這之后的一段時間，最主要的事情自然是期中復習。每個要參加期中考試科目，老師都強調其重要性，這一點倒是與小學、初中如出一轍。
這天的數(shù)學課上，游老師正在復習幾何解析，用他一貫平穩(wěn)的語氣講解著知識點。雖依然令人有些昏昏欲睡，但考試臨近，加上同學們知道老師其實是真心待大家的，因此都強打精神在做著筆記。
“同學們，這個星期的最后兩節(jié)數(shù)學上完，我們就要迎來期中考試了?？荚嚨姆秶以谏险n時候已經(jīng)劃給大家了，并且進行了全部的復習，希望大家回去之后要加強鞏固?！庇卫蠋熗Ｏ率种蟹酃P，緩緩的說道。
同學們都抬起頭看著他，游老師繼續(xù)說道：“我知道自己講課的水平一般，開學初有些同學聽得不是很認真，所以這段時間的復習我基本上把所有的內容又全部講了一遍，大家一定要做好筆記，沒有記全的，下課一定要從同學那里借了抄起來。如果有問題，一定要及時解決，不能拖，都聽清楚了沒有？”
“聽清楚了。”全班同學異口同聲的回道，聲音不響，但很整齊。游老師笑著點了點頭，和藹的看著大家，沒過多久，下課的時間到了，他說了句：祝同學們考個好成績，漫步走出了教室。
“慘了，慘了，我這筆記殘缺不全的，怎么辦呢？”阮魯建苦著臉坐在位置上。
于愷聽到他的訴苦，笑道：“誰叫你小子開始的時候盡睡覺來著，這下知道后果了吧？”
“你，一邊去，又不是不知道，游老師上課那腔調聽了就想睡覺，唉，煩??！”阮魯建看他一眼說道。
“要不要我的借你抄抄啊，不貴，一瓶飲料，保證字跡清楚，要是不清楚，你可以不認賬?！绷种韭牭剿麄z的對話，屁顛顛的跑了過來。
“靠，還一瓶飲料，你還真敢說。抄你的，我還不如抄鳴兄的呢，走走走，一邊玩去?！比铘斀ò堰@幾人打發(fā)到教室外面去了，坐在位置上嘆氣。
小鳴也早就聽到他說的話，拿著筆記本走了過來，“魯建，你怎么了，心情郁悶?。俊?p> “唉，別提了。期中考試之后有籃球比賽，這段時間訓練很忙，我還得要準備期中考試，感覺自己快要累死了?！比铘斀c頭說道。
“難怪最近看你精神很差。那你準備怎么辦，不要最后弄得兩頭都弄不好，那就虧大了?！毙▲Q勸道。
阮魯建想了一下，“我也是這么想的，可這兩件事都是大事，很難割舍。算了，先抄筆記吧，好在我家里對我成績要求不高，只要能過關就行了，我盡力吧，有問題你得幫我啊?！?p> “這還用說，有問題盡管問吧，那你先抄吧?！毙▲Q一口答應。
下午的會計課上，阮老師正在布置復習作業(yè)。對于這門課，所有人都不敢掉以輕心，一是阮老師這雙眼睛，誰要是心不在焉，立馬就會被發(fā)現(xiàn)。二是因為這是會計電腦基礎專業(yè)課，要是學不好了，直接影響以后的其他專業(yè)課學習，這樣的話，三年的時間就白費了。
“這次期中考試，會計要素、籌集資金、供應、生產(chǎn)、銷售核算是重點，一定要牢牢掌握，相關的分錄要全部會寫?！比罾蠋熛仁菑娬{了一下，又布置道，“今天我們做個模擬練習，大家看看這張卷，自己不看書本，能寫出多少?！?p> 小鳴替老師將練習發(fā)到了每個同學的手中，按要求，大家先完成基本會計業(yè)務的處理，再做會計要素等理論題目。
不得不說阮老師教學經(jīng)驗豐富，她將基礎會計教材進行了重組，在學習完會計要素之后，把基本會計業(yè)務提到了前面講解，這樣知識的學習更加連貫，符合學習規(guī)律，更能加強記憶。
學習過會計的都知識，會計業(yè)務的處理是重中之重，一筆筆經(jīng)濟業(yè)務要分別寫出對應的會計分錄，那單調的“借與貸”，組成了千變萬化的經(jīng)濟業(yè)務處理種類。
可以說，沒有好學會計經(jīng)濟業(yè)務處理，等于沒有學好會計這門學科，所以這對部分內容，阮老師教得非常用心，生怕同學們有一點疑問，特別目前的打基礎階段，更是不能有一絲馬虎。
大約半節(jié)課之后，同學們基本完成了阮老師的要求，她開始校對答案，同時對一些不足之處進行補習。
“好，下面我們一題一題分析，先請同學站起來報答案，如果有疑問馬上提出來，我們立即解決?！比罾蠋熣f了一下復習的方式，開始對題目進行分析復習。
接著，阮老師又說了具體要求，“站起來回答的同學，要求先說出經(jīng)濟業(yè)務的關鍵詞，再報出會計分錄的答案，其他同學仔細聽講。第一題，哪位同學來回答一下？”
同學們有些含蓄，沒有響應阮老師的提問，她只好點名，“林志，你來說說看?！?p> 林志慢悠悠站起身，回答道，第一題，關鍵詞是借入期限6個月的銀行借款，會計分錄是，借：銀行存款50000，貸：長期借款50000。
話音才落，有些同學就開始小聲討論了，小鳴看了林志一眼，心道，這小子又沒好好復習，這么簡單的知識都沒掌握。
果然，阮老師問道：“林志，長期借款的概念是什么，說給大家聽聽？”
“額，這個，這個……”林志磨噌了一會兒，還是說不出來，站在位置上滿臉通紅。
阮老師看了他一眼，又讓一個女同學回答。林志算是聽明白了，原來一年以內的借款，屬于短期借款，自己寫成了長期借款，不禁把關低得更低了。
“林志，聽明白了沒有？”阮老師過后又問道。
“聽明白了?！绷种久Σ坏狞c頭答應。
“考試的時候如果碰到，還會不會寫錯？”阮老師又追問道。
林志大聲回道：“一定不會寫錯，我記住了。”
阮老師笑了一下，讓他坐了下來。小鳴看林志這副模樣，心里覺得有些好笑，這小子也就是在阮老師、葉老師面前老老實實的，真是個陀螺，不抽不轉。