元旦的前一天，陳浮沉自認(rèn)為所行的目的都已經(jīng)達(dá)到后，決定一天都不多呆。
關(guān)于簽訂合作協(xié)議一事，著急的應(yīng)該是谷狗的人，而不是自己。
唯一遺憾的是趙任不愿意放棄教職來為他干活，只愿意幫他完成宇宙通用語的項目。
不過其他收獲也不算少，獲得了ACS理論化學(xué)獎之后，浮沉研究中心的名頭打響了，未來再招人不會像之前那樣艱難。
至少很多無法在學(xué)術(shù)界呆下去的博士也會將浮沉研究中心當(dāng)做是一個選項。
每年畢業(yè)的博士和提供的教職完全不在同一水平線上，據(jù)不完全統(tǒng)計，一百個博士里只有一個能在學(xué)術(shù)界生存下去。
你獲得教職的學(xué)?？隙ㄒ炔┦繒r就讀的學(xué)校要差一個檔次以上，特別是生化材的博士，那更是重災(zāi)區(qū)。
陳浮沉在了解學(xué)術(shù)界的現(xiàn)狀之后，認(rèn)為自己的浮沉研究中心是在拯救無法在學(xué)術(shù)界生存但是依然心存科研夢的博士們。
……
“銀河紀(jì)元：動蕩前夜”
陳浮沉回到蜀都之后，在回去的路上看到路旁的寫字樓外墻上貼著銀河紀(jì)元大電影的巨幅海報。
海報上是一顆星球表面劇烈爆炸，發(fā)出絢麗紅光，眾多星艦正在逃離星球。
光是這副海報就給人一種恢弘壯闊之感，夜色的燈光照耀之下，更是給人一種格外真實的感覺。
浮沉互娛的手游走的是動畫寫實風(fēng)格，而到了動畫階段則是采用更加寫實一些的畫風(fēng)，介于2d到3d之間。
至于這次的大電影，完全采用的是3d寫實風(fēng)格，最大的賣點就是無比真實的特效。
在米國呆的那段時間除了和人會談就是在看文件，林燃也是很知趣地沒有打擾他，以至于陳浮沉突然一下意識到銀河紀(jì)元的大電影好像快要上映了。
蜀都作為浮沉集團(tuán)的大本營，各種宣傳地推源源不斷。
“歡迎回來”
浮沉研究中心頂樓的門自動打開，薩松熟悉的電子合成音鉆進(jìn)他的耳中。
“薩松的感情模塊是不是恢復(fù)了一些？”陳浮沉問1729。
1729毫不留情地對藍(lán)星的人工智能行業(yè)吐槽道：
“感情模塊要是這么容易恢復(fù)，藍(lán)星上也不至于現(xiàn)在都還沒有稍微能看一點的人工智能誕生?！?p> 陳浮沉面前純白色的墻壁上逐漸出現(xiàn)影像，薩松在上面投影出畫面。
上百個人臉，密密麻麻地，到了密集恐懼癥人群無法接受的程度。
1729：“這些是我們的目標(biāo)人群，我們用各種方式讓他們?yōu)槲覀児ぷ?。?p> 1729的聲音在陳浮沉腦海中戛然而止，其中的部分頭像被光線進(jìn)行高亮處理，而其他頭像則是暗淡下去。
“安諾德，莫斯科大學(xué)物理學(xué)博士，研究方向：超弦理論的分支——與緊致黎曼曲面相關(guān)，現(xiàn)狀：失業(yè)”
“松尾大右，筑波大學(xué)化學(xué)博士，研究方向：用向量來表征元素或材料特性，現(xiàn)狀：即將失業(yè)?！?p> ……
高亮的頭像被放大，之后其個人經(jīng)歷現(xiàn)狀簡介出現(xiàn)在墻上，一秒鐘不到換到下一個。
“十五個”陳浮沉心中默念。
雖然只有一秒不到的時間進(jìn)行瀏覽，但是對于陳浮沉來說已經(jīng)足夠，經(jīng)過強化后的大腦遠(yuǎn)超常人想象。
不僅僅是照片記憶，一秒不到的時間閱讀記住兩千字的信息的同時，還做出自己的分析判斷。
陳浮沉在看過之后發(fā)現(xiàn)這十五個人的共性在于：
研究課題對于宇宙飛船的搭建能起到幫助，研究領(lǐng)域足夠前沿，即將面臨失業(yè)的風(fēng)險。
1729：“這十五個人是我們現(xiàn)在能爭取到的，他們來了之后就他們現(xiàn)在的研究課題便可以拉起課題小組，浮沉研究中心的現(xiàn)在這些廢物也能派上用場。”
陳浮沉很好奇：“既然你看好他們，為什么他們還會在學(xué)術(shù)界呆不下去呢？”
1729：“你們的評判標(biāo)準(zhǔn)和我的又不一樣?！?p> 1729簡單回答之后對陳浮沉下達(dá)指示：
“以浮沉研究中心的名義給他們發(fā)郵件招攬，只要答應(yīng)對讓他們繼續(xù)自己的課題，他們是會愿意來浮沉研究中心工作的。”
“好。”
1729：“即使他們不愿意，也贊助他們一筆錢，他們只要繼續(xù)現(xiàn)在的課題研究，就是等于在為我們干活?！?p> 陳浮沉思索道：“那我們能不能通過設(shè)置課題基金的方式，來控制部分學(xué)科的研究走向？”
1729：“不錯的想法，讓薩松計算這需要多少資金達(dá)到目的，以及有沒有更優(yōu)的方式?！?p> 關(guān)于這點，陳浮沉和1729進(jìn)一步討論之后，打算就純理論方面的研究設(shè)置課題基金，提供給全世界的學(xué)者申請。
涉及到應(yīng)用方面，學(xué)界的成果和工業(yè)界的要求相差太遠(yuǎn)，還是得自己來才靠譜。
1729“剩下的這些人，納入長期觀察名單，當(dāng)他們的研究方向出現(xiàn)偏差時，我們再予以矯正。”
陳浮沉很好奇：“我們怎么矯正別人的決定？”
1729：“到時候你就知道了?！?p> 剩下的人的簡歷同樣以浮光掠影般的速度在投影上出現(xiàn)了一遍，讓陳浮沉心中有底。
接下來投影出來的內(nèi)容讓陳浮沉呆住了。