第37章、教育大師
“那么，人，究竟為什么要讀書？”林不凡問(wèn)完后停頓了幾秒，看著底下嘰嘰喳喳討論的同學(xué)。
林不凡指著前方笑得最嗨的一位男生，說(shuō)道：“好了，那位學(xué)弟，對(duì)，就是你，看你笑得那么嗨，肯定知道自己為什么讀書了，那你來(lái)跟大家分享分享?！?p> 本來(lái)笑得很開(kāi)心的同學(xué)有些錯(cuò)愕，我們?cè)谡務(wù)撧r(nóng)藥上分呢，你問(wèn)我為什么要讀書。
“讀書當(dāng)然是為了考個(gè)好學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，然后報(bào)效祖國(guó)。”男生覺(jué)得自己這回答絕對(duì)滿分。
“嗯，回答的很好，只是農(nóng)藥里可沒(méi)有考個(gè)好學(xué)校的秘籍?！绷植环颤c(diǎn)點(diǎn)頭，揶揄道。
下面的學(xué)生們是哄堂大笑，男生也頓時(shí)面紅耳赤，說(shuō)不出話來(lái)，你妹的，居然被聽(tīng)見(jiàn)了。
林不凡壓了壓手，又指了另外一個(gè)女生，說(shuō)道：“這位舉手學(xué)妹，我看你手舉的那么高，你來(lái)談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆x書吧?！?p> 女生戴著個(gè)大大的眼鏡，被林不凡點(diǎn)名非常激動(dòng)，回道：“因?yàn)槲蚁牒土謱W(xué)長(zhǎng)一樣，考上帝都大學(xué)，然后做我想做的職業(yè)。”
林不凡依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說(shuō)道：“嗯，很清晰明了，我相信只要努力了，你會(huì)得到你想要的?！?p> 眼鏡妹得到鼓勵(lì)，非常興奮的坐下了，因?yàn)楝F(xiàn)在林不凡在學(xué)校里那就是神一樣的人物。
林不凡指著一個(gè)正頂著大太陽(yáng)在看書做題的男生，說(shuō)道：“那位學(xué)弟，我看你學(xué)的那么認(rèn)真，其實(shí)是不怎么想打擾你的，不過(guò)，我想聽(tīng)聽(tīng)你的想法?！?p> 男生站起來(lái)后有些拘謹(jǐn)，說(shuō)道：“我讀書只是為了以后能出人頭地，不再種家里那十幾畝地，其他的我也不愿多想?！?p> 林不凡示意他坐下，朗聲說(shuō)道：“大家說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，讀書是為了爆笑祖國(guó)，考個(gè)好學(xué)校，選個(gè)好職業(yè)，賺更多的錢，出人頭地，改變自身命運(yùn)，這都沒(méi)錯(cuò)！”
學(xué)生們和老師們都在期待林不凡接下來(lái)的話，就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也靜下了心傾聽(tīng)。
“但我覺(jué)得，我們是不是可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)，人為什么要讀書，我舉個(gè)例子你就知道了，比如當(dāng)你看到天邊飛鳥(niǎo)騰空而去，你會(huì)說(shuō)：‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。’而不是：‘臥槽，好多鳥(niǎo)。’”林不凡說(shuō)到后面自己都笑了，學(xué)生們更是樂(lè)呵的找不到北了。
“我們生活在這個(gè)日益浮躁的社會(huì)，生活壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力如雙重大山一般壓在我們身上，以至于無(wú)暇去思考自我，我們是誰(shuí)？我們想要做什么？”林不凡繼續(xù)道。
“哦，對(duì)了，大家應(yīng)該知道前些天有個(gè)新聞吧，講某地有個(gè)賣賣煎餅的大媽跟顧客爭(zhēng)執(zhí)，霸氣側(cè)漏地喊道：‘我月入三萬(wàn)，怎么會(huì)給你少放個(gè)雞蛋’。”
底下學(xué)生面面相覷，嗯，他們不知道這個(gè)新聞，只有寥寥幾個(gè)知道，一副我知道我厲害吧的表情。
林不凡看他們那個(gè)樣子，賤兮兮地說(shuō)道：“哎呀，我忘了，你們沒(méi)有手機(jī)，不過(guò)，不好意思，我有，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，我說(shuō)這個(gè)新聞的重點(diǎn)不在于吵架，而是在于賣煎餅的都月入三萬(wàn)了？”
“所以很多人會(huì)想，那我讀書還有什么用，我上個(gè)985，211，最后一個(gè)月幾千塊，還不如輟學(xué)去賣煎餅去，再一次，讀書無(wú)用論被拿了出來(lái)，盡管它已經(jīng)老掉牙了?！?p> “讀書真的無(wú)用嗎？認(rèn)為無(wú)用的人我覺(jué)得他一定沒(méi)讀過(guò)書，煎餅大媽賺的是不少，可卻并不輕松，起早貪黑，風(fēng)里雨里。”
宮晨曦坐在后面，看著那個(gè)高大的背影，聽(tīng)著他激揚(yáng)文字，暗自提醒自己，一定不能放棄，有些人注定光芒萬(wàn)丈。
“通往幸福的道路有很多種，最簡(jiǎn)單的一種就是讓自己變得更好，而讀書是最快捷的方式，它能讓人心生聰慧，寬厚質(zhì)樸、精神豐盈又鏗鏘有力，這樣才能去愛(ài)自已及別人?！绷植环策€在繼續(xù)。
“所以，我要你們讀書用功，并不是為了和別人比成績(jī)，而是你用公了，成績(jī)好了，你才能有更多選擇人生的權(quán)力?！?p> “比如，我現(xiàn)在在陰涼里跟你們大談特談，而你們卻坐在大太陽(yáng)下聽(tīng)我說(shuō)話，這就是選擇的權(quán)力，你說(shuō)是也不是？”
學(xué)弟學(xué)妹們看著林不凡那欠揍的樣子，真想上去扇他兩巴掌，然后對(duì)他說(shuō)：你說(shuō)的咋這么真實(shí)呢？
林不凡嚴(yán)肅道：“我們國(guó)家被稱為文明古國(guó)，經(jīng)千年顛沛而魂魄不散，歷萬(wàn)種災(zāi)厄而總能重生，就是因?yàn)槲覀冎匾暯逃?、我們尊師重道?p> 早在文化的緣起，我們就將孔子這位偉大的教育家立為民族的文化精神圖騰。
文化和學(xué)問(wèn)經(jīng)由數(shù)百年、數(shù)千年積累而來(lái)，凝聚了不知道多少先賢學(xué)者的智慧，那些看似無(wú)用的詩(shī)詞曲賦、歷史人文，其實(shí)會(huì)潛藏到你的氣質(zhì)里、談吐上?！?p> 老師們?yōu)橹徽瘢瑢W(xué)生們也感覺(jué)一激靈，其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生是不太知道自己為什么讀書的，很多人可能只是因?yàn)槲腋改缸屛易x書，我也沒(méi)其他事做，所以我就讀書了。
不止學(xué)生，就連一些老師，可能都不知道自己為什么教書，教的究竟是什么書，究竟要教什么書。
“讀書是為了拿高分？考大學(xué)？不，絕對(duì)不是這樣，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不只是這樣，讀書，是為了讓你成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人，是為了讓你在跌宕起伏的生活中，擁有處變不驚的內(nèi)心?！?p> “讀的書多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前從未注意過(guò)的大千世界，竟然如此鮮活，手機(jī)屏幕之外，自有一番萬(wàn)水千山；讀的書多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在無(wú)涯的知識(shí)海洋面前，再大的煩惱，也只是滄海一粟。”
“這些，才是這個(gè)世界對(duì)愛(ài)讀書的人最大的獎(jiǎng)勵(lì)！”
林不凡這些話基本上是一口氣說(shuō)完的，說(shuō)的自己都慷慨激昂，熱血沸騰的。
林不凡可不是僅僅是這么說(shuō)的，他也是這么做的，他熱愛(ài)讀書，閑暇之余除了寫作，他基本上就是看書讀書了。
他一直不覺(jué)得讀書僅僅是為了考大學(xué)，賺大錢什么的，這些可以有，但是你如果認(rèn)為僅僅就是這樣，那么，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“所以，我懇請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋?，你們?cè)诮虒W(xué)之余，可以多講五分鐘，多講五分鐘的《論語(yǔ)》，多講五分鐘的《詩(shī)經(jīng)》，多講五分鐘的《紅樓夢(mèng)》，不要說(shuō)有什么用，我覺(jué)得這才是教育該有的樣子?！?p> “今天，我想說(shuō)的大概就這些，希望對(duì)你們能有一些啟發(fā)，那就這樣吧。”林不凡鞠了一躬。
底下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，這個(gè)狀元學(xué)長(zhǎng)跟他們想的大概是不太一樣的，但有一點(diǎn)是符合的，那就是優(yōu)秀，賊優(yōu)秀。
有些學(xué)生懂了一點(diǎn)，有的學(xué)生卻是不以為然，但是這些都與林不凡無(wú)關(guān)了，有些東西你懂了就是懂了，不懂你再說(shuō)，別人也只會(huì)說(shuō)你是個(gè)傻逼。
張校長(zhǎng)則是拍了拍劉濤的肩膀，感嘆道：“老劉啊，你真是撿到了個(gè)寶貝學(xué)生，這孩子不一般，太不一般了，不一般到不像是個(gè)學(xué)生，反而像是個(gè)教育家?！?p> 劉濤笑得很燦爛，他覺(jué)得這可能也就是他教育生涯的巔峰時(shí)刻了，以后想再帶出來(lái)個(gè)狀元，那簡(jiǎn)直不要太難。
林不凡回到了后面自己位子上，這下?lián)Q宮晨曦上了，底下的男同學(xué)開(kāi)始眼巴巴的望著，這可是女神學(xué)姐，現(xiàn)在是看一眼少一眼。
宮晨曦說(shuō)的是規(guī)規(guī)矩矩的感言，還說(shuō)了一些她的學(xué)習(xí)方法什么的，倒也剛好互補(bǔ)了。