第49章 葉寒知道真相

　　走到寢室的葉寒，全身精疲力盡。

　　她一倒頭扎進(jìn)了被窩。

　　接下來(lái)的時(shí)刻，她只想一個(gè)人靜一靜。

　　也順便讓那一刻狂躁的心，靜一靜。

　　最終，冷墨還是沒(méi)有追上來(lái)。

　　最終，冷墨還是沒(méi)有給與些許安慰。

　　這一路的毛毛雨，對(duì)于葉寒而言，內(nèi)心早已經(jīng)下起來(lái)傾盆大雨。

　　她每走一步，其實(shí)內(nèi)心都在期待，期待從后面有一雙溫柔的手來(lái)牽住她。

　　可是，一步兩步三步，步步鉆心的痛。

　　原來(lái)自己，對(duì)于冷墨而言真的是無(wú)足輕重。

　　也是啊，葉寒啊葉寒，你一沒(méi)有相貌，二沒(méi)有家境，三成績(jī)也不是特別拔尖，只能算是中上游。

　　這樣的你用什么來(lái)吸引那樣的冷墨。

　　看著外面的雨一點(diǎn)一點(diǎn)的下大。葉寒視線隨著雨水拍打著窗戶，也模糊了。

　　不知道是雨水模糊了玻璃，還是淚水模糊了雙眼。

　　從這里看向外面的世界，葉寒只感覺(jué)到越來(lái)越模糊。

　　而她沒(méi)有猜到，跟著他一路回來(lái)的冷墨，此刻依然在樓下駐足。

　　就這樣，這道雨像一條分割線。

　　阻礙了兩個(gè)彼此靠近的心，瞬間隔著萬(wàn)里。

　　淋了雨的冷墨，不出意外的感冒了。

　　深秋的感冒，有時(shí)候來(lái)得很猛烈。

　　冷墨一般不怎么生病，這一次感冒瞬間讓他昏厥。

　　上課途中，暈倒在桌上的冷墨可沒(méi)有把老師嚇傻。

　　一伙人七七八八，忙手忙腳地把冷墨送到了校醫(yī)院。

　　安陽(yáng)也跟著出去，畢竟這樣的冷墨也是他同班兩年來(lái)第一次看見(jiàn)。

　　送到校醫(yī)院之后，安頓好冷墨。

　　班主任便讓其他學(xué)生都回去教室上課，自己準(zhǔn)備留下來(lái)照顧冷墨

　　安陽(yáng)知道這節(jié)課才剛開(kāi)始，班主任不去等于這節(jié)課全班同學(xué)都耽誤了。

　　于是，安陽(yáng)告訴班主任，他愿意留下來(lái)照顧冷墨。如果有什么情況一定會(huì)立馬告知他。請(qǐng)老師安心回去上課。

　　安陽(yáng)翹課，已經(jīng)是全校哪個(gè)老師都不稀奇的情況，反正上不上課，考試都是回回年級(jí)第一。

　　竟然安陽(yáng)愿意留下來(lái)照顧冷墨，老師跟醫(yī)生交代了一番，然后安心的回去上課了。

　　醫(yī)生看著躺著的冷墨，才想到之前看到他也就是兩天前而已。

　　那會(huì)還是一個(gè)精神的小伙，怎么今天就這樣病懨懨。

　　量過(guò)體溫，也確實(shí)把醫(yī)生嚇了一跳。體溫直飚40度。

　　看著躺在病床上嘴唇已經(jīng)燒得有點(diǎn)干裂，臉色通紅的冷墨，醫(yī)生開(kāi)了處方，現(xiàn)在這樣子必須要掉鹽水。

　　開(kāi)了方子后，便遞給安陽(yáng)讓他先去繳費(fèi)，然后取藥再過(guò)來(lái)找醫(yī)生。

　　可是當(dāng)安陽(yáng)接過(guò)處方的時(shí)候，不由得有點(diǎn)驚到了。

　　處方上方的姓名，赫然地寫(xiě)到——安陽(yáng)兩個(gè)字。

　　這是怎么回事？醫(yī)生怎么會(huì)知道他的名字？不對(duì)，醫(yī)生怎么會(huì)寫(xiě)成他的名字？難道他把冷墨當(dāng)成了安陽(yáng)？還是這家伙然道背著我用我的名字做了壞事？腦袋浮想聯(lián)翩的安陽(yáng)站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　“怎么啦？同學(xué)，有什么疑問(wèn)嗎？”醫(yī)生看著盯著處方發(fā)呆的安陽(yáng)，不由得發(fā)問(wèn)。

　　“哦，沒(méi)，沒(méi)什么事？”安陽(yáng)回到，可是不甘心又接著問(wèn)?！搬t(yī)生，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。”

　　“嗯，你說(shuō)？”醫(yī)生一邊給安陽(yáng)檢查，一邊回到。

　　“你怎么沒(méi)有問(wèn)，就知道他叫安陽(yáng)??？”終于問(wèn)出了自己的困惑。

　　“哦，這個(gè)啊，我之前也是偶然一次機(jī)會(huì)知道的?！贬t(yī)生說(shuō)道此處低頭笑笑。這一笑更是讓安陽(yáng)覺(jué)得莫名其妙了。這好奇心那是呈現(xiàn)幾何倍數(shù)的增長(zhǎng)。

　　“什么機(jī)會(huì)??？”安陽(yáng)試探性的問(wèn)到。

　　醫(yī)生剛想張嘴說(shuō)，可是想到那天這家伙和葉寒小姑涼那樣尷尬的場(chǎng)景，醫(yī)生心想再多說(shuō)只會(huì)給他們兩個(gè)人增加很多困惑。醫(yī)生欲言又止，看著那樣的好奇的表情，醫(yī)生也順機(jī)岔開(kāi)了話題?！芭?，同學(xué)，你先去拿藥吧?！?p>　　看著醫(yī)生不愿意說(shuō)，安陽(yáng)也是識(shí)趣的，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)但是不代表安陽(yáng)不好奇。這樣的事情擱在誰(shuí)身上都想一探究竟。

　　為什么冷墨會(huì)變成安陽(yáng)呢？

　　安陽(yáng)搖著頭，拿著處方，走向了藥房。

　　而此刻，在學(xué)校，冷墨暈倒的消息已經(jīng)傳得滿城風(fēng)雨。

　　自然，這一消息很快就進(jìn)入了葉寒的耳朵里。

　　葉寒正在寫(xiě)字，當(dāng)聽(tīng)到紫雪開(kāi)始咋咋呼呼地說(shuō)道“你們知道嗎？那個(gè)萬(wàn)年冰冷的冷墨竟然上課暈倒了？”

　　聽(tīng)到這里，葉寒頓時(shí)筆沒(méi)有握住，一下子掉在了地上。

　　“葉寒，你沒(méi)事吧？”看著葉寒的驚訝的表情，紫雪關(guān)切問(wèn)到。

　　“你剛才說(shuō)什么？誰(shuí)暈倒了？”葉寒急切問(wèn)到。

　　“就是那個(gè)冷墨，萬(wàn)年冰冷的冷墨?！蓖瑢W(xué)繼續(xù)說(shuō)著“也不知道怎么啦，今天上課突然暈倒了”

　　“那現(xiàn)在人呢？”

　　“人被他們同學(xué)和老師送到校醫(yī)院了......”紫雪還沒(méi)有說(shuō)完。

　　“紫雪，幫我跟老師請(qǐng)個(gè)假，就說(shuō)，就說(shuō)我肚子疼......”葉寒握著紫雪的手說(shuō)。

　　說(shuō)完，葉寒從座位上蹭的一下子起來(lái)，然后開(kāi)始往門口跑去。

　　“喂，葉寒，你要去哪里?。渴遣皇钦娴牟皇娣?？”后面?zhèn)鱽?lái)紫雪的聲音，可是此刻葉寒沒(méi)有心思去回應(yīng)。

　　她想到那天在校醫(yī)院見(jiàn)到的冷墨，其實(shí)現(xiàn)在想想，那天他的眼神也是那樣的不舍和難過(guò)。

　　這才兩天，怎么就暈倒了？

　　跑起來(lái)的葉寒，腿一點(diǎn)都不感覺(jué)到疼。

　　也許是真的好了，也許是心口的疼早已經(jīng)麻痹了腿疼。

　　從教室到校醫(yī)院平時(shí)走路需要20分鐘的路程，今天10分鐘就讓葉寒走完了。

　　跑到醫(yī)院，沒(méi)多久她就在一個(gè)房間里找到了冷墨的身影。

　　只見(jiàn)，他孤獨(dú)而又憔悴地躺在病床上。

　　這光景是那樣的讓人心疼。這一刻，隨著葉寒一步一步邁向床位，所有與冷墨相遇的畫(huà)面一幀一幀地在葉寒腦袋里快速的回放。

　　聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)了走進(jìn)的腳步聲，葉寒這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，此刻她的行為是多么的出格。

　　她畢竟還在讀書(shū)，現(xiàn)在這樣的時(shí)刻，容易讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。所以隨著腳步逼近，葉寒立馬挑了一個(gè)隱蔽的桌子底下躲了起來(lái)。

　　葉寒看到了一雙運(yùn)動(dòng)鞋從外面走了進(jìn)來(lái)，但是她并不知道是誰(shuí)。

　　安陽(yáng)拿了藥，走進(jìn)了病房。看了一眼冷墨，然后很安靜地把藥放在冷墨的床頭。

　　隨后，醫(yī)生也從外面走了進(jìn)來(lái)?？戳艘谎鬯?，就開(kāi)始消毒給冷墨打針。

　　“他，怎么就突然發(fā)燒了，發(fā)生什么事情了嗎？”醫(yī)生問(wèn)到。

　　原來(lái)，原來(lái)是發(fā)燒才導(dǎo)致的暈倒啊，怎么會(huì)發(fā)燒呢？葉寒躲在桌子底下，心里犯著嘀咕。

　　“哦，我是剛才聽(tīng)他們寢室的人說(shuō)，前天，他淋雨回到寢室?！?p>　　淋雨？怎么會(huì)淋雨呢？前天不就是那天嗎？那天下著毛毛雨，她從校醫(yī)院回到寢室的那天？那天，他淋雨了？難道......難道.....難道那天他一直跟著自己?jiǎn)幔?p>　　難道自己真的誤會(huì)冷墨了，他對(duì)自己沒(méi)有那么冷漠。

　　想到這里的冷墨，不由得用手捂住胸口

　　那個(gè)位置，開(kāi)始隱隱作痛。