0004 被關(guān)在了門外

　　張翠霞在孤兒院已經(jīng)工作了三十年了。

　　她三十幾歲的時(shí)候就開了這家孤兒院，收留那些棄嬰，和一些失去父母的孩子們。

　　張翠霞今年六十五歲，已經(jīng)年近古稀，卻依然獨(dú)身一人。

　　她年輕的時(shí)候還是結(jié)過(guò)婚的，后來(lái)和丈夫感情不和離了婚，便開始追求自己的理想，開了這家孤兒院。

　　孤兒院是她一個(gè)人開起來(lái)的，其中的艱辛不足以為外人道。

　　她卻從未喊過(guò)苦喊過(guò)累。最苦的時(shí)候她連著餓了許多天，卻沒(méi)有少過(guò)孩子們一口吃的。

　　好在現(xiàn)在日子好了，這兩年有個(gè)很有愛(ài)心的大老板給孤兒院投了資，孩子們的生活也漸漸比過(guò)去越來(lái)越好了。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云。世界末日來(lái)了。

　　不知道從哪里鉆出來(lái)的怪物們?cè)诘教幊匀恕＞瓦B自己的孤兒院也不能幸免。

　　兩個(gè)給孩子們做飯的廚師，也變成了那種怪物。

　　張翠霞把思緒收回來(lái)，在孤兒院的宿舍樓里，一個(gè)房間一個(gè)房間尋找孩子們的蹤跡。

　　聽(tīng)方音說(shuō)孩子們都走散了，她第一時(shí)間去了食堂。

　　可食堂里一個(gè)人也沒(méi)有，桌上還留著大家沒(méi)吃完的飯菜，也沒(méi)有打斗的痕跡。

　　本來(lái)以為怪物們已經(jīng)來(lái)到食堂，孩子們都遇到危險(xiǎn)的張翠霞松了一口氣。

　　接著她來(lái)到了宿舍樓。

　　她不知道孩子們?yōu)槭裁赐蝗徊怀燥堧x開了食堂，但是只要沒(méi)看到孩子們的尸體，就是一件好事。

　　孩子們一定還活著。

　　唉！也不知道方音怎么樣了。得趕緊找到孩子們，回去救方音。

　　……

　　方音握著剔骨刀一步一步走在孤兒院里的一條長(zhǎng)廊里。

　　她聽(tīng)到遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的尖叫聲，巨大的碰撞聲，甚至偶爾響起的爆炸聲。

　　她知道外面已經(jīng)亂成了一團(tuán)。

　　在離開廚房之后，方音第一時(shí)間到孤兒院門口把大門緊緊關(guān)了起來(lái)。

　　好在孤兒院所在的地方并不在繁華的市中心，而是在市郊。所以周圍沒(méi)有什么行人，也就沒(méi)有喪尸。

　　關(guān)門的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生什么意外。方音便往里走，開始自己的支線任務(wù)。

　　她剛確認(rèn)了一下支線任務(wù)，還是找到失散的孩子們，沒(méi)有變化。也就是說(shuō)張奶奶到現(xiàn)在為止還沒(méi)有找到孩子們。

　　“如果我是張奶奶，肯定會(huì)先去食堂。但是任務(wù)還沒(méi)有完成，那就是說(shuō)，孩子們肯定不在食堂?！狈揭糇匝宰哉Z(yǔ)著，“食堂沒(méi)找到，接下來(lái)我會(huì)去宿舍樓，因?yàn)檫@兩個(gè)地方是最有可能的地方?！?p>　　“現(xiàn)在我也去宿舍樓的話顯然已經(jīng)跟不上張奶奶的進(jìn)度了，很有可能他們也不在宿舍樓。”她不得已必須和張奶奶比賽，因?yàn)樗仨氁揽恐Ь€任務(wù)得到的物品獎(jiǎng)勵(lì)，提升自己的戰(zhàn)斗力。

　　雖然還不知道這個(gè)物品是不是能提升自己的戰(zhàn)斗力，但系統(tǒng)出品的東西，絕不可能是普通的東西。

　　“會(huì)在哪里呢？”方音這時(shí)已經(jīng)走出長(zhǎng)廊，她抬起頭，身體轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，往四周仔細(xì)看了一圈，突然眼睛一亮，朝一個(gè)方向走去。

　　不多時(shí)方音走到一個(gè)三層高的建筑前。這里是小孩子們的活動(dòng)室以及大孩子們的教室。平常的話，會(huì)有從外面請(qǐng)來(lái)的教師在這里給孩子們上課。因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)，所以現(xiàn)在這里并沒(méi)有老師。

　　方音在二樓的窗口看到了一個(gè)小女孩正在向她招手。這個(gè)小女孩十三歲，名叫趙若涵。根據(jù)方音的記憶，這個(gè)趙若涵雖然不怎么受自己待見(jiàn)，但好像很喜歡自己。

　　她在窗口似乎大喊著什么，雙手還不停地比劃著，但是方音根本聽(tīng)不到她的聲音。

　　方音沒(méi)有理會(huì)趙若涵，她急于完成任務(wù)，于是走進(jìn)了建筑物，來(lái)到趙若涵所在的二樓。

　　剛走到樓梯口，方音就聞到一股腐臭味。和自己剛剛在喪尸身上聞到的差不多。

　　她站在樓梯口，停住腳步，開始躡手躡腳靠近趙若涵所在的教室。

　　走了沒(méi)多遠(yuǎn)就看到那間教室的前門門口似乎站著一個(gè)女人。方音小心地走過(guò)去，沒(méi)敢靠近，正想偷偷從后門進(jìn)去，手剛放在門把上，就聽(tīng)到了一聲嘶吼。

　　“吼！”前門的女人轉(zhuǎn)過(guò)身，一張腐爛又丑陋的臉出現(xiàn)在方音面前。

　　雖然這個(gè)女人的臉已經(jīng)腐爛不堪，但方音記得，她就是方音離開食堂之前一直在咳嗽的王阿姨。

　　也就是自己主線任務(wù)里要?dú)⑺赖膯适跞恪?p>　　教室窗戶的窗簾是拉上的，方音看不到里面的情況。不過(guò)她已經(jīng)聽(tīng)到了小孩子們的哭鬧聲和嬰兒的啼哭聲，大孩子們可能比較懂事，一直沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

　　但是她打開系統(tǒng)確認(rèn)，卻發(fā)現(xiàn)任務(wù)并沒(méi)有完成。

　　喪尸似乎聞到了新鮮血肉的氣息，搖晃著身子向方音走來(lái)。方音看了一眼教室，想著要不要先把殺死王茹的任務(wù)做了。

　　可是如果在自己殺喪尸的時(shí)候，張奶奶找了過(guò)來(lái)，任務(wù)會(huì)失敗嗎？

　　想了想還是決定先和孩子們匯合。

　　方音轉(zhuǎn)了下門把手，發(fā)現(xiàn)紋絲不動(dòng)?？磥?lái)門被里面的人反鎖了。

　　她用力敲了敲門：“開門??！我是方音！”

　　門鎖動(dòng)了動(dòng)，又很快恢復(fù)如初。

　　門沒(méi)有被打開。

　　里面?zhèn)鱽?lái)一陣談話聲。方音聽(tīng)不見(jiàn)他們說(shuō)什么。

　　喪尸已經(jīng)漸漸逼近，方音敲門的聲音也越來(lái)越響，越來(lái)越急：“開門??！讓我進(jìn)去！救命?。　?p>　　喪尸離自己眼看就只有一步之遙，可門依然緊緊關(guān)閉著。

　　她咬了咬牙，握著手中的剔骨刀，開始溜喪尸。

　　她一邊緩慢地移動(dòng)著，和喪尸保持著一樣的速度，一邊看了一眼依然紋絲未動(dòng)的教室后門。她的眼神冰冷，自己為什么要回來(lái)找他們？支線任務(wù)不做也就損失一樣物品獎(jiǎng)勵(lì)，還不是該死的惻隱之心！

　　可他們，有對(duì)自己的惻隱之心么？！

　　方音知道不能怪孩子們。因?yàn)樗齽倓偘讯滟N在門上，聽(tīng)到里面有一個(gè)成年男人的聲音。

　　這個(gè)聲音方音應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，但她因?yàn)槭谴┰竭^(guò)來(lái)的，對(duì)這個(gè)世界方音的記憶本來(lái)就不是很熟悉。所以一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)他是誰(shuí)。

　　但很顯然，是那個(gè)男人阻止了孩子們開門。

　　方音慢慢把喪尸帶到了樓梯口。她現(xiàn)在只想好好完成主線任務(wù)，至于那個(gè)男人，等自己殺了喪尸，再回去找他算賬！

　　方音因?yàn)橐恢笨粗鴨适?，沒(méi)有看背后，就在她往后退了一步，準(zhǔn)備踩到下一級(jí)階梯的時(shí)候，身體撞到了一個(gè)人的身上，瞬間跌進(jìn)了她懷里。

　　“??！”方音嚇得都沒(méi)有回頭看，就立刻從這人懷里掙脫出來(lái)，跑到了一邊。

　　“音兒？”被撞到的人聲音蒼老，又帶著一分驚喜，一分急切。

　　“張奶奶？”方音這才回過(guò)頭，看到了一臉喜色的張翠霞。

　　“張奶奶！”方音撲進(jìn)張翠霞懷里，委屈的哭了出來(lái)。

　　雖然她心性已經(jīng)是個(gè)成年人，但始終是個(gè)女孩子，獨(dú)自面對(duì)喪尸之后，又被人關(guān)在門外，再堅(jiān)強(qiáng)也是忍不住哭了起來(lái)。

　　“音兒，我們先下去?！睆埬棠瘫е揭簦戳税捶揭粜⌒〉募绨?，把她從自己懷里拉開，牽著她從樓梯上往下走。

　　方音這才想起自己身后還跟著一只喪尸呢。