白老師的這一頓夸贊，千小若聽得臉都有些微紅了，打量的視線從教室內(nèi)的各個角度傳過來，千小若只能挺著，不然還能怎么辦。
“好了，我說一下學(xué)校制度更改這一事，這次更改主要是針對我們高三年級，由于過段時間藝術(shù)生們回校，所以學(xué)校決定，把隔一天一考的制度，改成隔一天一練習(xí)，考試改成半個月一次，也就是說一個月內(nèi)有兩次高三年級統(tǒng)一考試，這兩次考試都是要排名次的，大家要做好準(zhǔn)備”
白老師話音剛落，底下的學(xué)生就小聲的討論了起來，說一些關(guān)于藝術(shù)生的，還有一些是在說考試排榜的事。
提起藝術(shù)生，千小若不禁想起了尹子安，他好像也說過這件事，那藝術(shù)生要是回來，班級里的人員想必又會增加，后面的這些空桌，想來也就是之前出去學(xué)藝術(shù)的學(xué)生了。
這樣的話，那我就要有鄰居了，后面不再是我自己了。
還蠻期待自己的新旁桌的。
一節(jié)課下來，千小若都處于一種神游的狀態(tài)，沉浸在自己的小世界里，在前面上課的白老師自然也是發(fā)現(xiàn)了，卻沒說什么。
以千小若這個成績是完全不需要在這耗費(fèi)時間的，不過每個人都有自己的想法，都應(yīng)去尊重，千小若既然選擇繼續(xù)在高三停留，那么別人在說什么，也是沒用的。
而且學(xué)習(xí)這般好的孩子在自己班，作為老師當(dāng)然是高興的，如果能在把全班整體成績往上拉一拉，那就再好不過了。
下課，白老師離開了班級，千小若本想出去在走廊窗戶旁站會的，可還沒起來，就被圍了起來。
“千小若，我能問你一道題嗎”？
“千小若同學(xué)，有道題我沒聽明白，你能給我再講一下嗎”？
“千小若同學(xué)”···
班上的男孩、女孩們把千小若這么一圍，密不透風(fēng)的，千小若縮了縮脖子，明顯的是扛不住這股熱情，太嚇人了~
“那個，你們你們別急，一個一個來”
千小若軟軟糯糯的聲音說出來，一點(diǎn)震懾力都沒有，但圍著她的同學(xué)們卻很吃這一套，很聽話的不在吵了，雙眼放光的盯著千小若，生怕她跑了似的。
這么可愛、學(xué)習(xí)又好，年紀(jì)又小的萌物在我們班簡直太好了，每天都能看見，多年的近視眼都能治好了。
“你們~，把路給我讓開”
安言那充滿著低氣壓的聲音從后面?zhèn)鱽?，同學(xué)們見安言這架勢呵呵一笑，讓開了一條道，安言很是霸氣的走了過去，拽過一把椅子就坐在了千小若前面，看著圍著千小若的這些人幽幽的開口“你們想問題可以，但不許給小可愛造成困擾，聽見沒”？
安言瞇起了雙眼，雙手相互摁了一下，骨節(jié)發(fā)出了嘎嘣的聲響，同學(xué)們瞬間拿著卷子就回座了，只留下了兩人是真的想問題的。
千小若看著這一幕，呵~，無語了！沖著安言豎起了大拇指“還是您威武”。
安言傲嬌的揚(yáng)了揚(yáng)脖子，擺了擺手“小事，小事，以后他們在鬧你，我替你收拾他們”。