第四百六十四章 手環(huán)的水平（和上一章一樣的4000字）

　　“誒？你的意思是建議小惠去打工？”

　　榊涼子一愣，就要開口制止。

　　個人有個人的發(fā)展，遠月的教學模式從來都是讓學生自己選擇，期待百花齊放，而不是頻繁插手學生的發(fā)展，逼迫學生必須要成為什么類型的廚師。

　　當然，你在你自己做的選擇上面表現(xiàn)不佳，那就別怪學園要你退學。

　　打工一是會影響學生的精力，分裂上課的專注力。

　　第二就是單純的打工能學到的東西太少了，不知道什...