第十五章 英語課的回答

　　清晨，顧輕輕在媽媽不屈不撓的叫喊聲中，終于掙扎著從床上爬了起來，再不起又要遲到了。

　　吃完早飯，背著書包走出屋門，柔和清亮的陽光灑在窗前的水泥地上，空氣清新，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，看著就讓人歡喜，美好的一天開始了。

　　窗前的那叢櫻桃樹發(fā)著嫩嫩的芽，竟然有幾朵已經(jīng)悄悄地開放了，那粉白的花瓣晶瑩剔透，在陽光的照耀下顯出勃勃生機(jī)，顧輕輕不由得停下腳步，走近細(xì)聞，一股若有若無的幽香撲鼻而來。

　　每到早春時(shí)節(jié)，櫻桃樹就會(huì)最早開滿粉嫩的花朵，這精靈一樣的櫻花，是那樣純潔、淡雅，總是讓人忍不住心生希望與憧憬，這個(gè)世界是這么美麗啊，媽媽播下的菜種還沒有破土而出，而這邊卻已經(jīng)花開枝頭了，脈脈風(fēng)亦寒，為何花開早？

　　看花耽擱了時(shí)間，顧輕輕氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還好趕上了早自習(xí)，剛剛坐穩(wěn)，化學(xué)老師周正就走了進(jìn)來說：“把化學(xué)書拿出來準(zhǔn)備好，一會(huì)檢查，作業(yè)沒寫完的補(bǔ)作業(yè)，寫完的預(yù)習(xí)新課。”

　　化學(xué)老師前腳剛出去，身后的于詩就碰碰她：“輕輕，這個(gè)筆記本送給你，祝你生日快樂?！?p>　　顧輕輕扭頭接過筆記本，開心地笑著：“謝謝你啊?！?p>　　打開藍(lán)色的筆記本，只見扉頁上寫著：“輕輕，我們追求美好的未來，我們正在茁壯成長，愿你永福，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……祝福你的人，于詩?！?p>　　上午第一節(jié)課是英語，剛上課，老師就開始提問：“what is the world like in your eye？”

　　老師點(diǎn)到顧輕輕這一行，第一排的同學(xué)說plain，第二排李江想了半天才擠出一個(gè)詞magical，第三排顧輕輕回答的是beautiful，后面于詩說poetic，第五排陳大有回答的是fine，最后的同學(xué)說lonely。

　　英語老師顯然很喜歡顧輕輕的回答，對(duì)著她笑了笑，用英語解釋說：“嗯，這個(gè)世界無時(shí)無刻不展現(xiàn)它的美麗，無論是細(xì)雨如織，還是翩翩白雪，總有它獨(dú)特的動(dòng)人之處，因?yàn)槲覀冏约旱男撵`是美麗的，所以反射到我們心靈中的世界也應(yīng)是美麗的?！?p>　　英語老師又接著提問：“what about puppy love?”，回答這個(gè)問題的時(shí)候，大家有些放不開，不知道該如何回答，但是顧輕輕卻輕描淡寫地說：plain。

　　她的回答使下面的同學(xué)輕笑了出來，顧輕輕上課不喜歡回答問題，但是回答時(shí)卻往往總是出人意料，不按常理出牌，就像在幼稚園那時(shí)一樣，因?yàn)樽约邯?dú)特的答案，讓她和陳大有吵了起來。

　　但沒想到英語老師說：“愛戀是兩人心靈的共鳴，不分國界，不分年齡，不分等級(jí)，早戀是會(huì)影響到學(xué)習(xí)，但是有時(shí)也是學(xué)習(xí)的催化劑，我不提倡早戀，但人生來就是帶著感情的，一旦發(fā)生，我希望它能增加你們?cè)谌松飞喜⒓缱鲬?zhàn)的勇氣，而不只是阻擋。

　　所以，也請(qǐng)同學(xué)們能正視自己的感情，在青春萌動(dòng)的時(shí)刻，對(duì)異性有好感是一種美好的感覺，也是正常的，是一種自然而然的事情，但是需要我們正確對(duì)待，畢竟我們現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主，所以，不要讓懵懂美好的愛戀變成你們的羈絆，要讓它成為我們青春生活的推動(dòng)力，也要讓它成為青春時(shí)最美好的回憶，這也是這堂英語課我們要學(xué)習(xí)的主體?！?p>　　在祥云這個(gè)小鎮(zhèn)上，那個(gè)時(shí)候，上了初中才開始學(xué)習(xí)英語，所以，同學(xué)們并沒有多少詞匯量，英語老師在教完書本上的課程后，往往會(huì)針對(duì)同學(xué)的生活，增多很多課本上沒有的課程，也會(huì)用英語講一些很有趣的小故事，這就大大增加了學(xué)生們的詞匯量和感知力。

　　后來，這堂課討論的很是熱烈，同學(xué)也都積極的發(fā)言，哪怕回答得都是一知半解的，但是，老師都是給予鼓勵(lì)的，這讓顧輕輕對(duì)英語老師也有了更多的好感。

　　其實(shí)顧輕輕對(duì)早戀不早戀的并不了解，只不過覺得早不早戀是別人的事情，旁人無權(quán)指責(zé)，也無權(quán)評(píng)論，在她的世界里，除了吃飯、睡覺、上學(xué)，還從來沒有空閑想過其他的事情，就不用說早戀了。