塵封往事何相憶

　　1.

　　那青春里的青澀永遠(yuǎn)屬于我們，屬于蠢蠢欲動(dòng)躍躍欲試的我們。

　　年少時(shí)光從未被辜負(fù)，青春也是該有的模樣。

　　慶幸的是，在那懵懵懂懂的年紀(jì)里一切都做到了恰到好處。

　　沒(méi)有對(duì)某個(gè)人某件事亂了分寸。

　　歡聲笑語(yǔ)，勇敢執(zhí)著成了詮釋青春最好的代名詞。

　　青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，看那漫天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界他來(lái)過(guò)？

　　時(shí)間飛逝，一眨眼的功夫高一第一學(xué)期結(jié)束。

　　懷揣著對(duì)社團(tuán)課的好奇和期待，我和小伙伴們一同走進(jìn)所報(bào)的文學(xué)閱讀社團(tuán)。

　　讓人想不到的是一個(gè)女孩子的回眸一笑可以占據(jù)一個(gè)男孩高中的大半個(gè)時(shí)光。

　　我們伙伴三人，她倆讓我一個(gè)人坐在第一排，她們坐第二排。卑微的我一個(gè)人在第一排坐著，下課的時(shí)候就轉(zhuǎn)過(guò)去和她們聊天。

　　依稀的記得在她們的后排坐著個(gè)男孩子，在我轉(zhuǎn)身和她們聊天時(shí)，他會(huì)微微的瞥我一眼。

　　那時(shí)我以為是我聲音太大，吵著人家了。

　　第二天的社團(tuán)快要結(jié)束時(shí)，伴隨的是期末成績(jī)的揭曉。

　　帶著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和已經(jīng)冰涼的心回家，心情有些沉重。

　　暗自發(fā)誓：走讀轉(zhuǎn)住校，好好學(xué)習(xí)。

　　我立馬給學(xué)校老師打了電話，把之前的文科改成了選理，把走讀改成了住校。

　　2.

　　人一但下了決心，便可怕的像野獸一樣。

　　快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看到了那張分班名單。

　　在寒冬厚雪的天兒里開(kāi)學(xué)了，高一第二學(xué)期開(kāi)始了。

　　背著書包進(jìn)了班，一切又是如此陌生。

　　找到了空位坐了下來(lái)。

　　在班主任點(diǎn)名時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)有些熟悉的名字。

　　哦，原來(lái)我們之前是一個(gè)社團(tuán)。

　　在那個(gè)班里，我開(kāi)始了勤奮好學(xué)的日子。

　　每天的大清早自然會(huì)有同學(xué)問(wèn)我借作業(yè)抄。

　　有個(gè)人很奇怪不親自問(wèn)我要，還讓別人替他開(kāi)口借。

　　哦，原來(lái)我們之前是一個(gè)社團(tuán)。

　　后來(lái)在別的男孩子搭訕的玩笑話里似乎聽(tīng)出了什么來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右，我們調(diào)了座位。

　　那個(gè)之前和我一個(gè)社團(tuán)的男孩子，坐到了我的后面，和我成為了前后桌。

　　他也加入了借我作業(yè)抄的隊(duì)伍，只是方式有些不同。

　　他就坐在我后面，整天睡大覺(jué)。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師害怕他睡著了，總要點(diǎn)他的名字。

　　那時(shí)坐在他前面，我就在想一天兒哪兒那么多瞌睡。

　　后來(lái)學(xué)校把上課有睡覺(jué)同學(xué)的問(wèn)題追究到老師的責(zé)任上了。

　　從此我開(kāi)始了心驚膽戰(zhàn)的日子。

　　“XX，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”

　　“XX？”

　　他又睡著了。

　　在旁邊同學(xué)的強(qiáng)拉狠拽下，過(guò)了許久他才站了起來(lái)。

　　“我不會(huì)。”

　　老師總算是把他叫醒了。

　　“不會(huì)是吧？那你先站一會(huì)兒，清醒一下。來(lái)，前面同學(xué)?！?p>　　那時(shí)的我恨不得腳下是個(gè)洞，每次叫到后桌的時(shí)候，我后背總是一陣涼。

　　沒(méi)有任何的意外，下一個(gè)一定會(huì)是我。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，他是從尖子班刷到這個(gè)班的，上學(xué)期期末考試語(yǔ)文全年級(jí)第一是他。

　　天哪，我該以怎樣的心境把以前是尖子班的他和此時(shí)昏昏欲睡的他聯(lián)系在一起？

　　3.

　　后來(lái)不知道怎么就和他聊上天了，有時(shí)候會(huì)聊上幾句。

　　開(kāi)學(xué)后不久，就到我生日了，那是17歲的生日。

　　那天在學(xué)校，沒(méi)有意外，也沒(méi)有驚喜。

　　下了晚自習(xí)時(shí)，大家誰(shuí)都沒(méi)有走，我感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。

　　在自己的座位上不緊不慢的收拾著東西準(zhǔn)備回宿舍。

　　“快送啊！”

　　“別慫啊！倒是送?！?p>　　……

　　教室內(nèi)生日歌響起還帶著一片嬉笑哄鬧聲。

　　那天晚自習(xí)下課后，是他送我回宿舍的。

　　我們一路尬聊的走到了宿舍樓的路邊。

　　他說(shuō)就在上學(xué)期的期末，在社團(tuán)課上有幸偶遇了我，似乎像是一見(jiàn)鐘情，從此開(kāi)始默默的關(guān)注我了。

　　他說(shuō)有次在校園路上看到了我以后，對(duì)著他兄弟說(shuō)，這個(gè)女孩以后一定要得到。

　　聽(tīng)完心里悄悄說(shuō)：我爸辛苦養(yǎng)了我十七年，怎么會(huì)輕易的就讓你得到？想太多了吧你。

　　后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，他一直以我的快樂(lè)而快樂(lè)著，以我的憂傷而難過(guò)著。

　　就像是隨時(shí)隨地的觀察我一樣，我的表情稍微有些凝重，他就要過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。

　　有次班會(huì)上班主任找了一個(gè)同學(xué)做登記，被叫起來(lái)的同學(xué)只需要回答兩個(gè)問(wèn)題：

　　“你現(xiàn)在談戀愛(ài)了沒(méi)有？”

　　“你覺(jué)得在高中剩下的日子里會(huì)不會(huì)談戀愛(ài)？”

　　我……

　　沒(méi)談戀愛(ài)的人被叫起來(lái)回答：“沒(méi)有談戀愛(ài)，高中不會(huì)談戀愛(ài)?！?p>　　談戀愛(ài)的人被叫起來(lái)也回答：“沒(méi)有談戀愛(ài)，高中也不會(huì)談戀愛(ài)?！?p>　　聽(tīng)的我心里偷偷笑，反正作為觀望者，我只是在看別人表演。

　　“任xx，嗯，你來(lái)說(shuō)一下?！?p>　　她還不忘給登記的同學(xué)提醒認(rèn)真登記。

　　心里一萬(wàn)匹草泥馬跑過(guò)，嗯？

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，也不知道自己太傻了還是太慫了，好吧，又傻又慫。

　　站起來(lái)就知道搖頭，嘴上啥也不說(shuō)。

　　“你現(xiàn)在談戀愛(ài)了沒(méi)有？”

　　“沒(méi)……沒(méi)有?！?p>　　“真沒(méi)談？”

　　“沒(méi)有，我沒(méi)有。”

　　“那你在剩下的高中生活里會(huì)不會(huì)談戀愛(ài)？”

　　“不會(huì)，我不會(huì)。”

　　“嗯，好，你坐?！?p>　　其實(shí)心里想說(shuō)：“我要孤獨(dú)終老。”

　　我就知道她不會(huì)輕易放過(guò)我。

　　“來(lái)，后面。”

　　當(dāng)叫到我后桌的時(shí)候，我莫名的臉紅，只好低下頭去。又不是我喜歡他，真的是。

　　“你現(xiàn)在談戀愛(ài)了沒(méi)有？”她問(wèn)道。

　　“沒(méi)有談?！彼卮?。

　　“那你以后的高中生活里會(huì)不會(huì)談？”她接著問(wèn)。

　　“不會(huì)談?！彼卮稹?p>　　“為什么不會(huì)談？”她可真是窮追不舍的提問(wèn)啊，生怕漏掉了什么線索嘛？

　　“人家都說(shuō)不談，我和誰(shuí)談？”他很狂。

　　聽(tīng)到他這句話，我立馬低頭，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了很多雙眼睛在盯著我，慎得慌，我怕極了她這時(shí)候火眼金睛，又找我去辦公室。

　　還記得那次家長(zhǎng)會(huì)的早上，我被叫到班主任辦公室。

　　班主任問(wèn)我和他什么關(guān)系，之后又把他叫到辦公室質(zhì)問(wèn)。

　　4.

　　他是個(gè)很有心的男孩子，至少在我看來(lái)，他喜歡我的方式很別致。

　　高一第二次期末考試結(jié)束，又開(kāi)始了社團(tuán)課。

　　我去了英語(yǔ)社團(tuán)，他依舊去了文學(xué)閱讀社團(tuán)。

　　中午結(jié)束后，我剛出教室門，就看到他手里拿著個(gè)小紙條，對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)出來(lái)了?！彼牢已劾锍煽?jī)的無(wú)比重要。

　　那一刻我的心跳加速，因?yàn)檫@一次該到了證明自己的時(shí)候了。

　　那一次我以一學(xué)期努力得來(lái)的成績(jī)進(jìn)了普尖班。

　　其實(shí)在這之前，好幾個(gè)周末都是他送我回家的，我們一路上也會(huì)聊好多話題。

　　他會(huì)跟我講，他的父母，他的童年，他的朋友。

　　他和我一樣，我們都很愛(ài)讀書。和其他男孩子不同的是，他讀過(guò)的書很多，他是個(gè)很有文采的男孩子，他寫的字很清秀的感覺(jué)，他寫出來(lái)的情書情意綿綿，一不小心就會(huì)因?yàn)楦袆?dòng)而做些什么沖動(dòng)的事情。

　　現(xiàn)在回憶起高中時(shí)候的那些往事時(shí)，不禁覺(jué)得他的青春大概是留下了什么遺憾吧。

　　因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求，他是個(gè)從小在成績(jī)上極為優(yōu)秀的男孩子。

　　步入高中，他在尖子班，是個(gè)語(yǔ)文能考年級(jí)前三的人。

　　后來(lái)不知什么原因，可能從小待在媽媽身邊，嚴(yán)格要求讓他在心里扎下了痛苦的根吧。高中住校的日子，他似乎在用叛逆和不羈來(lái)補(bǔ)償和宣泄自己以前的苦惱和悲傷。

　　我從走讀班調(diào)到住校班時(shí)，他便從尖子班調(diào)到了平行班。