無(wú)怨的青春。（33）

　　元旦聯(lián)歡在晚自習(xí)進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)都精心進(jìn)行了裝飾，個(gè)別表演節(jié)目的同學(xué)還自備了服裝，節(jié)日的氣氛愈來(lái)愈濃，再回首人生時(shí)，想必這也是最值得記憶的節(jié)日感覺(jué)。

　　小喬老師在同學(xué)們一致要求下彈吉他，當(dāng)他帶著吉他走進(jìn)教室時(shí)便吸引來(lái)眾多目光，鐘晴捂嘴開心地笑，阮小溪一雙亮閃閃的眼睛也盯著老師出了神，鐘晴感嘆說(shuō)：“好一位翩翩少年……”

　　小喬老師聽(tīng)到夸贊笑著說(shuō)：“老師上年紀(jì)了，你們才是恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂之時(shí)?！?p>　　班長(zhǎng)歡呼道：“那咱們的元旦聯(lián)歡就正式開始吧，就請(qǐng)?jiān)蹅兊睦蠋熛葋?lái)一個(gè)開場(chǎng)show吧……”

　　鐘晴搬來(lái)一把椅子放在講臺(tái)上，禮貌地伸出手對(duì)小喬老師說(shuō)：“請(qǐng)?！?p>　　小喬老師挎上吉他坐下，調(diào)試了一下音，便進(jìn)入表演，“一首經(jīng)典的歌《十年》送給你們……”

　　當(dāng)熟悉的音符飄進(jìn)每個(gè)人的耳朵，便開啟了這首歌曾經(jīng)所有的記憶，同學(xué)們圍坐在一起聽(tīng)著曲調(diào)哼著唱，每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了美好的期盼，而如今這首歌又更新了原有的記憶，保存當(dāng)下這個(gè)值得記憶的畫面。

　　節(jié)日一改往日緊張學(xué)習(xí)的氣氛，人生如果沒(méi)有一點(diǎn)兒業(yè)余樂(lè)趣，一本正經(jīng)也會(huì)疲憊，而放松則更是為了更好的前行。

　　聯(lián)歡結(jié)束后，熱情依然未減，李延河快速下樓來(lái)到阮小溪教室一側(cè)等待著阮小溪，阮小溪和鐘晴還有其她幾個(gè)人正在打掃衛(wèi)生，當(dāng)阮小溪和鐘晴提著垃圾走出教室時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)黑影，沒(méi)等阮小溪看清時(shí)，李延河喊道：“小溪......”

　　“你怎么來(lái)了?”

　　“我有東西給你?！?p>　　“是什么?”

　　“一會(huì)兒再告訴你......”

　　教室收拾整齊之后，鐘晴很識(shí)相地說(shuō)：“小溪，我先回宿舍嘍。”

　　阮小溪點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　李延河拿出一個(gè)本子遞給阮小溪，“這是給你的新年禮物?！?p>　　“本子嗎？”

　　“嗯，我從陶小影那兒得知，你喜歡各種好看樣式的本子，所以……”

　　“我可能就是忍不住喜歡，看見(jiàn)很好看的本子，我就會(huì)買……”

　　“希望你喜歡。”

　　“我很喜歡，可是我沒(méi)有為你準(zhǔn)備禮物。”

　　他專注地看向阮小溪說(shuō)：“那不行，我最想要的一份禮物是……”

　　在這黑夜之中，李延河的眼睛湊近她時(shí)，很亮很亮，像一汪灑落了一片月光的湖面，頓時(shí)，她的心撲通撲通地跳，她試探著問(wèn)：“是什么?”

　　“一封情書……”

　　聽(tīng)了李延河的答案，阮小溪笑了，心想，李延河的確是一個(gè)徹頭徹尾具有小女生情結(jié)的男生，她眨巴了幾下眼睛思考了一會(huì)兒便說(shuō)：“那我就把我人生中第一封情書送給李延河這個(gè)無(wú)厘頭……”

　　“聽(tīng)到你沒(méi)有拒絕，我很開心，期待收到你情書的那天?！?p>　　“希望你打開時(shí)會(huì)淚流滿面……”

　　“我保證會(huì)開心地哭個(gè)稀里嘩啦。”

　　回到宿舍，躺在床上，阮小溪看著李延河送給她的本子，當(dāng)她翻開時(shí)，只見(jiàn)李延河雋秀的字跡在本子上留下這樣一句話：流進(jìn)你心里的河。