不過，這個時期孩子們眼中最大的明星還沒輪到電腦。
這個時期對孩子們來說真正更加有趣的電子產(chǎn)品是電子詞典。
當?shù)谝慌_電子詞典被小杰帶到班上，就引起了轟動，雖然那白金的顯示器使得這電子詞典看起來不是很高端。
但是，對孩子們來說，這卻是非常完美的娛樂工具。當小杰打開了一款叫《英雄壇說》的游戲以后，立馬引來了幾乎所有男同學和少部分女同學的圍觀，看著小杰取名叫“劍士”的角色在游戲中虛擬的村子中不斷挑戰(zhàn)各種NPC然后變得越來越強，孩子們都入迷了。
于是，第二天班上就多了四五臺電子詞典，一個星期以后電子詞典就占據(jù)教室的半壁江山。
而小真實每天看著小杰玩著《英雄壇說》，《三國霸業(yè)》自然很是羨慕，于是回家也根老吳說：“我需要買個電子詞典來學英語?！?p> “不是剛買了本英語詞典嗎？”老吳說。
“那個太慢了，電子詞典一輸入單詞就有英語?！毙≌鎸嵳f。
“這么神奇？那和電視里打廣告的玩意比呢？哪個會好些呢？”老吳試探性的問。
“不清楚，不過總歸去看看唄。”小真實說。
于是，晚上，老吳就跟著小真實來到了電子詞典的專賣店。
不過一進入電子詞典的專賣店，小真實發(fā)現(xiàn)很多都是同學，甚至班長也在排隊。
“班長，怎么回事，怎么你們都在排隊？”小真實問。
“排隊下游戲啊，新游戲都是要工作人員來幫你下呢?！卑嚅L說。
“前面還站著50個人，看來我今天是下不了《三國霸業(yè)》了?！卑嚅L有點無奈的說。
而老吳自然就全聽了進去，于是湊過去笑瞇瞇的根班長搭話說說：“這個東西玩游戲很爽把?！?p> “當然爽啦，這個東西很小巧，隨時隨地玩游戲，而且還不怕被爸媽看到，只要把屏幕按下來就好了?！卑嚅L高興得手舞足蹈的回答說。
“哦，謝謝你啊?！崩蠀切χf。而一旁的小真實則是非常不滿的掐了班長一下。
“額，叔叔好，這個，這個，哈哈哈哈。這個東西我們主要還是用來搞學習的，這排隊也都是下載的和學習有關(guān)的東西呢，哈哈哈哈。吳真實，我先回家了，你們慢慢看著?！卑嚅L抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是吳真實的爸爸，于是打了下哈哈，快步跑開了。
“看來這個東西，沒必要買了?！崩蠀瞧ばθ獠恍Φ恼f。
“恩……呢?！毙≌鎸嵉拖骂^說。
“沒事，這里有一款不能下載游戲的，很便宜，只是不能升級?！边@時走過來一個推銷員說。
“這一臺電子詞典小巧方便，完全滿足小學到高中的單詞需求。”這個推銷員繼續(xù)指著手上比其他的電子詞典小了一號的袖珍電子詞典說。
最終，經(jīng)過了一番交涉老吳非常高興的買了這臺袖珍詞典給小真實。
“好了，電子詞典買給你了，接下來就看你的英語成績了。”老吳繼續(xù)笑著說。
而小真實心里自然是哭笑不得，畢竟好不容易盼來的電子詞典，卻只能用來查單詞和成語，這簡直是個悲劇。
這個時候，小真實已經(jīng)在心里問候了班長無數(shù)遍。
于是，小真實只好想其他的法子來體驗電子詞典中的各種游戲了。
經(jīng)過了仔細的交流，小真實和小杰拉了拉勾勾，簽訂了協(xié)議，就是每天在游戲《英雄壇說》中，小真實首先得用小杰的‘劍士’去找里面的老婆婆做挑水掃地一條龍家務活動先獲得2000潛能，然后小真實才能用小杰的電子詞典玩小真實喜歡的《三國霸業(yè)》。
不過，還沒進行三天，小真實發(fā)現(xiàn)再去找老婆婆，老婆婆就不給任務了，于是和小杰把協(xié)議又改成了只要獲得2000潛能就行。
但是，新的問題又出來了，獲得潛能需要找捕快做任務，但是，這個‘劍士’實力很弱，做捕快的任務基本贏不了，于是小真實最終只得放棄了這個‘霸王條款’。
等到小杰玩得失去意思了的時候，小真實自然又能快樂的把電子詞典借過來，繼續(xù)玩《三國霸業(yè)》。
不過，最終這個大規(guī)模玩電子詞典的行為被彭老師發(fā)現(xiàn)了。
但是，由于這東西是掛著詞典的名頭的，所以彭老師并不能真正一刀切。
看著每天下課孩子們都抱著電子詞典玩游戲，彭老師顯得憂心忡忡，畢竟面對這種電子產(chǎn)品一下子沒有什么太好的面對手段。
不過，經(jīng)過大量的觀察后彭老師發(fā)現(xiàn)小真實雖然自己有電子詞典，卻每次去借別人的電子詞典玩。
于是，彭老師把小真實叫到辦公室說：“你干嘛總是借別人的電子詞典玩啊，你自己不是有嗎？“
“我們不一樣，我的要小一些?！靶≌鎸嵳f。
“哦，拿來看看?！迸砝蠋熥匀话l(fā)覺這事情不對頭，于是說。
將小真實的電子詞典打開后，彭老師操作一番，立馬高興的說:”妙，妙，妙，太妙了?！?p> 小真實發(fā)現(xiàn)彭老師的反應和老吳很相似，自然明白肯定有什么不好的事情將要發(fā)生。
果然，過了一段時間，進行了一場家長會以后，全班同學的電子詞典都變成和小真實的一模一樣了。
原來，彭老師在家長會上大力宣傳了小真實所用的這種不能玩游戲的電子詞典，并且稱老吳是最負責任的家長。
于是這天小真實正準備找小杰借電子詞典玩會，卻發(fā)現(xiàn)小杰和自己的電子詞典一樣，馬上問：“怎么回事？你怎么也用上了這個大坑？”
“還不是你干的好事?！毙〗軟]好氣的說。
小真實問道“?。吭趺椿厥?？”
“彭老師家長會上大力表揚你爸給你買的這種電子詞典，最終要求全部家長要不不讓孩子帶電子詞典，要不就帶你這種，否則家長找時間來領(lǐng)。”小杰無奈的說。
“那怎么辦呢，我《三國霸業(yè)》都快統(tǒng)一了啊?！毙≌鎸嵤涞恼f。
“哦，那個啊，我?guī)湍憬y(tǒng)一了，話說徐晃真是厲害啊?！毙〗苷f。
“好吧?！毙≌鎸崯o奈的說。
而這個學期的音樂課則是終于第一次換成了一個專業(yè)的音樂老師，但是前面一個多月孩子們都一直沉醉在電子詞典中，所以一直沒有人真正去體驗音樂課的感覺。
雖然音樂老師嘗試了很多方法，但是吸引力肯定是比不上《英雄壇說》。
不過，在電子詞典都被小真實的高級貨取代了以后，聽音樂課的孩子還是多了起來。
魯油
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