有了方孝孺的支持，接下來的事情就好辦了。
“方愛卿，向人們尤其是士子解釋的事情就交給你了，一定要讓各地士子都能理解。”
“朕支持你。”
“是，陛下?！?p> “好了，皆大歡喜?！敝煸蕿纱藭r(shí)很高興，“戶部、工部派人去協(xié)助墨家把書籍全都搬到皇宮來，朕要親自看看墨家的水平究竟有多高?！?p> “墨東河，朕該封你一個(gè)什么官好呢？”
“一切但憑陛下做主?！?p> “哈哈哈，好好好！”
“你們先把書籍全都搬來，朕要先看過你們的水平以后再做決定?！?p> “是?！?p> 墨家的機(jī)關(guān)術(shù)可是很有名的，只是沒有流傳下來，現(xiàn)在看到了墨家傳人，當(dāng)然要讓他們把肚子里的東西都掏出來。
對(duì)他們最好的安排就是成立科學(xué)院，此事還需要與內(nèi)閣商討。
“嚴(yán)愛卿，郁愛卿，你們現(xiàn)在就去安排人手，由墨東河帶領(lǐng)，去。。?！?p> “你們的村寨在哪？”朱允炆還不知道墨家的藏身地點(diǎn)呢。
“回陛下，現(xiàn)在已經(jīng)沒有墨家村寨了，墨家子弟二百余人如今全都在應(yīng)天府外的一出村莊落腳。墨家已經(jīng)準(zhǔn)備好破釜沉舟，如果此行不順，陛下不能接納墨家。要么是官府將我等統(tǒng)統(tǒng)抓起來處死，要么是給我們一條生路。不管如何，從此再無墨家之名?！?p> 朱允炆看著墨東河樸實(shí)的面龐，想不到此人竟有如此魄力。
“好，你隨嚴(yán)愛卿和郁愛卿去吧。”
等墨東河出去了，朱允炆對(duì)其他大臣道：“擇日不如撞日，今天朕就將朕思考許久的一個(gè)想法講與你們聽?！?p> “朕決定成立大明皇家科學(xué)院，招攬全大明的技藝人才進(jìn)入其中，促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展?！?p> “陛下是準(zhǔn)備以后讓工匠也參加科舉嗎？”禮部尚書鄭沂問道。
“嗯？”雖然朱允炆有這種想法，但他表現(xiàn)得有這么明顯嗎？
鄭沂一看朱允炆一副不解的樣子，馬上意識(shí)到皇上不了解科學(xué)的意思。
“陛下，科學(xué)乃科舉之學(xué)?！?p> 朱允炆一聽，頓時(shí)明白過來，原來不是看出他的心思來了。
話說現(xiàn)在就有科學(xué)一說了？
“出自何處啊？”朱允炆問。
“科學(xué)一詞乃羅袞首先使用，宋代陳亮《送叔祖主筠州高要簿序》中載‘自科學(xué)之興，世之為士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不遇’?？茖W(xué)一詞并不為人所熟知，歷來文獻(xiàn)也鮮有記載，通常所使用的都是科舉一詞。”
“那好，以后科學(xué)就不是科舉之學(xué)了，而是對(duì)探索天地自然的學(xué)問的稱呼，至于何為探索天地自然地學(xué)問，等墨東河到了你們就知道了?！?p> “現(xiàn)在朕可以告訴你們的是，數(shù)學(xué)就是探索自然的學(xué)問，其中蘊(yùn)涵著天地間的至理，誰要是把一輩子的時(shí)間用來推動(dòng)數(shù)學(xué)的發(fā)展，以后必然能流芳百世?！?p> “至于大明皇家科學(xué)院一事，也等墨東河來了再說。”
然而一直到天色見黑，朱允炆也沒等到墨東河他們回來。
“你們先回去吧。明日再來商議此事?！敝煸蕿蓪?duì)大臣道。
第二天一早，朱允炆來到暖閣，發(fā)現(xiàn)墨東河已經(jīng)等在那了。
行過禮之后，墨東河對(duì)朱允炆說道：“陛下，小民的書籍有些多，所以昨天用了兩個(gè)小時(shí)才整理完裝上馬車，但那時(shí)已經(jīng)天黑，皇宮關(guān)閉，小民不能進(jìn)入，所以昨天未能及時(shí)向陛下稟報(bào)，請(qǐng)陛下恕罪?！?p> “朕沒有怪罪你。那些書都放在那了？”
“就堆放在殿外?！?p> “哦？去看看。”
朱允炆走出房門，看見了在外面堆著的書，分成兩部分，一部分只有幾十本。而另一部分就多了，朱允炆估摸著得有一千本。
“為什么分成兩部分呢，把它們放在一起不就好了？”
“回陛下，少的那一部分是墨子的兼愛等思想的著述。多的那一部分是墨子的手工藝思想的著述?！?p> “這相差也太大了吧?！笨匆娛沁@樣朱允炆反而高興了，科學(xué)家還是單純一點(diǎn)好啊，不要總想那些有的沒的。
“少的那一部分留存，手工業(yè)思想的書搬到大殿里來?！敝煸蕿煞愿缼讉€(gè)侍衛(wèi)。
等到書籍搬得差不多了，內(nèi)閣大臣也都到了。
朱允炆指著那一堆書：“諸位愛卿請(qǐng)看，這些就是墨東河帶來的?！?p> “墨東河，你來介紹一下吧?！?p> “是。一千多年來，我墨家從未停止對(duì)墨子思想的求索。幾乎各行各業(yè)都是墨家子弟從事的范圍?！?p> “陛下和諸位閣老請(qǐng)看，這些是對(duì)一些農(nóng)業(yè)器械的改進(jìn)和發(fā)明，最近的一本是元朝中期的，在小民看來，如今仍然能用得上。”
“這是有關(guān)兵器的，最近的一本是洪武時(shí)期的，是小民的叔叔寫的?！?p> “這些是講如何鍛造鐵器的，最近的一本是元代末年的。”
“鍛造鐵器還是冶鐵？”朱允炆問。鋼鐵可是工業(yè)革命重要的一環(huán)。
“回陛下，這些是冶鐵的書，主要是對(duì)冶鐵器具的改進(jìn)?！蹦珫|河指著旁邊的一摞書道。
“嗯，你繼續(xù)說?！?p> “是。這些是對(duì)絲綢技藝的改進(jìn)?！?p> “朕覺得現(xiàn)在的絲綢技藝已經(jīng)很先進(jìn)了?！敝煸蕿捎植逶挕?p> “是，小民也是這么覺得，所以其中有些書已經(jīng)沒用了，不過還有一部分是對(duì)絲綢制作工藝的改進(jìn)，小民認(rèn)為還是有些用途的。”
朱允炆點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意墨東河繼續(xù)說。
“這些是瓷器工藝的改進(jìn)，跟絲綢一樣，其中也有很多書是沒用的，還有用的是提高瓷器制作效率的書?！?p> “這些是有關(guān)漆器的書籍?！?p> “這些是有關(guān)制茶技藝的?！?p> “這些書與雕刻有關(guān)?！?p> 。。。。。。
朱允炆聽完以后覺得大開眼界，墨家還真是名不虛傳，幾乎所有的技藝都有涉及，而且研究頗深。
當(dāng)然也有很多技藝已經(jīng)過時(shí)了，但這些過時(shí)的書只要稍加編輯就是最好的教材。
朱允炆看著大殿里的這些書，嘴巴都咧到耳朵去了。
也許這些書毛病多多，但他們都是大明的財(cái)富，是大明擴(kuò)張的資本。
“墨愛卿，你不錯(cuò)，真不錯(cuò)。賜黃金百兩，玉如意一對(duì)?！?p> 看起來東西不多，這已經(jīng)是朱允炆登基以來賞賜最多的一次了，朱元璋都沒有他摳門。被朱允炆賞賜過的大臣本來就不多，藩屬國更是一個(gè)都沒有過。
“多謝陛下賞賜?！?p> 內(nèi)閣大臣看愣了，誰也沒想到朱允炆如此器重墨東河，現(xiàn)在方孝孺不在，若是他在的話不知道會(huì)不會(huì)后悔。
“好了墨愛卿，來說說朕對(duì)你的安排吧?！?p> “朕準(zhǔn)備成立大明皇家科學(xué)院，正五品，一應(yīng)官制參照翰林院，由你擔(dān)任科學(xué)院的院長。這科學(xué)院究竟是何物之后會(huì)有人詳細(xì)跟你講，你要做的第一件事就是組織人才重新編訂這大殿里的所有書。”
“相信這里面很多書你們都沒看過吧。里面肯定有很多錯(cuò)誤遺漏。這些書朕以后有大用，墨愛卿一定要將此事做好了。新編書籍的體例與以前完全不同，你看看現(xiàn)在市面上的書籍就知道了?！?p> “還有就是分科，雖然你們墨家的先輩都有專注的點(diǎn)，但他們所寫的書籍還是有些煩雜，不容易閱覽。新編書籍就是要改變這一點(diǎn)，所有書按照科目從易到難來編纂，而不是按照作者。”
“朕也寫過數(shù)學(xué)的書籍，如何從易到難你參考這個(gè)就可以了，要領(lǐng)悟里面的思想?！?p> “還有就是《技藝》雜志的創(chuàng)辦，從今往后工學(xué)報(bào)和《技藝》雜志隸屬于科學(xué)院之下，評(píng)議人的人選還是讓文業(yè)安來決定。”
“墨家子弟想加入科學(xué)院還是想自謀生路均由他們自己決定，墨愛卿也不得干預(yù)。至于你們以后是否還用墨家的名號(hào)，那也是你們自己決定的事情，朕不會(huì)插手?！?p> “墨愛卿，你可聽明白了？”
“臣墨東河謝過陛下?！?p> 現(xiàn)在不管是國子監(jiān)還是科學(xué)院，品級(jí)都有些低了，這件事朱允炆準(zhǔn)備等到明年再做。
現(xiàn)在已經(jīng)是十一月中旬，也沒多長時(shí)間了。
“諸位愛卿，你們可有什么意見？”朱允炆都說完了，才問內(nèi)閣大臣們。
“陛下，臣聽說以后國子監(jiān)要負(fù)責(zé)大明的社學(xué)和府學(xué)？”毛泰問。
“對(duì)，朕同國子監(jiān)祭酒講過此事?！敝煸蕿上肫饋磉€有這件事沒解決呢。
經(jīng)他這么一提醒，朱允炆突然意識(shí)到，剛才對(duì)墨東河講的就是讓他編訂自然科學(xué)的教材啊。
于是朱允炆又對(duì)墨東河道：“墨愛卿，在編訂這些書籍的過程中，你們還要負(fù)責(zé)編訂社學(xué)、縣學(xué)和府學(xué)的教材，這本教材就叫做自然吧?！?p> “教材的內(nèi)容一定要有代表性，從社學(xué)到府學(xué)的內(nèi)容也要由易到難，還要連貫。”
“毛愛卿，你想要說什么？”朱允炆轉(zhuǎn)過頭來問毛泰。
“臣要問的陛下剛剛已經(jīng)回答了?！?p> 毛泰也是問教材的事？朱允炆感到不可思議，他可是儒家子弟，要讓小孩學(xué)自然科學(xué)的知識(shí)？
現(xiàn)在的大臣覺悟都這么高了嗎？
“以后多跟毛愛卿學(xué)學(xué)，別總惦記著自己的一畝三分地?！敝煸蕿捎忠悦榘駱咏逃?xùn)了其他大臣幾句。
“這些話以前朕都說過，以后不會(huì)再說了，雖然你們現(xiàn)在是閣老，但仍然有很多東西要學(xué)，跟不上就致仕。”
“好了，都下去吧。”