斯威夫特慢慢的走回到家里，夜晚的溫哥華熱鬧非凡，但他卻沒去注意。
被打的體無完膚后，他明白自己雖然得到了無比強悍的身體卻沒有技巧。
就想一個小孩拿著3米長的蛇矛沒有一點威脅。
走到家門口，他想起母親早上期待的眼神，強打起笑容打開了門。
“斯特羅，快過來做著，今天還好嗎累不累。”
椅子上的瑪麗斯威夫特招呼著。
“還不錯，教練很和藹，隊友也很愿意幫助我?！?p> 斯威夫特強笑著答道，“那就好，累了吧快去洗個澡好好休息一下”
昏暗的燈光讓她沒看到兒子笑容的勉強。
斯威夫特走到自己的房間洗好澡，躺在床上他的腦海里一直回放著那十個球。
心底一陣無力的感覺，但是他想到母親對自己的關(guān)心，和上一世的母親一樣，上一輩子沒有辦法咸魚翻身，這一生有這么好的條件一定要博出一片天。
他拿出西德尼-洛維早上給自己的幾卷凱文加內(nèi)特的錄音，看來教練對自己的期望還是很大的。
他打開了老式播放器，小小的屏幕上播放著加內(nèi)特的影像，看了30分鐘，都是他的防守，無處不在的防守，整個防守半場都是他的防守范圍，“真厲害，當年看的比賽少沒覺得，真是個可怕的防守球員。”
斯威夫特看完一盤錄像，在腦海里回想要用哪種方法防住布萊恩特李弗斯的那些進攻。
隨后他便發(fā)現(xiàn)光想沒有啥用處，反正明天可以再去挑戰(zhàn)他，今天就好好看錄像。
想到這他便開始了行動，一盤盤的錄像看下去，越看越覺得加內(nèi)特深不可測，不知道自己能不能達到他的水準。
斯威夫特看了一晚上的視頻，第二天他又在母親的叮囑下準時出發(fā)。
他又一次開始訓(xùn)練，完成了一整套體能訓(xùn)練后，他又一次向布萊恩特李弗斯發(fā)起了挑戰(zhàn)，昨天的錄像讓他有了點心得迫不及待的想施展一番。
但是結(jié)果潑他一盆他冷水，又是剃光頭李弗斯只說了句繼續(xù)努力。
西德尼-洛維走到他身邊用一個舒服的姿勢坐了下來，“要有耐心，李弗斯是這個聯(lián)盟的老兵，你現(xiàn)在要做的是學(xué)習(xí)?！?p> 他扭頭對布萊恩特李弗斯說道“李弗斯好好教教他，他有很好的防守條件，能給你很多幫助?！?p> “好的，教練”布萊恩特李弗斯投出了手中的球。
“小子過來，我們繼續(xù)?！?p> 斯威夫特站起身再次接受“蹂躪”這一早上他接受到了李弗斯無情的打擊，下午李弗斯回去休息了他才輕松了下來。
這身體真的好耐揍了一早上一點事沒有，而且他發(fā)現(xiàn)自己好像真的挺有防守天賦的。
一個早上下來他漸漸的能跟上腳步了，這是個非常好的信號。
實戰(zhàn)真的是最棒的老師，他開始領(lǐng)會加內(nèi)特的防守選擇，在合適的時間出現(xiàn)在合適的地方，提前判斷防守重來不是被動的，主動出擊才能贏的先機。
這條路很漫長，斯威夫特搖搖頭，但是總要去試試這輩子不能再當碌碌無為了，為了自己，為了家人。
夏季的溫哥華烈日炎炎，斯威夫特的訓(xùn)練來到了第三天，今天教練來的特別的早，他的身邊還有3個穿運動服的中年人。
“你還是那么準時男孩，給你介紹一下這是我們團隊的訓(xùn)練師，馬特、威爾和里奇”
斯威夫特一一打了招呼，禮貌的像個紳士。
“我說過這小伙子很有禮貌吧，當然還有副好身體?！?p> 西德尼-洛維很欣慰的介紹道。
“斯威夫特這兩天看了你的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)你你的基本功非常需要提高，他們?nèi)唤酉聛頃椭阌?xùn)練提高。”
“跟上我們，先做個測試?！?p> 斯威夫特隨著四人來到隔壁的小房間，運球、投籃、有球進攻，有球防守一整套測試下來。
教練組的四人有點懷疑是不是選錯人了，特別是西德尼-洛維。
斯威夫特大學(xué)時候有奧尼爾2代的說法，但是現(xiàn)在他的表現(xiàn)像是一個年輕的街球手。
西德尼-洛維有點頭痛，看來球探要換一批了，不過他的防守天賦好像真的非常棒。
不像他大學(xué)時那樣只會蓋帽了，防守不急不躁經(jīng)過訓(xùn)練絕對能成為一個內(nèi)線的防守保障。
“看來今年夏天的工作不輕松啊?！彼蚱渌齻€講道。
斯威夫特不由的老臉一紅，還好自己現(xiàn)在夠黑，不怕別人看見。
“小子，明天開始訓(xùn)練館就是你家了，要加練多少時間看你自己，鑰匙我等下拿給你，你的未來你自己決定。”
西德尼-洛維認真的說到。
凌晨四點的溫哥華？斯威夫特搖了搖頭這個有點難堅持。
“你先跟著馬特去做體能訓(xùn)練。”
西德尼-洛維帶著剩下的兩人進了辦公室。
“先生們我們需要有個完整的計劃，他的基本功比試訓(xùn)時候表現(xiàn)的差的多，但是防守明顯提高，重點加強他的防守，當然盡量把他的投籃練出來?！?p> 下午1點，兩個訓(xùn)練師從辦公室走了出來。
“斯威夫特，來看看你的訓(xùn)練計劃，”
計劃單上每天重點是基礎(chǔ)，然后都是防守相關(guān)的項目，反應(yīng)、判斷、腳步、橫移。
忙碌的訓(xùn)練一直持續(xù)到晚上5點，只留下了馬特幫斯威夫特撿球。
夜晚是相對輕松的投籃訓(xùn)練，至少馬特是這么講的，500次中距離，一共3組，而且這是剛開始后面還會增加，投了一百個球后，馬特叫停了他。
“斯威夫特，你先擺好投籃動作?！?p> 馬特搖搖頭。
“你需要改變手形，你的臂展決定了你不適合這種姿勢。大衛(wèi)羅賓遜的投籃動作可能會適合你，你先練練運球我給你去找找錄像?！?p> 半個小時后錄像室內(nèi)，“仔細看他的動作，這是最完美的內(nèi)線投籃動作，你要仔細看，不一定要完全一樣但這是最好的模板?！?p> 晚上8點，體能達人斯威夫特精疲力竭的關(guān)上訓(xùn)練館的門。
“明天繼續(xù)努力，晚上好好休息。”
馬特招呼了一聲就驅(qū)車離開。
看著天上的月亮斯威夫特想到接下來的魔鬼訓(xùn)練感到一陣疲憊，但是當他回到家看到母親依舊在等待著自己回來。
他有下定決心，夢想果然是不在不斷的和自己的斗爭中達成的。
他帶著對未來的期待進入了夢鄉(xiāng)。