蘇畫(huà)姝上了半天課，已是黃昏未啟，金陽(yáng)西斜了。
還有最后一節(jié)班會(huì)課跟課外活動(dòng)。蘇畫(huà)姝趁著下課時(shí)間出來(lái)透透氣，順便休眠一下腦子，她往白漆一條的走廊前站了一會(huì)兒。這棟教學(xué)樓前面還有一幢教學(xué)樓，中間有一條白色格子瓷磚的過(guò)道，過(guò)道旁樹(shù)的葉子已經(jīng)轉(zhuǎn)黃，灌木卻依然更綠了。
蘇畫(huà)姝沒(méi)目標(biāo)地胡亂掃了掃，突然在過(guò)道的拐角處看到了沈暖陽(yáng)。沈暖陽(yáng)旁邊有兩個(gè)女生，一個(gè)女生臉帶戲謔另一個(gè)確是認(rèn)真地過(guò)分，他們似乎在爭(zhēng)執(zhí)什么，沈暖陽(yáng)一直緊縮著眉頭，不見(jiàn)平時(shí)的嬉笑樣!
蘇畫(huà)姝瞪著5.2的視力，但就是聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)啥！好奇心蹭蹭蹭地竄上來(lái)，結(jié)果鈴聲響了！
她不得不按下好奇心，就進(jìn)了教室:找機(jī)會(huì)得問(wèn)問(wèn)沈暖陽(yáng)那貨。
班主任小喜兒已經(jīng)拿著他的筆記本站在講臺(tái)上了，今天兩堂英語(yǔ)課，他還是神清氣爽，神情不倦。
他和藹地掃過(guò)教室里的每一個(gè)人，靜靜地等著悠長(zhǎng)急促的鈴聲畫(huà)上句號(hào)，看著蘇畫(huà)姝進(jìn)來(lái)，眼睛一直看著她做到了座位上。
蘇畫(huà)姝霎時(shí)間有種小喜兒是在等她的錯(cuò)覺(jué)。
鈴聲終了，小喜兒清了清喉嚨，全班習(xí)慣性地把焦點(diǎn)放在他身上，小喜兒打開(kāi)他的記事本，“大家下午好！又是新的一周了！你們也不用都看著我，想寫(xiě)作業(yè)的可以寫(xiě)，不過(guò)不要寫(xiě)理科的，萬(wàn)一我影響你們靈感發(fā)揮了也不好，練練字的這種倒可以。我也不說(shuō)廢話(huà)，咱們先辦正務(wù)，傳達(dá)一下學(xué)校的安排。”
蘇畫(huà)姝看旁邊的宋城埋頭寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)他，“老師叫你練字呢！不想讓你聽(tīng)話(huà)的時(shí)候練腦子，容易練殘?！?p> 宋城看了蘇畫(huà)姝一眼，說(shuō)了句：“不會(huì)?！?p> 蘇畫(huà)姝覺(jué)得他說(shuō)得輕飄得有底氣，就想著還是靠她這同桌來(lái)告訴他好了。哎，不過(guò)他學(xué)習(xí)也真認(rèn)真！一天眼珠子都獻(xiàn)身給題目了，都不累的嗎？
宋城看蘇畫(huà)姝沒(méi)有說(shuō)話(huà)，怕自己這么說(shuō)太冷漠了，就補(bǔ)了句:“他要講的內(nèi)容我知道了。”
蘇畫(huà)姝:“你怎么知道？講的是什么?”
宋城沒(méi)有看蘇畫(huà)姝，說(shuō):“補(bǔ)課。放假。運(yùn)動(dòng)會(huì)?？荚??！?p> 小喜兒端著那本筆記本，不時(shí)把他的框眼鏡扶上去，蘇畫(huà)姝現(xiàn)在在第四排的最后一桌，乜斜著眼看小喜兒真的是側(cè)顏殺，他正說(shuō)到重點(diǎn)，“下周一我們要國(guó)慶放假，所以這星期我們要上到星期天，然后再放一周的假。你們?cè)诩液煤眯菹?，但也不要落了學(xué)習(xí)。在放假回來(lái)的下一周，周三周四周五三天，我們會(huì)進(jìn)行第一次月考，月考之后要重新排座位?！?p> 小喜兒說(shuō)這句的時(shí)候語(yǔ)言里沒(méi)有極大的停頓，蘇畫(huà)姝聽(tīng)得很認(rèn)真。而宋城這時(shí)候抬頭看了她一眼。
蘇畫(huà)姝并沒(méi)有意識(shí)到，繼續(xù)聽(tīng)得專(zhuān)心致志。
“考試也是對(duì)這段時(shí)間成果的檢驗(yàn)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)！當(dāng)然這回國(guó)慶是祖國(guó)生日，閱兵也是要看得！考試之后，我們馬上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)具體細(xì)節(jié)，我們?cè)诳荚囍蟮陌鄷?huì)上說(shuō)，現(xiàn)在個(gè)人項(xiàng)可以到體育委員那里報(bào)名。林穎！”小喜兒把手里的項(xiàng)目名單跟一刀表格遞給林穎。
林穎聞聲接過(guò)遞來(lái)的一刀東西，說(shuō)了句干脆的好。
蘇畫(huà)姝這當(dāng)兒對(duì)宋城說(shuō)，“大神你神了！你怎么知道的?”
宋城沒(méi)有回答，反而問(wèn)她:“你覺(jué)得這位置好嗎？”
“位置？我的座位嗎？蠻好的呀！進(jìn)可上課，退可自由，窗外白天看藍(lán)天晚上賞明月，特好!”蘇畫(huà)姝看宋城的眼球不盡然是墨黑的，他的眼睛里倒影著她講話(huà)的模樣，還看到她的一綹毛翹了起來(lái)，看起來(lái)有點(diǎn)兒傻，她連忙微咳了一聲。
宋城眼睛又移了回去，投在他的競(jìng)賽題上，慢條斯理地回了句:“概率！”
蘇畫(huà)姝黑人問(wèn)號(hào)臉，“什么概率？”
宋城靜靜地刷題，沒(méi)有回答。
講臺(tái)上小喜兒微微一笑，又扶了扶眼鏡，接著講了兩個(gè)勵(lì)志雞湯故事，然后剩下時(shí)間就是自習(xí)了。
蘇畫(huà)姝一直琢磨概率啥意思，不懂這數(shù)學(xué)名詞是何方妖孽，直到她寫(xiě)完把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)才領(lǐng)悟到，宋城他八成是依照小喜兒平時(shí)說(shuō)話(huà)規(guī)律以及現(xiàn)在的時(shí)間推出來(lái)的，這時(shí)間，大事不就那么幾件嘛！
醒悟過(guò)來(lái)的蘇畫(huà)姝直接輕生質(zhì)問(wèn)宋城:“你下次不能話(huà)多兩句嘛！我腦細(xì)胞真的太辛苦了！”
宋城看著蘇畫(huà)姝那綹翹得四仰八叉的毛，默了一會(huì)兒，回了句:“可以。”
蘇畫(huà)姝:“……”做決定這么艱難嗎？真的是難為你了！
悠揚(yáng)輕松愉快的下課鈴唱起，又是課間休息時(shí)間了。離晚飯，還有最后一堂課外活動(dòng)時(shí)間。說(shuō)是課外活動(dòng)，其實(shí)就是各種自修課了！不自修老師也會(huì)過(guò)來(lái)占課講題聽(tīng)寫(xiě)，課外活動(dòng)，也是學(xué)習(xí)!
課間林穎上臺(tái)說(shuō)了一下具體的體育項(xiàng)目，“十四連的英勇健兒注意了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)跟你們初中差不多。那我再啰嗦一下，報(bào)一下項(xiàng)目，跑步有一百，兩百，四百，八百，一千，三千。別的跳高跳遠(yuǎn)，注意，跳遠(yuǎn)是沙坑跳。還有鉛球……團(tuán)體項(xiàng)目有兩接力跑，4×100跟男女混合接力。個(gè)人上一個(gè)最多兩個(gè)項(xiàng)目，團(tuán)體多多益善。要報(bào)名的過(guò)來(lái)找我！”
林穎干脆利落地講完運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而蘇畫(huà)姝聽(tīng)到長(zhǎng)跑三千的時(shí)候眼睛一亮。
來(lái)報(bào)名的人并不是很多，三三兩兩地勾了幾個(gè)項(xiàng)目就走了。林穎也不在意，她心里已經(jīng)做好了二手準(zhǔn)備，班級(jí)人數(shù)不夠的話(huà)就抓鬮湊。
看著蘇畫(huà)姝走過(guò)來(lái)，林穎就說(shuō):“蘇叮當(dāng)，跳遠(yuǎn)非你莫屬，我已經(jīng)給你勾好了！還要?jiǎng)e的嗎？”
蘇畫(huà)姝壓低了聲音，“當(dāng)然要??！我?guī)臀彝缊?bào)個(gè)三千米。”
林穎聽(tīng)著這壓低的聲音，一個(gè)眼神瞄過(guò)去，帶著一分疑惑九分好奇。
蘇畫(huà)姝挑了挑眉毛，滿(mǎn)滿(mǎn)的雞賊樣，拿過(guò)林穎的黑筆，在宋城的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后，勾了3000米。
當(dāng)然，她還給自己加了個(gè)鉛球。
林穎看著這鉛球突然就笑了，想起來(lái)有一次蘇畫(huà)姝跟班級(jí)里一個(gè)那時(shí)候外號(hào)小胖的人掰手腕，結(jié)果用力太過(guò)，對(duì)方小胖的手掌骨倒疼了兩天。
蘇畫(huà)姝勾玩三千米，就回了座位。看書(shū)的宋城總覺(jué)得她帶著一股子幸災(zāi)樂(lè)禍勁兒。