“抱歉，哲桑，我有點(diǎn)投不好內(nèi)角球……”
辰己輝明撓了撓頭發(fā)，有點(diǎn)不好意思。
“果然如此，難怪剛才那球覺得辰己的投球動作不太流暢，總有一種刻意去控制的感覺?！蔽饕罢茉谛睦锵氲?。
西野哲也猜到可能是這種情況。
剛才他手套擺的位置是好球區(qū)內(nèi)角邊緣，結(jié)果球到本壘的時候卻幾乎成了一顆紅中的直球，被初中部的一棒打者擊中球心，還好初中部的一棒打者不是那種力量型打者，所以球打得不夠深遠(yuǎn)，只是形成了一壘安打。
“為什么？”
西野哲還是覺得奇怪。
平時在牛棚里進(jìn)行投捕訓(xùn)練的時候，西野哲也接了不少辰己輝明投的球，發(fā)現(xiàn)他控球還是不錯的，經(jīng)常能準(zhǔn)確投進(jìn)好球區(qū)的邊邊角角，包括內(nèi)角球也是，很少出現(xiàn)剛才那球直接失投到紅中的情況。
“我不是說過了嘛，打棒球嘛，友誼第一，砸到人多不好意思，所以我比較害怕投出觸身球。”
辰己輝明繼續(xù)解釋道：“之前一到場上要投內(nèi)角球的時候，我只是下意識地往外角靠了一點(diǎn)點(diǎn)。我們平時投捕訓(xùn)練的時候我還以為自己已經(jīng)克服了這毛病呢?！?p> “……”西野哲。
“辰己你以前初中也是棒球部的吧？”
“嗯。”
“讀的是白山高中初中部對吧？”
“嗯?！?p> “也就是說，我們今天比賽的對手以前都是你的后輩隊(duì)友，是吧？”
“是這樣的?！?p> “那他們？”
“哲桑，你猜得對，他們都知道我在比賽中投不好內(nèi)角球。”
聽到辰己輝明相當(dāng)肯定的回答，西野哲一時語塞，深深調(diào)整了下自己的呼吸。
“呼——呼——”。
他想了想之后，還是不知道該說什么。
內(nèi)心里涌起了一股挫敗感，讓他輕輕嘆了一口氣。
自己對自家投手的了解竟然還比不上對手，西野哲內(nèi)心有一股小小的挫敗感和失落感。
剛才自己的配球正中對方打者的下懷，對方打者也許正等著他配內(nèi)角球。
其實(shí)西野哲對自己有點(diǎn)苛責(zé)，畢竟他才剛加入棒球部，才剛認(rèn)識辰己輝明，怎么可能比相處了近三年的前隊(duì)友了解辰己輝明。
不過西野哲也不是矯情的人，他馬上調(diào)整好自己的心態(tài)，先放下對投手球種問題的擔(dān)憂，盡全力解決目前面對的下一個打者。
“嘛，不必糾結(jié)這個問題了?！?p> “抱歉啊，辰己，剛才那球主要是我的問題，我沒有更好地了解你的投球特點(diǎn)，后面的配球我會注意的，打者的想法就交給我來對付吧。”
西野哲把所有責(zé)任攬到自己這個捕手身上，用放松的語氣來安撫投手辰己輝明。
果然，聽到西野哲的話中似乎沒有責(zé)怪的意思，辰己輝明暗自松了一口氣，他真的不是刻意隱瞞的，他也一直在嘗試克服這個毛病。
剛才辰己輝明真的非常擔(dān)憂西野哲會生氣，甚至直接把他換下場。
西野哲用捕手手套輕輕敲了下辰己輝明的手臂。
“下一球加油！”
“嗯，哲桑，我會努力的！”
辰己輝明點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己會盡力投好的。
回到本壘后面，西野哲先向主審微微鞠躬示意，然后蹲下來思考起來。
剛剛發(fā)生的事情給西野哲上了一課，這是在訓(xùn)練場上練不出來的，只有在實(shí)戰(zhàn)中才能得到的經(jīng)驗(yàn)。
情報的重要！
無論是對手的還是隊(duì)友的情報信息。
相比于西野哲對初中部打者的情報的一片空白，初中部可謂是對辰己輝明的投球特點(diǎn)非常了解，在這種情況下配球，西野哲處在極度不利的境地，但這又是他必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，畢竟白山高中沒有那么多能力去把每一個碰到的對手收集到足夠的情報。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。
一局下半，無人出局，一壘有人。
打者，初中部二棒。
初中部的監(jiān)督大前一郎抬起右手摸了摸帽檐，又用手拍了幾下肩膀，打出了一套暗號。
打擊區(qū)上的初中部二棒一直回頭看著自家監(jiān)督的動作，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意自己明白了指示。
只見初中部二棒半弓著身，把球棒橫在身前，擺出一副要用犧牲短打的戰(zhàn)術(shù)送一壘的跑者上二壘。
一壘上的跑者也稍微離壘，擺出了要盜壘的姿態(tài)。
在搞不清楚對方的意圖的情況下，西野哲在首球配了好球區(qū)外的低位直球。
棒球出手。
在球飛進(jìn)來的時候，初中部二棒又?jǐn)[回了正常的打擊姿勢，作勢要揮棒。
“啪！”
“壞球！”主審裁定。
“到底是要打帶跑還是要觸擊？”
西野哲也不好下判斷，只好打暗號讓投手辰己輝明進(jìn)行一下牽制。
投手丘上的辰己輝明作勢要投球，還沒有做出投球動作的時候，突然把球傳給一壘手，迫使一壘跑者連忙撲回到壘包上。
跑者需要保持觸碰壘包，不然跑者會有被觸殺的風(fēng)險。
第二球，外角滑球。
原本直奔好球區(qū)內(nèi)的棒球最后以一個弧線旋出了好球區(qū)，讓以為是在好球區(qū)內(nèi)的初中部二棒猝不及防。
“啪！”
揮棒落空。
球數(shù)一好球一壞球。
第三球高位直球被掃到三壘側(cè)的界外土地上。
“界外球！”
提前離壘并跑上二壘壘包的初中部一棒只能無奈地又回到了一壘壘包上，這一球打成了地面界外球，他的跑壘無效。
初中部二棒再次看向了監(jiān)督大前一郎，希望得到指示。
監(jiān)督大前一郎繼續(xù)用右手摸了下帽檐，做出了暗號。
初中部二棒堅定地點(diǎn)頭，全神貫注地看著投手丘上的辰己輝明。
球數(shù)兩好球一壞球，西野哲猶豫是否再配一顆壞球來引誘打者出棒。
“還是趕緊拿下一個出局?jǐn)?shù)吧。”西野哲打出了外角直球的暗號，位置是好球區(qū)內(nèi)。
辰己輝明也知道這顆球拿到好球數(shù)的話就可以抓到一個出局?jǐn)?shù)了。
棒球出手。
突然，初中部二棒半弓著身把球棒橫在身前，球棒向側(cè)前方一點(diǎn)。
“砰！”
金屬棒準(zhǔn)確點(diǎn)中了棒球，棒球砸在地上后，一路在內(nèi)野里向前滾動。
一壘上的跑者迅速奔向二壘，打者也甩掉球棒全力沖刺上壘。
“投手！”西野哲摘掉面罩大喊，“傳一壘！”
投手丘上的辰己輝明趕緊跑下來，撿起了還在滾動著的棒球，轉(zhuǎn)頭瞄了一下二壘，發(fā)現(xiàn)跑者已經(jīng)快成功上到二壘，來不及傳二壘了，便把球傳向了一壘手。
一壘手接到球完成了對初中部二棒的封殺。
“沒關(guān)系的！”
“一出局了！”
雖然讓跑者上到了二壘，但還是穩(wěn)健地拿下了一個出局?jǐn)?shù)，西野哲給予了隊(duì)友們肯定的喊聲。
二壘有人已經(jīng)算是得點(diǎn)圈有人，只要一發(fā)稍微深遠(yuǎn)的安打，就能夠成功送二壘的跑者跑回本壘得分。
一局下半，一出局，二壘有人。
比分：
二軍：1
初中部：0
初中部棒球隊(duì)迎來了扳平比分的機(jī)會。