第三十四章 天賦天意
梁辰拿著試卷轉(zhuǎn)身靠在林遠(yuǎn)歸桌子上，眼里閃著討好的光芒。
林遠(yuǎn)歸正在做題，突然兩只手放在自己桌面上嚇得一抬頭，正好看見梁辰閃著光的眼眸，他一直都覺得梁辰長(zhǎng)得很好看，很可愛，尤其是她的眼睛，很美。她是一個(gè)外向開朗的人，平時(shí)說話眼睛里都閃著幸福快樂的光，很能感染周圍的人。但此刻林遠(yuǎn)歸從她眼睛里看到了和以前不一樣的表達(dá)，有點(diǎn)狡黠，但更多的是溫順，祈求。他還在疑惑這小姑娘是不是又有什么壞點(diǎn)子，就聽到她說：“那個(gè)，我問你個(gè)題啊?！?p> “這個(gè)題啊，有點(diǎn)簡(jiǎn)單但我就沒想起來是怎么回事。”
林遠(yuǎn)歸想怪不的表現(xiàn)的那么老實(shí)原來有求于人，壓下嘴角的笑意說到：“哪個(gè)？”
梁辰攤開卷子指了指上面的一個(gè)選擇題，“這個(gè)，這個(gè)選項(xiàng)是怎么得出來的，公式也套不進(jìn)去?。俊?p> 林遠(yuǎn)歸匆匆看了遍題，一邊聽著她說話，問到：“你套的什么公式？”
“就那個(gè)萬能公式啊?！?p> 林遠(yuǎn)歸拿起筆在題上畫了畫，抬頭看著她，“你看這，它說的是長(zhǎng)半徑?！?p> 梁辰低著頭看著，然后抬頭看著他，兩人目光相對(duì)，一時(shí)間沒人說話，梁辰眨了眨眼，最后問到：“然后呢？”
林遠(yuǎn)歸聽到她說話拉回了思緒，意識(shí)到自己剛才看她看的出神了，輕咳一聲，繼續(xù)說到：“然后，然后你用開普勒第三定律就出來了?！?p> “開普勒？”
“a的三次方比上T的平方?！?p> “這題用開普勒??？”梁辰很驚訝，她根本沒想到這個(gè)公式，因?yàn)樗緵]學(xué)。
林遠(yuǎn)歸：“.........”
梁辰：“我都沒學(xué)啊，我高一老師說這里不是重點(diǎn)，我就睡覺了。”
林遠(yuǎn)歸：“.........”
林遠(yuǎn)歸：“你根本不知道這個(gè)公式咯？”
梁辰：“我知道它怎么寫，不太知道是怎么回事?！?p> 林遠(yuǎn)歸：“.........”
林遠(yuǎn)歸：“他確實(shí)不重要，一般理綜卷考一個(gè)選擇題都會(huì)考萬能公式轉(zhuǎn)換，但你也多看一下轉(zhuǎn)速，周期，角速度線速度的轉(zhuǎn)換公式?！?p> 梁辰：“這我知道，我就是以為這個(gè)不考嘛，沒想到?！?p> 梁辰一邊說著一邊把卷子收起來，林遠(yuǎn)歸看著她也沒再說話。
梁辰看著他突然問：“你為什么物理那么厲害？”
林遠(yuǎn)歸看著她想了想回答：“天賦。”
梁辰：“.........”
梁辰：“那你說我物理為什么那么差呢？”
林遠(yuǎn)歸看著她思考著沒說話。
因?yàn)榱诌h(yuǎn)歸比她高所以梁辰看著他的時(shí)候微微抬著頭，看他不回答有微微歪了歪頭繼續(xù)看著他，眼眸里滿是期待。
林遠(yuǎn)歸最后說到：“天意吧。”
梁辰：“.........”
拿著卷子決絕的轉(zhuǎn)過身去，有點(diǎn)生氣。
林遠(yuǎn)歸看著她的反應(yīng)無聲的笑著。
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周六下午，梁辰疏了個(gè)半丸子頭，沒穿校服穿了件白色T恤，胸口印著一個(gè)皮卡丘的卡通像，配了條修身的中藍(lán)色牛仔褲，青春有活力。
她本來中午回宿舍想換件半身裙，但糾結(jié)了半天還是放棄了，她不敢，晚上還得去上課，萬一被級(jí)部主任發(fā)現(xiàn)了就要倒霉了，平常不穿校服被抓到都要訓(xùn)斥幾句，她今天下午要去藝術(shù)樓，那邊不太管，算是放飛自我了。
梁辰到了藝術(shù)樓直接去了琴房，她來的不算早里面正在練著琴，是民樂，蘇微寫的另一首曲子，她和她的同學(xué)一起演奏。蘇微寫了兩首民族樂器演奏的純音樂，主要是想在校慶上展現(xiàn)民族樂器。
其中一首是她和她的老師一起創(chuàng)作的，氣勢(shì)磅礴，主要是為了激勵(lì)高三學(xué)生，部分取材于將軍令，這首主要樂器有古箏，揚(yáng)琴，琵琶，和大鼓。
這首曲子中古箏部分梁辰也會(huì)但不太熟，因?yàn)樵诩倨诶锼龑W(xué)另一首的時(shí)候蘇微有教過她這一首，當(dāng)時(shí)只有古箏部分，沒有現(xiàn)在完整。梁辰也是第一次聽到完整版的，氣勢(shì)恢宏直擊心靈，她被震撼到了，現(xiàn)在聽完整首感覺回去能立馬刷兩套試卷。
在門口聽完梁辰推開房門走進(jìn)去，蘇微看她進(jìn)來了，向她走過來，“你來了，正好?！鞭D(zhuǎn)身對(duì)著古箏旁邊的一個(gè)女孩說：“長(zhǎng)穎你有事先走吧，讓梁辰替你?！比缓笥謱?duì)著所有人說：“我們?cè)倬殐杀?，讓她來配古箏，暑假我教過她，能過個(gè)大概?！闭f著拉了拉身旁的梁辰。
梁辰有點(diǎn)懵，她是來彈另一首琴簫合奏的曲子的，怎么就被安排到這一首上了。
梁辰拉了拉蘇微：“不行，我都忘了，這一首的古箏手速那么快，我跟不上。”
蘇微：“沒事你先過去熟悉一下，幫他們通兩遍。一會(huì)我們?cè)倬毩硪皇??！?p> 另一首曲子是蘇微自己編的，琴簫合奏配著鼓點(diǎn)，節(jié)奏輕快，主要是為了幫高三學(xué)生釋放壓力，確實(shí)很輕松，很歡快。
蘇微想著反正要在校慶上表演民樂，樂器都得搬出去，正好多彈一首也沒什么，和老師商量了一下老師也同意了，因?yàn)閮墒浊佣挤浅５姆e極向上。
后來蘇微想到了梁辰，這首曲子是自己的，需要的人也不多，所以蘇微就想著讓梁辰配合自己，畢竟校慶的機(jī)會(huì)可遇不可求，算是給兩人的高中生活添一筆美好的回憶。后來梁辰表現(xiàn)的也確實(shí)不錯(cuò)。
梁辰覺得自己好難，坐下熟悉了熟悉琴譜，第一遍跟著他們過，手速跟不上出了好幾處錯(cuò)誤，停下歇了會(huì)，大家討論哪里哪里不好也沒人說她，果然還是不重要。第二遍再過，梁辰明顯手速跟上了，錯(cuò)誤出的也不明顯了。
曲閉，蘇微很驚訝，“梁辰你可以啊，我覺得你多練幾遍就可以上臺(tái)了。今天你就在這多練幾遍，長(zhǎng)穎要去外地藝考培訓(xùn)，時(shí)間沖突到時(shí)候不知道來不來的及，正好你做個(gè)替補(bǔ)，我本來還想著找別人呢，現(xiàn)在省了我不少事?！?p> 梁辰：“…………”
蘇微：“還好我暑假閑著沒事教了你，我太有先見之明了?！鞭D(zhuǎn)頭又對(duì)著其他人說：“你們都去忙吧，梁辰在這練著。”