就令老師感受到了符箓的效果。這等于是說老師所做出的防護(hù)完全沒有對你這符箓起效！”
夏珍此時臉上的驚訝完全不是偽裝，而是實(shí)實(shí)在在被沈擎符箓的效果所震驚，這等能完全無視防護(hù)的超凡能力，即便是在各大學(xué)科的高端能力當(dāng)中，也極為罕見。
更重要的是，夏珍她固然不認(rèn)為沈擎研究的符箓有多強(qiáng)大的效果，但因為曾經(jīng)提醒過沈擎要注意防護(hù)的問題，所以她對自己施加的防護(hù)可是實(shí)實(shí)在在的高端能力，正常而言，普通的超凡能力根本不可能突破她的防護(hù)。
“你知道這意味著什么嗎？意味著你這符箓的效果很有可能無視部分的超凡防護(hù)效果，從而產(chǎn)生效果。這等成就，委實(shí)驚人！”
“可能是因為我這符箓本身就沒有太強(qiáng)效用的緣故，歸根結(jié)底，這符箓完全只是展露自身‘善意’的方式，而除此之外，就更無其他了。”
沈擎微微搖搖頭，聽到夏珍的話語之后，他固然心頭一驚，但隨即就反應(yīng)了過來，自己這符箓的效用就是那么簡單，無視不無視的根本沒有任何的意義。
“你不明白，不過我們可以再試試，這次老師除了正常防護(hù)之外，還會使用專門防護(hù)自身精神不受干涉的能力?！?p> 沈擎或許不明白，但夏珍卻十分清楚，有些時候，哪怕只是一個可能都會引起廣泛的關(guān)注，更不用說已經(jīng)能有實(shí)例證明。
或許最后所有的嘗試都會做無用功，但這已經(jīng)不是什么隨隨便便的事情，最少，即便是她，此時的心中也不是沒有嘗試破解這其中奧妙的想法。
“沈擎，你這符箓很是特殊，就讓老師來看看，這符箓到底能做到什么地步吧?！?