宣栗一邊在心里數(shù)落著李斜暉，一邊走進(jìn)了教室。
站在教室門口看著自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的地方，心里一陣唏噓。
這個(gè)教室承載著她青春的愉悅與悲傷。
宣栗看著教室中那一張張陌生又熟悉的臉，看著那邊幾個(gè)打鬧的同學(xué)，另一邊偷偷吃早餐的蘑菇頭，還有那幾個(gè)正在趕作業(yè)的‘不良’少年，她有點(diǎn)恍如隔世。
宣栗在門口站了快一分鐘，教室里的同學(xué)也漸漸的將目光轉(zhuǎn)向了她。
不是宣栗不想進(jìn)教室，而是她忘記了自己座位在哪里?。。?p> 于是宣栗目光在教室里環(huán)繞著，后來(lái)她目光定格在了一個(gè)上身藍(lán)白格子襯衣，梳著馬尾的女生身上。。
“找到了，就是你！”
宣栗不慌不忙，好整以暇，慢慢的朝著教室第三列第五排的雙人課桌走去。
她找到了以前高中最好的閨蜜寧墨涼，她沒有忘記她的座位不管怎么變都是在寧墨涼后面。
宣栗一在座位上坐下，書包都還沒放好，寧墨涼就轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)了。
“小栗，你今天怎么來(lái)這么晚，這不像你的風(fēng)格呀?！?p> 這倒是，宣栗作為班里的學(xué)習(xí)委員，年年校級(jí)三好學(xué)生，一般都會(huì)提前來(lái)學(xué)校，早早的預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)。
宣栗臉不紅，心不跳，：“沒啥，忘了本書在家里，路上回頭去拿了?！?p> “嗷嗷?！睂幠珱霭l(fā)出了她特有的回答聲，然后一臉奇怪地看著宣栗。
宣栗被她看的有點(diǎn)發(fā)慌，難道是自己搭訕李斜暉的經(jīng)過(guò)被她看到了，就算死也不能承認(rèn)，真的太丟臉了。
“墨墨，你一直看著我干嘛？”
“我覺得你變了，雖然我不知道你到底哪里變了，反正就是不一樣了?！?p> 寧墨涼一臉堅(jiān)定道。
宣栗心里漏了一拍，插科打諢，：“大概是我用了新眼霜的關(guān)系吧?！?p> “唉，對(duì)了，你不是周末回老家去了嗎？有沒有給我?guī)禺a(chǎn)呀。”
寧墨涼有點(diǎn)尷尬，俏臉一紅，道：“哎，小栗，我這次回老家處理事情去了，太忙忘記了，下次，下次一定給你帶?！?p> 宣栗道：“好?！?p> 這次輪到寧墨涼轉(zhuǎn)移話題了，：“小栗，你知不知道今天我們班會(huì)來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)校生啊，聽說(shuō)之前來(lái)辦轉(zhuǎn)校手續(xù)的時(shí)候有同學(xué)見過(guò)他，長(zhǎng)得超帥的?！?p> 宣栗心想，我能不知道嘛，再帥跟別人有什么關(guān)系，這是我未來(lái)男朋友。
“是嗎？那我倒要看看他有多帥?！?p> 宣栗與寧墨涼又閑聊了一會(huì)，一陣鈴聲響起，早自習(xí)開始了。
隨后，一個(gè)三十多歲頭發(fā)微卷，微胖的女人帶著李斜暉走進(jìn)了教室。
這個(gè)女人便是魔都一中高二（3）班的班主任白雪紅。
白雪紅站在講臺(tái)上，道：“大家安靜一下，今天呢，有一位新學(xué)生即將加入我們3班這個(gè)大家庭，大家歡迎一下?！?p> 于是教室內(nèi)響起了一陣熱烈的掌聲。
宣栗沒有鼓掌，因?yàn)樗哪抗庖恢痹诶钚睍熒砩稀?p> 白雪紅對(duì)李斜暉道：“你自我介紹一下吧?！?p> 李斜暉開口道：“大家好，我叫李斜暉，天府人，很高興能與大家成為同學(xué)，相信接下來(lái)的日子能跟大家成為朋友。”
“個(gè)屁呀，就你這高冷的模樣，閑人勿擾的表情，要不是上輩子你有我這個(gè)溫柔大方美麗的女朋友，誰(shuí)會(huì)跟你成為朋友啊?！?p> 宣栗在下面心里默默吐槽。
然后班里其他女生已經(jīng)開始竊竊私語(yǔ)。
“哇，傳言是真的啊，好帥呀?！?p> “唉，你看那眼睛，真的比星星還美。”
“高冷男神，是我的款?。?！”
“啊啊啊，他的聲音好好聽啊！”
“我一個(gè)人坐的，就缺這一個(gè)男神同桌了！”
…………
白雪紅看了教室空余的座位一眼，道：“李斜暉，你落下一個(gè)多月的課程，你去坐第三列第五排那個(gè)空位吧?！?p> “你的同桌是我們班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)異，你有不懂的可以問(wèn)她。”
“好的，老師?！?p> 宣栗震驚了，這什么情況？？
“好的，好什么好??？？”
這劇情完全沒按劇本走，宣栗記得上輩子白雪紅也是如此安排的，但李斜暉可是拒絕了的。他最后選擇自己坐在了最后一排，一個(gè)人坐的。
怎么現(xiàn)在跟自己同桌了呢？
emmm，想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)的。
白雪紅道：“好了，大家開始早自習(xí)吧，記得保持安靜。”
整個(gè)早自習(xí)，宣栗還沒從震驚中緩過(guò)來(lái)，要是劇情與前世不一樣，那她怎么辦？他們最后還會(huì)走到一起嗎？
難道是今天早上的事情，煽動(dòng)了蝴蝶效應(yīng)？
還是是猶豫系統(tǒng)的出現(xiàn)，導(dǎo)致了我這輩子一定要找一個(gè)修仙者，畢竟那是什么道侶成仙系統(tǒng)。
在宣栗震驚中，二十分鐘的早自習(xí)很快就過(guò)去了。
寧墨涼迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，道：“hi，你好，我是可愛無(wú)雙寧墨涼！”
李斜暉久違地笑了一聲，道：“你好，我是帥氣無(wú)雙李斜暉！”
“落日映斜暉？”
“下筆墨未涼？”
宣栗在一旁又震驚了，這什么情況？李斜暉對(duì)第一次見面的寧墨涼笑了？還開起了玩笑。
宣栗可是了解李斜暉的，他在一般人面前都是一副閑人勿擾的模樣，上輩子連寧墨涼都是因?yàn)樗年P(guān)系兩人才熟絡(luò)起來(lái)的。
但宣栗越想越多，好像說(shuō)起來(lái)上輩子李斜暉和寧墨涼的關(guān)系確實(shí)是親近了點(diǎn)。而且在高中畢業(yè)后李謝輝消失了，連自己的好閨蜜寧墨涼也幾乎沒什么聯(lián)系了。
宣栗以前一直以為是因?yàn)楹髞?lái)兩人讀了不同的大學(xué)，有了新的圈子新朋友才會(huì)如此的。
但這一世的相遇，讓她想得更多了，她甚至在短短幾分鐘內(nèi)已經(jīng)開始腦補(bǔ)了一段狗血的劇情。
第一堂是數(shù)學(xué)課，宣栗根本沒有認(rèn)真聽講，腦海中還在寫狗血?jiǎng)∏槟?，直到下課哪怕一個(gè)公式也沒聽進(jìn)去。
“喂，這題怎么做？”
直到旁邊響起一個(gè)熟悉的聲音，宣栗才清醒過(guò)來(lái)。
“啊，什么題?！?p> “班主任不是說(shuō)了你是學(xué)習(xí)委員嗎，讓我有什么不懂的問(wèn)你?！?p> 宣栗覺得快要瘋了，還是說(shuō)她重生錯(cuò)了世界，其實(shí)世界已經(jīng)變了，李斜暉啥時(shí)候這么好學(xué)了？？？
宣栗看著李斜暉的作業(yè)本，這是一道幾何題。
然后尷尬了，因?yàn)樾跻膊粫?huì)做。
她已經(jīng)很多年沒做數(shù)學(xué)題了好不好。
李斜暉見宣栗不理他，于是去求教寧墨涼了。
宣栗看著他倆，覺得自己已經(jīng)被這個(gè)世界拋棄了！