第五十六章天神小學(xué)一日游下

　?。⒑臀以谝黄饟肀?zhàn)斗的榮耀！那么，就讓我勉強(qiáng)的感受一下吧．你那耀眼的骯臟丑惡的靈魂，究竟能夠綻放出多少瑰麗的光芒來(lái)．殺與被殺這就是軍團(tuán)之道。＂季效益裝B的說(shuō)了這么一段話(huà)。大笑著就是一個(gè)致命沖鋒帶著閃電奔涌揮舞著血刃沖了上去。

　　在沖鋒的路上一邊紳士一般的瘋狂大笑著就像是在享受著什么好玩的事情一樣，就連自己也不知道自己在戰(zhàn)斗的時(shí)候會(huì)變成這個(gè)可怕的樣子或是說(shuō)瘋狂更好呢。作為一個(gè)變態(tài)殺人狂兼職幸子人格惡的一面的化身，自然不是什么省油的的燈人性好的一面在她身上是完全找不到的只有惡殺人殺多了自然是檢驗(yàn)豐富那也只是對(duì)于弱小獵物而言。面對(duì)像是季效益這樣強(qiáng)大變態(tài)來(lái)說(shuō)戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)還是太少了，只是拿起了那把巨大的布滿(mǎn)了鐵銹和血污剪刀擋了一下完全沒(méi)有章法。

　　但是，確實(shí)也沒(méi)有必要擋住，反正他是死不了的。要是以命換命季效益就算是再?gòu)?qiáng)也會(huì)被干死的跟何況幸子的實(shí)力也不弱。可是呢被人割裂靈魂的痛楚不是每個(gè)人都愿意換自己一點(diǎn)傷去被虐殺下，這樣的代價(jià)太大了次數(shù)也太多了。

　　所以幸子也不是真想和自己打，只是想要把自己逼退然后逃。讓自己黑化或是，渴死餓死在這里。別殺戮沖昏了腦子的季效益可是不管不顧的，一只手被擋住了另一只手直直的砍向幸子的腦袋。好在最后清醒了一下想要住手已經(jīng)來(lái)不及了，改砍為下劈切下了了幸子的一條手臂。

　　想讓?琦幸子放過(guò)她盯上的目標(biāo)？

　　那基本是不可能的，但是，如果要讓她放棄擊殺你，卻很簡(jiǎn)單．

　　一是讓她覺(jué)得你很有趣就行，二是讓她覺(jué)得你比他強(qiáng)你可以虐殺她就像是她活著時(shí)和對(duì)校長(zhǎng)的恐懼感。

　　就算是只有惡的一面幸子也是只是一個(gè)小孩子，就算是一個(gè)變態(tài)殺人魔就算是死了她的恐懼也會(huì)被記錄下來(lái)。好比住在榆樹(shù)街的弗萊迪叔叔，死后那么怕火一樣?？吹郊拘б婺弥约簲嘀l(fā)出瘋狂的大笑，不是自己虐殺被人報(bào)復(fù)的笑。那是一種殺戮得到滿(mǎn)足的笑，即純粹又冷酷無(wú)情。哪怕是幸子也不免再次想起了他被殺的那個(gè)晚上。

　　就忍不住放生大哭了起來(lái)，就連哭的樣子也是那樣的奇葩即崩壞有獵奇，有種忍住不先將她玩壞的欲望。季效益到了這里也差不多徹底清醒了一把把幸子的斷手丟你回去，眼睛里冒著嗜血的紅光冷冷的開(kāi)口說(shuō)道“拿著你的手筆滾，如果你想要多被我干掉幾次的話(huà)，那就盡管來(lái)好了?！眱H管內(nèi)心虛的不得了但還是得要裝的一副強(qiáng)大無(wú)比的樣子，先把她給嚇走至少在找到所有人之前不可以節(jié)死仇。

　　＂大哥哥．．．．．．好可怕?。。。。?p>　　琦幸子將各種恐懼與驚慌的表情從臉上一一的表演了出來(lái)之后，向后退了幾步，之后拿著斷手飛快的跑著離開(kāi)！

　　＂．．．．．．＂季效益。

　　季效益面無(wú)表情的將手中的的光刀熄滅了，表面上淡定地不得了內(nèi)心慌得乙烯閉。

　　＂哼哼哼．．．真是有趣的一個(gè)玩具?。吖吖套〔粚⒛阃鎵?，之后又會(huì)發(fā)生什么呢！好期待！好期待！真的好期待！＂這樣陰森的聲音，突然就蕩漾在這個(gè)長(zhǎng)廊上．

　?。ⅲ⒓拘б妫?p>　　等到季效益再也感覺(jué)不到了幸子的氣息才，真的松了一口氣解除了剛剛的那種警戒狀態(tài)?？蓜倓偟哪囊荒豢墒前焉砗蟮哪莾蓚€(gè)女孩給嚇得不輕。不是因?yàn)榭吹搅诵易拥膼红`而嚇到了，而是被剛剛自己的那種瘋狂的樣子嚇到了。

　　“我剛剛的那種樣子很?chē)樔藢?duì)吧！這是我修行的陰陽(yáng)師的派系導(dǎo)致，就連我也控制不了。所以我才想要來(lái)這個(gè)地方來(lái)解決一切?！奔拘б孢@會(huì)說(shuō)的可謂是半真半假，剛剛自己確實(shí)是在一中意識(shí)不是很清醒的狀態(tài)或是說(shuō)一種狂熱狀態(tài)當(dāng)中。

　　“剛剛那個(gè)女孩也不是什么好東西，是最初的被害者！也是最大的害人者，具體的找到其他人我在和你們細(xì)說(shuō)。”

　　“季老師雖然很兇，但也非?？煽克裕蚁嘈拍恪笔酪宰舆@句話(huà)到了后來(lái)幾乎細(xì)若蚊翼，導(dǎo)致我沒(méi)聽(tīng)清最后她在說(shuō)什么。

　　”到底還是世以子好?。≌鏁?huì)體諒人“季效益在心底默默的感謝道，其實(shí)也是因?yàn)樽约旱谝淮螘?huì)被別人如此的信任而發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。

　　幸子已經(jīng)離開(kāi)了這里，而教室里的黑板也變了模樣，原本空無(wú)一物的版面此時(shí)多了一幅粉筆畫(huà)，上面畫(huà)著：一個(gè)中年人拿著一把大剪刀殺害了四個(gè)兒童（其中一個(gè)兒童穿著紅衣服，疑為幸子）。稚嫩的畫(huà)風(fēng)描繪的確實(shí)如此殘忍的畫(huà)面，讓人不寒而栗。這正是描繪了當(dāng)年慘案的場(chǎng)景：兇手為天神小學(xué)教師柳掘義雄，此人在一次精神失常狀態(tài)中殘忍的殺害了三名學(xué)生：吉澤遼、遷時(shí)子及管乃雪，還有一名生還者（筱崎幸子），成為天神小學(xué)最為嚴(yán)重的兇殺案，使天神小學(xué)被迫廢校。

　　其實(shí)當(dāng)年的真相是幸子操控義雄綁架了他們，然后親自殺害，然后又嫁禍給精神失常的義雄。之后用那三個(gè)學(xué)生的靈魂做成靈磁齒輪構(gòu)成“多重封閉空間”，用義雄的幽靈對(duì)困在天神小學(xué)里的人進(jìn)行獵殺。這就形成了天神小學(xué)的雛形。

　　我皺著眉取出之前得到的報(bào)紙，只見(jiàn)標(biāo)題變了，不是當(dāng)年案件的報(bào)道，取而代之的是：

　　你們已經(jīng)出不去了。尤其是你，大哥哥，讓我們開(kāi)始我們的游戲吧！

　　我看了這個(gè)算是明白了：幸子她真的盯上我了。但她想要我的命也沒(méi)有那么容易，除非是她下血本磨死我，不過(guò)從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)強(qiáng)敵只是在依靠強(qiáng)大實(shí)力虐殺一些普通人她可以對(duì)自己嚇得了相對(duì)他人一樣的狠心嗎？這真的是值得思考的一個(gè)問(wèn)題??！

　　關(guān)鍵的是要找到時(shí)空裂縫不然就會(huì)被她牽著鼻子走。更加要命的是哲志和他的妹妹估計(jì)是有那些的驅(qū)魔道具也保不住他們的命。那當(dāng)然是在幸子被激怒的情況下，去找他們算賬了。這種可能蠻小的但還是要小心啊！