“從此以后山高路遠，祝你勇敢?！?/h1>
2019年的那個春天，學校通知所有準高三提前到校，開始緊張的復習模擬階段，為高考做最后的沖刺。
高三的模式里都是小考小調位，大考大調班。
不知道是在高三的第幾次模擬考試，因為總成績和排名，嫻被調去了別的班。
也正是這樣的機會，在那樣壓抑的環(huán)境里，嫻遇到了婷子。
她們誰也想不到，會在那樣緊要關頭的階段里意外收獲了最真摯純真的友誼。
嫻就坐在婷子的前面，倆人前后桌。
因為初到新班級，再加上高三真的讓人緊張壓抑，嫻安靜的不出一個聲兒，可以整天不說一句話，只在自己位置上低頭不知道再寫著哪門課的筆記或試卷。
婷子也沒有主動和嫻打過招呼，但嫻不知道的是婷子在高一就聽別人說過嫻是個長的很好看的女孩子。
嫻和婷子能成為朋友是高三最后一次的家長會促成的，她們在那天下午暢談了很久，聊天的話題和過程就像是兩個許久未見的老朋友在敘舊。
嫻的學習成績還算可以，她是個積極向上對時間很有規(guī)劃的人。
坐在她后面的婷子每天有些消極，自怨自艾自暴自棄，好像高考還沒有來她就已經放棄了。
婷子說：“因為看不到希望，所以我做了高考大軍里的逃兵?！?p> 她每天上課發(fā)呆，下課睡覺，晚上回家基本不帶書，更不知道作業(yè)留了什么。
嫻每天忙著做各科的筆記，整理考試卷子，忙著復習忙著背英語。
一個在前面低著頭寫試題，一個在后面困的不抬頭。
嫻看著婷子的狀態(tài)，心里暗暗想：“既然兩個人是朋友，就不允許其中的哪一個掉隊，要一起往前沖?！?p> 這樣的想法催促嫻有了繼續(xù)下一步的規(guī)劃，她開始嘗試去叫醒沉浸在自己世界里的婷子。
她會給婷子講很多勵志的故事，灌輸心靈雞湯，每天都寫小紙條為她加油打氣，下課給她講題劃重點，為她寫詳細的答題技巧。
嫻甚至周末也不會讓婷子停下來，她讓她把試卷復習資料帶到家里來，兩人一起學習，共同進步，其實更多的是想讓她用周末的時間也來補補以前的窟窿。
嫻和婷子回家的方向一致，但她們從來沒有一起回過家，雖說兩人是朋友，但好朋友也有好朋友。
婷子身邊有兩三個女生，她們平時黏在一起，看起來玩的很不錯。
嫻沒有見過她們一起好好學習認真對待考試，只見她們一起回家一起玩耍一起拍照發(fā)朋友圈，后來才知道，她們各自都掩藏了心里的小九九。
每次看到婷子被她們拉走，一起站在樓道的窗戶邊閑聊，嫻心里覺得有些不舒服，因為她知道婷子心里也向往遠方，期待大學生活的。
婷子和她們認識很長時間了，好的朋友關系是帶著你積極進取，努力認真對待生活，成為優(yōu)秀的人。
而不是見不得你一點好，帶著你一起墮落，離最初的自己越來越遠，朋友的牽絆最后傷的自己不像自己。
嫻發(fā)現婷子是個沒有主見，內心柔軟，一度付出的人，她有些心疼，卻又很無力。
她發(fā)現給婷子的吃的，她自己不吃，因為看到旁邊桌的好朋友再用異樣的眼神看她，她便立馬示好的給她們，一點兒都不猶豫。
她不敢在她朋友面前學習，她怕被她們冷落，怕失去她們的圈子。
她們在的時候，她從不和嫻多說幾句話，怕她們生氣，不理自己。
她父母從高一就給她買了好多刷題資料，一摞題庫里找不到她的一個字跡，也許出于嫻對自己的幫助，她暗地里塞給了嫻一些復習資料，讓她好好做題，沖刺高考。
其實嫻知道，婷子在她和她們之間的相處上，沒有找到一個平衡，她還沒有學會去打理好自己朋友圈子里的人際交往。
有時候看著婷子不知所措有些為難，嫻便自己一個人安安靜靜的干自己的事，只是寫題的時候傳來婷子和她們一起的聊天內容，讓她覺得有些刺耳。
高考越來越近了，嫻依然盡力伸出救贖之手，去拉一拉半山腰的婷子。
后來婷子真的變化好大，她開始好好學習，回家會帶好多資料，晚上會復習到好晚，會給嫻寫自己的學習總結，分享自己青春的故事。
嫻發(fā)現婷子在慢慢變好，她開始懂得丟掉來自朋友的牽絆，一步一步從深淵里走出來。
她一直都覺得婷子值得被陽光普照，而不是一直都在黑暗的漩渦里被吞噬，那樣無力。
婷子的模考成績比起從前有了質的飛躍，她整個人的精神面貌也好了很多，內心沒有那么多的負能量了，也不再凡事都去抱怨。
高考結束了，大家在班里和老師同學互相道別，說著臨別贈言。
嫻和朋友們聊著將要去哪所大學，不經意間一抬頭發(fā)現婷子和她們在一起拍著照片，兩人對視了兩三秒，看著婷子臉上的表情，嫻朝她笑了笑。
踏出學校的那一刻，嫻覺得無比輕松，沒有留下什么大的遺憾，高中三年就這樣結束了。
高考結束后的那個晚上，嫻收到了婷子發(fā)來的一條巨長的消息，還沒打開聊天頁面開始讀第一個字的時候，嫻就已經知道婷子要說什么了。
婷子說：“非常謝謝你，我真的好幸運會在那樣一段灰暗的時間里遇到你，如果沒有你向我伸出手，我覺得我已經沉入海底沒有方向，早都放棄了。在我心里你一直都是寶藏女孩，真的很喜歡很喜歡你，希望大學我們還可以在一起，一起學習，一起努力，一起玩?！?p> 高考出成績的那晚，婷子發(fā)來消息說：“不知道你的成績是多少，想問又不敢問，想等你告訴我，我知道你很優(yōu)秀。我的成績出乎意料，超常發(fā)揮了，我不知道如果當初沒有你，我現在會面對怎樣的分數。感謝得話不想再多說啦，大學想離你近一點。”
幾天后，學校通知返校填報高考志愿。
嫻報了幾所學校，婷子參考了嫻的志愿，報了幾所相同的學校。
錄取的那幾天，讓嫻和婷子都有些煎熬。
“沒事，再等等看。”
“嗯嗯，說不定今天就錄取了呢?！?p> “是呢，錄取了心里就踏實了?！?p> “真希望能在一起?！?p> “我也希望?！?p> 嫻和婷子最終沒能去同一所學校。
十幾天后，兩人踏上遠行的路，去了各自的院校，值得慶幸的是兩人在同一座城市。
斷斷續(xù)續(xù)的聯系，無厘頭的分享日常，有一句沒一句的聊天里好像少了最初的真誠和熱情。
過了很長一段時間，婷子發(fā)來消息說：“哪天下午沒課了，我去你學校看你?！?p> 嫻回了句：“好?！?p> 婷子總讓嫻有種患得患失，時有時無的錯覺，時間長了，她也開始慢慢收回自己的那份真心，就好像是完成了任務，就要學會退出。
幾天后，婷子出現在了嫻的校門口，給嫻帶了零食。
嫻還沒開口說出那句：“你來了呀！”婷子便哭了，哭的淚流滿面。
那天晚上，婷子發(fā)來消息說：“你的樣子讓我好心疼。”
嫻只是笑笑，說了句：“我很好，別擔心?！?p> 那天過后，嫻和婷子開始了頻繁的聊天，婷子把自己整天的日常都分享給嫻聽，她們之間不會去在意對方多久后回消息，只相信沒回消息就是在忙，閑下來總會回復。
大半個學期過去，她們都在準備著期末考試。
嫻說：“放假了，一起買票回家吧?！?p> 婷子說：“好呀好呀，一起回家，我們買好多好吃的，在火車上一起看電影，邊吃邊聊天，想想就好期待?！?p> 嫻說：“好呢，到時候一起訂票。”
可到最后，嫻還是獨自一個人回家了。
幾天前，學校下發(fā)了放假的通知，學生開始紛紛購買回家的票。
她們上學的城市距離家有700公里，硬座八小時，動車五小時，飛機兩小時不到。
那天嫻在購票時，發(fā)現機票的價格和火車臥鋪差不了多少，于是和婷子商量要不要購買機票，婷子說：“超級可以啊，我們一起在天上飛一回?！?p> 說罷，嫻就立馬購買了兩張機票，看到購票成功的短信，嫻心里充滿了期待。
幾天后，學校通知學生改簽車票，放假提前了數天，放假第二天前所有學生必須離校，學校會有負責人去清樓。
嫻將這個消息告訴了婷子，原本說好一起回家，這下提前了四天，這四天嫻該留在哪里？
最后，達成了一致，嫻將兩張票退了，放假當天買了火車票回了家。
婷子說：“父母打來電話，讓我別回去了，在學校待著，先別回家，家里出了點事，我就不回去了，也沒有錢買票了?！?p> 婷子接著說：“我也好想買張票，回家啊。”
具體家里出了什么事，婷子沒有多說，她提的時候也含含糊糊的說不清楚，嫻也不敢多去問什么。
回到家的第二天，嫻給婷子買了張動車的票，截圖發(fā)給了她，嫻知道她一定會很開心。
婷子說：“我太感動了，這下我也能回家了，不管家里出了什么事，我總得去看看。”
嫻說：“給你買的票，到站后，我去火車站接你，大晚上的就別搭車連夜趕回家了，我也會不放心，我接你到家里住一晚，第二天早上吃完早飯，也不留你了，給你叫車，你回去看看吧?！?p> 婷子說：“好呀好呀，等去火車站的時候，我要給你買好多好多零食，去你家和你一起吃?！?p> 嫻在家等了兩天后，那天晚上婷子終于離校趕往火車站準備來了，到站是半夜一點左右。
那天早上，嫻把家里收拾的干干凈凈，買了零食和水果，父母下班買了一些食材回來，為了招待即將到來的婷子。
婷子在去火車站之前一直都和嫻保持著聯系，火車開動后中途也和嫻保持著聊天，但當嫻提起自己準備去火車站接她的時候，她一直都不正面的回答。
嫻看著時間，準備等火車到站一小時前離開家搭車去接婷子，可當再給婷子發(fā)了數條消息后，因為路上沒有信號，過了很久，婷子才發(fā)來了一條讓嫻很失落的消息：“我先不去你家了，你別來接我了，我舅舅已經在火車站門口了，過幾天我去找你?！?p> 嫻一切都準備好了，卻看到了婷子這樣的消息，心里滿是失落。
那晚，在凌晨的夜里，嫻終于合上眼進入了夢鄉(xiāng)。
此后，她們很久都沒有聯系，嫻不知道婷子回家后發(fā)生了什么，婷子沒有說，嫻也沒去問。
臨近開學，嫻在朋友圈發(fā)了張購買的火車票，過了一會兒婷子評論了一句：“我也是那天走，比你晚半小時，你的后趟車?！?p> 走的那天下午，快要檢票時，嫻看到了婷子，兩人說了幾句話。
“你比我先到奧?！?p> “對呀?！?p> “等你到火車站了，等等我吧，我們一起去吃飯，一起逛逛街?！?p> “好呀，我等你?！?p> 嫻在半夜三點到了上學的城市，凌晨的夜吹著風，還是很冷的，她在火車站門口等了婷子一小時半，婷子乘坐的火車晚點了。
婷子到了以后，因為分不清哪個門，具體在什么位置，兩人過了大半個小時后才到一塊兒，嫻看到婷子身邊有另一個同學。
夜的黑已經慢慢褪去，天兒亮了。
嫻心里還想的婷子說的話：“一起去吃飯逛街?！?p> 然而婷子對幾個小時前說過的話，只字未提，對嫻說：“那你快搭車回學校吧，我也快要回去了?！?p> 嫻有些尷尬，說了句：“好呢，那你趕快回去，收拾收拾去吃個早飯?！?p> 這一次，嫻頭也沒回的搭車回學校了，仿佛就在那次回校的路上，她和婷子往返不同的方向，真的錯過了。
回學校后的幾天里，婷子給嫻發(fā)來了好多條消息，都是她的日常，嫻看了幾眼，沒有回復一條，又過了幾天，婷子又發(fā)來了幾條消息，嫻一個字一個表情都沒有回復，甚至不想再去接收她的任何消息。
有一天晚上，嫻看了幾眼收藏里婷子曾承諾和約定過的話，便刪除了，一并刪除的還有婷子的聯系方式，微信好友和QQ，嫻決定再也不會和婷子有任何交際，她過的好與壞，也與她無關。
嫻說：“婷子再一次給她發(fā)消息，當發(fā)現紅色感嘆號時，無論是驚訝，是氣憤，還是會難過，我都做好了離開的準備，就像剛開始對她好一樣，我可以對你很好，但如果我的真誠和真心被你隨意踐踏，我便會收起我所有的耐心，毅然決然的離開?！?p> 一年過去了，她們誰也沒有找過誰，那段青澀時光里的友誼停留在了她們認識的第二個春天，冬天過后，春天來到時，枯木總會逢春。
太宰治在《人間失格》里寫道：“無論對誰太過熱情，就增加了不被珍惜的概率。倘若沒有過度的歡喜，便不會有極度的悲傷?！?p> 現在這個年紀里，無論是友情還是愛情，在相處的過程中，累了就會離開。
我害怕失去，是因為我擁有的原本就很少，如果注定會失去，那我寧愿當初沒有得到，因為失去的痛苦總比得到的喜悅來得猛烈。
再見～