第二十一章 奇葩一朵(求推薦，求收藏。)

　　“特點(diǎn)？你說(shuō)什么特點(diǎn)？”德克好奇的問(wèn)道。

　　“當(dāng)然是跟我一樣優(yōu)秀了。”巴里自豪的說(shuō)。

　　德克捂著臉，悲痛欲絕的說(shuō)：“大哥，我叫你大哥，你就饒了我吧。有你一個(gè)我就夠夠的了，你還打算給我弄一幫？”

　　“大哥你放心，這次我絕對(duì)靠譜?！卑屠锱闹约旱男靥判攀牡┑┑谋ＷC著。

　　10分鐘后，德克和巴里站在c班的門(mén)外

　　“你這人真的行嗎？”德克此時(shí)已經(jīng)不敢相信坑了他這么多次的巴里了。

　　“沒(méi)問(wèn)題，大哥。你說(shuō)你要找一個(gè)有腦子的，我第一個(gè)想到的就是他?！?p>　　“那你怎么確認(rèn)這個(gè)人不是捷德或者霍爾德的人呢？”德克反問(wèn)道。

　　“放心，不會(huì)的，因?yàn)樗此那闆r有點(diǎn)特殊，捷德他們是不會(huì)接納他的。”巴里解釋道。

　　“我就說(shuō)有問(wèn)題吧，你小子又坑我！”C班門(mén)口響起了德克的哀嚎。

　　巴里趕忙解釋道：“不不不，大哥你聽(tīng)我說(shuō)。我給你介紹的人叫利昂，他不是咱們諾斯坦城的人。他的家族在另一座城市，被稱(chēng)為智將家族。他的家族代代都是智慧型的先靈，而出生的后代子孫也一個(gè)一個(gè)的智力超凡，所以，非常符合你的要求?！?p>　　聽(tīng)到巴里這么說(shuō)，德克竟然說(shuō)不出任何反駁的話(huà)。這樣的人實(shí)在太符合自己的要求了。

　　“如果真像你說(shuō)的那么優(yōu)秀，那他為什么會(huì)在c班？”德克問(wèn)道。

　　“就是因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)戰(zhàn)斗，所以分班考試的時(shí)候，他被分到了c班。大哥你要相信我，他絕對(duì)是一個(gè)被大糞包住的金子！”巴里說(shuō)道。

　　“那你剛才說(shuō)他特殊情況是什么？”

　　“這就和他小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)了。他8歲的時(shí)候，被一群市井無(wú)賴(lài)拐走了，家中用盡辦法也沒(méi)有找到他。沒(méi)想到這個(gè)小子憑借自己過(guò)人的智慧，在9歲那一年竟然回到了自己的家中，并且親手將那些無(wú)賴(lài)清理了干凈，要知道9歲沒(méi)有接受天擇，他憑借的只有智力?！?p>　　“這么厲害？這家伙是個(gè)天才??！”德克感嘆道。

　　“哎，大哥，這件事情不是那么簡(jiǎn)單。他回到家中以后，家人發(fā)現(xiàn)他竟然將那些市井無(wú)賴(lài)的性格品行學(xué)了一個(gè)遍，作為家族當(dāng)代最聰明的孩子變成了現(xiàn)在的樣子。氣的他們家族的家主險(xiǎn)些嗝屁。”巴里說(shuō)道。

　　“那……他……?！钡驴艘呀?jīng)有點(diǎn)不敢問(wèn)下去了。

　　“沒(méi)錯(cuò)，利昂被稱(chēng)為無(wú)賴(lài)智將市井謀臣?！?p>　　“德克的額頭現(xiàn)在已經(jīng)微微的見(jiàn)了冷汗，他和巴里已經(jīng)算是問(wèn)題兒童了。要是再加上這個(gè)利昂。德克仿佛看見(jiàn)了退學(xué)通知書(shū)就放在自己的面前。

　　“還有沒(méi)有別的人選？”德克艱難的說(shuō)道。

　　“有，但這個(gè)最聰明，其他的跟他比簡(jiǎn)直就是垃圾?！卑屠镎f(shuō)道。

　　德克咬了咬牙，似是下定了什么天大的決心一般說(shuō)道；“我們進(jìn)去看看?！?p>　　“好?！卑屠锘卮鸬?，然后跟著德克走進(jìn)了C班。

　　C班的格局跟A班差不多，當(dāng)?shù)驴撕桶屠飪蓚€(gè)陌生面孔走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，教室內(nèi)學(xué)員的目光齊刷刷的看向二人。德克硬著頭皮上前一步說(shuō)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，利昂在這里嗎？”

　　一名身著貴族服飾的單薄少年上前問(wèn)道：“找他有什么事情嗎?！?p>　　“我們……。”德克實(shí)不知道應(yīng)當(dāng)如何解釋。我們想招攬他跟我們一起對(duì)抗貴族？A班班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們想讓他幫忙。德克發(fā)現(xiàn)一時(shí)真不知道該怎么說(shuō)。

　　而巴里此時(shí)卻站了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“我們老大看上他了，想要他！”

　　爆笑聲在班級(jí)中響起，而德克此時(shí)一腦袋黑線(xiàn)。這都哪兒跟哪兒，看來(lái)自己有必要修理一下巴里這個(gè)小子了。

　　“哈哈哈，看上他了，要他，哈哈哈咳咳?！鄙倌晷Φ纳蠚獠唤酉職?。

　　“咳咳，告訴你們老大，這個(gè)時(shí)間如果找到利昂的話(huà)，他應(yīng)該在天臺(tái)。拿上這個(gè)，你們就能見(jiàn)到他了?！闭f(shuō)著扔給了巴里一樣?xùn)|西。

　　巴里接過(guò)這樣?xùn)|西，像是一個(gè)紙包，轉(zhuǎn)身看向身旁的德克。

　　“這是附魔紙，做什么用的？”作為附魔師德克自然是認(rèn)識(shí)這樣?xùn)|西，疑惑的問(wèn)道。

　　少年略有些吃驚的說(shuō)道：“還真有幾分見(jiàn)識(shí)，那家伙的仇人比較多，沒(méi)有這個(gè)信物他是不會(huì)現(xiàn)身的，到天臺(tái)捏碎他利昂自然就出現(xiàn)了?！?p>　　“膽小鬼?！卑屠镎f(shuō)道。

　　“白癡，這叫智慧?！鄙倌晟斐龅氖种更c(diǎn)了點(diǎn)自己的頭?！安灰o我。”說(shuō)著少年伸出手準(zhǔn)備拿回那件信物。

　　“不好意思，他著嘴沒(méi)有個(gè)把門(mén)的。我們這就去，謝謝你了?！闭f(shuō)著德克帶著巴里離開(kāi)了教室。

　　去往天臺(tái)的途中德克對(duì)巴里說(shuō)：“我現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)的這個(gè)人還真有點(diǎn)感興趣了，心思還是挺縝密的?！?p>　　“我就說(shuō)嘛，我給大哥你推薦的人絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)?！卑屠镒院赖馈?p>　　德克帶著巴里趕到了天臺(tái)，而此時(shí)天臺(tái)上沒(méi)有任何人影。

　　“老大是不是那人騙我們？”巴里四下尋找了一番確定沒(méi)有人后說(shuō)道。

　　“不知道，再等等看?！钡驴烁杏X(jué)哪里不對(duì)，皺著眉觀(guān)察著四周的情況。

　　巴里似是想到了什么。大聲說(shuō)道：“哎，我真傻，這不是還有這個(gè)嗎？”說(shuō)著直接捏碎了之前少年給他的附魔紙。

　　“哎，別！”德克又慢了一步。

　　附魔紙被捏碎，紙張上面一個(gè)小型的紋章出現(xiàn)，清脆的聲音從陽(yáng)臺(tái)傳出。

　　“死猩猩，臭猩猩，你是一只傻猩猩。學(xué)校也是真任性，教導(dǎo)處養(yǎng)了一只大猩猩……旋律優(yōu)美，朗朗上口，最厲害的是還有擴(kuò)音功能！

　　德克聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音心道不好，被人坑了。

　　幾個(gè)呼吸的時(shí)間，一道黑影直接佇立到了天臺(tái)之上。不是別人，正是教導(dǎo)處主任力諾。此時(shí)他正陰沉著臉看著德克他們。

　　“大猩猩主任您來(lái)了。”巴里因?yàn)槭艿揭魳?lè)的影響，“親昵”的稱(chēng)呼脫口而出。

　　只見(jiàn)力諾陰沉著臉，朝著巴里這邊邁出了一步，而就這一步便是數(shù)十米的距離。一拳直接打到了巴里頭上，將巴里的頭嵌到了地面上。

　　“你們兩個(gè)小王八蛋，是不是想死？”力諾主任咬著牙說(shuō)道。

　　“死猩猩，臭猩猩，你是一只傻猩猩。學(xué)校也是真任性，教導(dǎo)處養(yǎng)了一只大猩猩……”巴里不小心碰到了那個(gè)附魔紙。

　　砰又是一聲巨響，現(xiàn)在的巴里像是一幅壁畫(huà)，鑲嵌在教學(xué)樓天臺(tái)上。

　　德克不忍心看著巴里被人打死，出來(lái)打著圓場(chǎng)說(shuō)道：“主任，我們真不是故意的，您看，我們是被人陰了，說(shuō)著德克從巴里手中取出了，因?yàn)閯偛诺膭×掖驌粢呀?jīng)破碎的附魔紙。

　　力諾主任陰沉著臉說(shuō)道：“我不管是誰(shuí)，如果再有下次，你們幾個(gè)小兔崽子都給我滾回家！”說(shuō)完身影一動(dòng)消失在天臺(tái)。

　　德克抹了抹頭上的冷汗，走到那精美的壁畫(huà)前說(shuō)道：“怎么樣，還活著嗎？要不要幫你叫醫(yī)生？”

　　“唔……唔……”巴里是臉朝里被鑲嵌進(jìn)去的，此時(shí)不管說(shuō)什么德克也是聽(tīng)不清楚的。

　　但德克憑借過(guò)人的智慧還是理解了巴里的意思：“不需要？你很好？不用管你？好的，再見(jiàn)?！闭f(shuō)著德克準(zhǔn)備離開(kāi)了。

　　“唔！唔！唔！”巴里的悶哼聲高昂了幾分。

　　“知道了，知道了。”說(shuō)話(huà)間德克雙手魔紋附著，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才把巴里從墻力扣了出來(lái)。

　　“那個(gè)大……”剛說(shuō)到這里他警惕的看了看四周，然后小聲嘀咕道：“那大猩猩太狠了，我差點(diǎn)真成壁畫(huà)了?！?p>　　“你就知足吧，走吧，我?guī)闳タ瘁t(yī)生?！钡驴税参康?。

　　此時(shí)的巴里頭部由兩處明顯的傷痕，身上至少有一塊骨頭因?yàn)閯偛诺乃囆g(shù)而斷裂。疼痛感襲來(lái)，咧著嘴說(shuō)道：“不急！我要去修理那個(gè)小子！”

　　說(shuō)完咧著嘴忍著身體上的疼痛，快步朝著C班跑去。德克無(wú)奈的搖了搖頭，也快步跟上前去。

　　C班此時(shí)出奇的安靜，而憤怒狀態(tài)的巴里不管這些，一腳將禁閉的門(mén)踹開(kāi)，身影竄進(jìn)們?nèi)ゴ蠛暗溃骸皠偛拍莻€(gè)小子出來(lái)，今天你看你巴里爺爺怎么收拾你！”而德克緊隨其后趕到了C班。

　　沒(méi)成想迎接他們的不是那個(gè)少年，而是另一個(gè)人。

　　“格……格倫老師，您怎么在這。您應(yīng)該不是C班班主任吧?！卑屠锝Y(jié)巴的說(shuō)道。

　　格倫看著巴里和德克冷聲說(shuō)道：“接到同學(xué)投訴，有人仗著自己是A班高材生，跑到C班來(lái)?yè)v亂，還揚(yáng)言打人。如果向老師告密還會(huì)被報(bào)復(fù)，你們兩個(gè)好能耐啊?！?p>　　“格倫老師，是這樣的……”德克剛要解釋被格倫制止住了。

　　“跟我去一趟辦公室?！备駛愓f(shuō)完徑直走出了C班教室。

　　德克和巴里沒(méi)有辦法，只能灰溜溜的跟著格倫老師走了出去，而德克眼角的余光看到之前那名少年正坐在最后一排的位置上，面帶微笑的看著他們。

　　格倫老師的辦公室很簡(jiǎn)單，一排書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍。一張辦公桌和一把椅子。格倫帶著德克二人走進(jìn)辦公室，示意他們二人站在那里，自己坐到了椅子上。

　　“丟人都丟別的班級(jí)去了，你們這樣還相當(dāng)班長(zhǎng)？”格倫說(shuō)道。

　　“老師，我們知錯(cuò)了，下次不敢了?！钡驴藳](méi)有解釋?zhuān)苯映姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

　　格倫看了看德克，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“你們兩個(gè)給我注意點(diǎn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，你們?nèi)橇硕嗌俚?？雖然學(xué)校對(duì)于有天賦的孩子報(bào)以寬容的態(tài)度，但是你們不要挑戰(zhàn)學(xué)校的底線(xiàn)！回去每人寫(xiě)一份檢討明天送到我這來(lái)。”

　　說(shuō)完朝二人揮了揮手，示意他們可以離開(kāi)了。

　　兩人見(jiàn)到格倫老師的態(tài)度松了口氣，走出了老師辦公室。沒(méi)成想之前那名單薄青年卻在辦公室門(mén)前等著他們兩個(gè)人。

　　“你這家伙還敢來(lái)??？”巴里沖上前去拽住那個(gè)男生的衣襟。

　　“巴里，住手！”德克吼道。

　　“好的?！钡驴说脑?huà)巴里還是聽(tīng)的，只不過(guò)有時(shí)候德克說(shuō)的比較晚。

　　少年拍了拍之前被巴里抓過(guò)的衣服，笑著對(duì)德克說(shuō)：“這樣還能保持理智，你這人有點(diǎn)意思?！?p>　　德克對(duì)這少年笑了笑說(shuō)道：“無(wú)賴(lài)智將果然名不虛傳?！?