第4章 單純地看笑話
抵達(dá)二樓，迎面走來(lái)兩個(gè)人。
其中一個(gè)三四十歲，可能是學(xué)校老師，或輔導(dǎo)員之類(lèi)的中年人，帶著笑容道：“白葉，歡迎回到學(xué)校。還有半小時(shí)才開(kāi)始演講，你先去休息一下，喝杯茶，補(bǔ)個(gè)妝什么的?！?p> 相比中年人的客氣，他旁邊的青年，卻絲毫不掩飾目光中的厭惡。
那表情仿佛在說(shuō)，你居然有臉來(lái)，一點(diǎn)自知之明都沒(méi)有。
白葉沒(méi)受影響，很自然伸手，與中年人握了握，應(yīng)對(duì)道：“老師，麻煩你了。具體怎么安排，我悉聽(tīng)尊便就是。”
咦！
聽(tīng)到這話，不僅是中年人，連白葉旁邊的年輕人，也忍不住多看白葉兩眼。兩人臉上的驚訝之色，溢于言表。這還是那個(gè)鋒芒畢露，桀驁不馴的白葉嗎？
挫折真的能讓人成長(zhǎng)?。?p> 中年人心中，閃過(guò)這樣的念頭，臉上的笑容反而收斂了幾分。
他招了招手，引領(lǐng)著白葉與年輕人，走進(jìn)了休息室。
十平方的空間，有簡(jiǎn)單的沙發(fā)、椅子。
桌面上，擺放了茶水，以及點(diǎn)心，干果。
招呼白葉坐下之后，中年人就帶著青年走了。其實(shí)也沒(méi)走遠(yuǎn)，在休息室內(nèi)的另外一個(gè)門(mén)，直通階梯教室。
中年人與青年進(jìn)入教室之中，在調(diào)試音響、攝像儀器。
門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，透出一縷空隙，白葉也看到了整個(gè)階梯教室，除了幾個(gè)人在布置現(xiàn)場(chǎng)以外，再無(wú)旁人了，顯得空空蕩蕩。
要是一會(huì)兒開(kāi)講的時(shí)候，一個(gè)聽(tīng)講的人都沒(méi)有，那就尷尬了。
白葉饒有興致，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“你覺(jué)得，等下會(huì)有人來(lái)嗎？”
“應(yīng)該有的……”旁邊的年輕人猶豫了下，選擇說(shuō)實(shí)話：“哪怕沒(méi)人，學(xué)校方面也應(yīng)該會(huì)有安排。”
白葉點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解。
托嘛，很正常。
他不再說(shuō)話，安靜地坐著。
倒是年輕人，遲疑了片刻，忽然開(kāi)口道：“白葉，你變了。”
白葉抬頭，反問(wèn)：“變帥了，還是變丑了？”
“……”
年輕人一呆，語(yǔ)氣變得復(fù)雜：“變了一個(gè)人似的?！?p> “是嗎？”
白葉不動(dòng)聲色：“那你覺(jué)得，這是好事，還是壞事？”
年輕人沉默，他不知道答案。
或許這是好事，但是白葉的變化，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是如此的陌生。
不知道為什么，他心中莫名的傷感……
白葉隱約察覺(jué)，年輕人的情緒變化。他心中一動(dòng)，目光一轉(zhuǎn)，然后開(kāi)口道：“以前的白葉已經(jīng)死了。”
丟下這句話，他閉上了眼睛，在沙發(fā)上躺著。
反正他說(shuō)的是事實(shí)，至于年輕人怎么理解，就是對(duì)方的事了。
年輕人張了張嘴，好像想說(shuō)些什么，最終沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
休息室頓時(shí)沉寂了下來(lái)，好久之后，才有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，提醒道：“演講要開(kāi)始了，白葉你可以進(jìn)場(chǎng)了?！?p> 白葉點(diǎn)頭，站了起來(lái)，吐了口悶氣，就大步向階梯教室走去。
才進(jìn)門(mén)他就發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，教室中坐了不少人。整齊劃一，坐在前兩排，大概有二三十之?dāng)?shù)。
毫無(wú)疑問(wèn)，這些基本是托。
就像電視臺(tái)，錄制節(jié)目的時(shí)候，專(zhuān)門(mén)安排的群眾演員。
白葉之所以敢這么肯定，主要是他發(fā)現(xiàn)，在自己出場(chǎng)之后，坐在前排的這些人，一個(gè)個(gè)表情麻木，百無(wú)聊賴(lài)的樣子，連抬頭看他一眼的舉動(dòng)都欠奉。
直到他站在講臺(tái)上，底下才有人放下手機(jī)。
乍一看，底下就議論開(kāi)了，嗡嗡作響。
“真的是白葉呀?！?p> “我以為，他不會(huì)來(lái)的，最后換其他人上?！?p> “沒(méi)有想到，他真來(lái)了，不怕被罵，丟臉嗎？”
“罵名也是名……這叫炒作，懂嗎？”
“對(duì)呀，他本身就是靠炒作起家的，炒出來(lái)的天才。后來(lái)出事了，消失了大半年，現(xiàn)在肯定要謀求復(fù)出……嘿嘿，就是不知道，誰(shuí)這么傻，還會(huì)上當(dāng)?！?p> “藝術(shù)圈騙子那么多，傻子應(yīng)該不夠用了。他都被拆穿了，傻子的腦子再進(jìn)水，也不可能再掉坑里吧?！?p> “就是，就是?！?p> 一堆人或是切切私語(yǔ)，或是光明正大討論。
在交頭接耳的同時(shí)，也有人趁機(jī)打量白葉，觀察他的臉色。只不過(guò)讓一些人失望的是，白葉在非議之中，表情根本沒(méi)有絲毫的變化。
哼，臉皮真厚。
“大家安靜一下?！?p> 與此同時(shí)，旁邊中年人，拿起了一支話筒，開(kāi)口介紹道：“今天十分榮幸，請(qǐng)來(lái)了第六屆明日之星美術(shù)大賽金獎(jiǎng)得主，第十三屆全國(guó)美術(shù)作品展覽會(huì)青年組創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，有著藝術(shù)界新銳力量美譽(yù)，人稱(chēng)天才藝術(shù)家的白葉先生……”
溢美之詞，也有點(diǎn)含金量。
只不過(guò)底下一幫人卻紛紛撇嘴，帶著幾分不屑之色。
“現(xiàn)在有請(qǐng)白葉先生，給大家?guī)?lái)精彩的演講，大家鼓掌歡迎。”
中年人放下話筒，率先拍手引導(dǎo)。
可惜底下卻沒(méi)人買(mǎi)賬，甚至懶得裝樣子。
一時(shí)之間，只有中年人孤單的掌聲，在空曠的教室中回蕩。白葉倒沒(méi)覺(jué)得有什么，反倒是中年人自己尷尬，覺(jué)得有些下不來(lái)臺(tái)，臉色自然陰沉了下來(lái)。
混賬東西……
中年人暗恨，瞪了底下眾人一眼。
學(xué)生會(huì)，傲氣，不配合是吧。回頭全撤了，換一批懂配合的上臺(tái)。
“多謝老師?！?p> 白葉開(kāi)口了，算是幫中年人解圍。他站在講臺(tái)上，才準(zhǔn)備演講。冷不防，在教室外面，傳來(lái)了一陣喧鬧聲。緊接著，從門(mén)口涌進(jìn)來(lái)一群人，三三兩兩，散布坐下。
階梯教室不小，可以容納好幾百人。
原來(lái)只有二三十人坐下，顯得教室比較空曠。
可是現(xiàn)在，一下子涌進(jìn)來(lái)許多人，他們分散在不同的位置坐下。雖然也還有許多空位，但是每排座位基本有人了。猛一看，好像整個(gè)教室，已經(jīng)滿員似的。
怎么回事？
前排一幫人懵了，難怪除了他們以外，學(xué)校還安排了其他托？
白葉也有類(lèi)似的疑問(wèn)，忍不住看向旁邊的中年人。出奇的，中年人也看懂了白葉的眼神，他茫然的搖頭，表示自己也不清楚。
不是安排的……
那就是自愿來(lái)的嘍。
白葉有些奇怪，然后也有點(diǎn)釋然?；蛟S這些人，只是單純的想看笑話。
他笑了笑，也不在意，繼續(xù)開(kāi)口道：“多謝學(xué)校，多謝老師，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。很榮幸，站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家分享我的一些心得體會(huì)。”
“什么體會(huì)，失敗的體會(huì)嗎？”
底下傳來(lái)突兀的聲音。
眾人一愣，然后一片嘩然。
當(dāng)面拆臺(tái)啊。
真刺激。
我喜歡……
許多人莫名的興奮，紛紛進(jìn)入看戲模式。
“……千萬(wàn)不要沖動(dòng)啊。”
講臺(tái)的邊上，年輕人臉色鐵青，不自覺(jué)捏緊了拳頭。他心中憤然，恨不能掐死搗亂的人，但是他更清楚，在這個(gè)地方……藝術(shù)界的象牙塔。
被噴，被挑釁，可以機(jī)智的化解，絕對(duì)不能粗暴的應(yīng)對(duì)。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
問(wèn)題是……
我為什么要忍？
白葉眉毛一挑，環(huán)視道：“剛才誰(shuí)在說(shuō)話？”
教室逐漸安靜，沒(méi)人回應(yīng)。
白葉笑了，冷笑道：“藏頭露尾，小人行徑。我很失望，在我的母校之中，居然有這樣的小人存在?！?p> “……我說(shuō)的?！?p> 前排角落中，有人豁然而起。
一個(gè)男學(xué)生，大義凜然站起來(lái)，迎接眾人的注目。