除了新概念英語，賀如蘭在暑假里什么興趣班也沒有給諸葛浩然報(bào)，她向來不贊成把孩子的暑假排的滿滿登登，逼著孩子去學(xué)他不愿意學(xué)的各種技藝，美其名曰藝多不壓身，其實(shí)恰恰壓抑了孩子自由發(fā)展的天性，嚴(yán)重的還能引起他們強(qiáng)烈的厭惡，反倒弄巧成拙了。
記得上一年級之前的那個(gè)夏天，諸葛婧文提出想教浩然畫畫，諸葛懷志覺得是件好事，自家親姑姑手把手的教他，就算不是那塊材料，受受藝術(shù)熏陶也是好的。
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除了新概念英語，賀如蘭在暑假里什么興趣班也沒有給諸葛浩然報(bào)，她向來不贊成把孩子的暑假排的滿滿登登，逼著孩子去學(xué)他不愿意學(xué)的各種技藝，美其名曰藝多不壓身，其實(shí)恰恰壓抑了孩子自由發(fā)展的天性，嚴(yán)重的還能引起他們強(qiáng)烈的厭惡，反倒弄巧成拙了。
記得上一年級之前的那個(gè)夏天，諸葛婧文提出想教浩然畫畫，諸葛懷志覺得是件好事，自家親姑姑手把手的教他，就算不是那塊材料，受受藝術(shù)熏陶也是好的。
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