第二話·Different

　　從大門到教學(xué)樓有一段柏油馬路，左側(cè)的一片草地上，草木們都在靜靜憩息著，等待著將至的三月，春風(fēng)輕柔的衣擺將其喚醒。

　　“那邊的枇杷樹，在五六月的時(shí)候成熟。”荼蘼指著右側(cè)行政樓前的一棵倚在墻邊的枇杷樹，用溫和的聲音向藍(lán)鐘介紹，“想吃的時(shí)候隨時(shí)可以來(lái)采上兩顆?！?p>　　藍(lán)鐘點(diǎn)了點(diǎn)頭，她似乎并不十分討厭，她的緊張害怕似乎也少了許多。

　　“想要先去哪里？”在大門到教學(xué)樓的路上，荼蘼向藍(lán)鐘問道。

　　“到哪里……都可以……”藍(lán)鐘小聲回答道。

　　“是嗎?！陛鞭滦牟辉谘傻卣f，她此時(shí)正在仔細(xì)打量著藍(lán)鐘，捏著下巴的樣子若有所思。

　　藍(lán)鐘的個(gè)子比她之前在黑暗中依稀分辨出的高度更矮，比荼蘼幾乎矮了近一個(gè)頭。適應(yīng)了歐洲氣候的雪白肌膚很令人羨慕，一頭烏黑亮麗的黑發(fā)中能看出她平日里確實(shí)有花時(shí)間打理，但其使用的洗發(fā)水所留下的古怪味道卻使得荼蘼難以忍受。她的眉毛似“八”字一般垂下，不管什么時(shí)候，都像是在妥協(xié)。細(xì)眉下，兩顆棕色中帶著些許金黃的眸子里看不出任何感情，或者說，都是被恐懼所覆蓋了吧。微微泛紅的臉頰，埋在圍巾里的雙唇，總有一種說不出的、本不應(yīng)屬于女高中生的可愛。

　　最令荼蘼意外的，是藍(lán)鐘的裝束。她本以為，藍(lán)鐘作為一個(gè)在歐洲有留學(xué)經(jīng)歷的孩子，理應(yīng)在打扮上與眾不同一些，然而，眼前這位少女，從圍巾到靴子，在荼蘼看來(lái)，無(wú)一不是小學(xué)時(shí)代的穿衣風(fēng)格，偏重于休閑，卻使得氣質(zhì)全無(wú)。

　　雖說，鑒于藍(lán)鐘的性格，荼蘼可以確定其受到的教育是藍(lán)校長(zhǎng)封建古板的教育，但是，藍(lán)校長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)有對(duì)孫女進(jìn)行過儀容儀表的教育，藍(lán)鐘這副奇怪的穿搭，實(shí)在令荼蘼感到異樣。為了求證心中的觀點(diǎn)，荼蘼試探性地問道：

　　“我沒記錯(cuò)的話，藍(lán)校長(zhǎng)應(yīng)該是要在上海出差三年，藍(lán)鐘這段時(shí)間是和誰(shuí)一起住呢？”

　　“我是自己一個(gè)人住的，父母也還在國(guó)外工作，又沒有親戚在國(guó)內(nèi)，所以只能住在爺爺家里……”

　　藍(lán)鐘說出的話，不管內(nèi)容是什么，都像是在認(rèn)錯(cuò)一般，如果布娃娃會(huì)說話，那一定就和藍(lán)鐘的聲音差不多。

　　荼蘼點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再繼續(xù)追問。

　　“和我差不多呢，不過，也有些不一樣……對(duì)她來(lái)說，是很辛苦的一件事吧?！?p>　　荼蘼暗自想著，邁步走上臺(tái)階，進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

　　“里面看起來(lái)也不暖和呢，真抱歉?！?p>　　荼蘼無(wú)奈地聳了聳肩，朝著藍(lán)鐘笑了笑，便開始介紹起來(lái)：“我們的教學(xué)樓是呈環(huán)狀的，周圍一圈是教學(xué)樓，中間是室內(nèi)花壇。每一層都囊括了一整個(gè)年級(jí)的所有教室和教師辦公室，要找老師或是去其他班級(jí)串門都是很方便的。說起來(lái)，如果藍(lán)鐘是下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)的話，應(yīng)該剛好分到我的班級(jí)。看來(lái)，寒假結(jié)束后，我們就是同班同學(xué)了呢?！?p>　　荼蘼說到這里，開心地笑了出來(lái)。

　　藍(lán)鐘先是一愣，隨后抬起手，把圍巾拉到遮住半張臉，只露出一雙流露出一絲躊躇的眼。

　　她在想什么呢？

　　荼蘼的心中已有答案。

　　“其實(shí)，這孩子和她的爺爺，或許并不一樣……”

　　荼蘼斜著眼睛，偷偷注視著藍(lán)鐘。

　　裹在舌頭上準(zhǔn)備吹的藍(lán)莓泡泡糖，仿佛也增添了一層決心的滋味。

　　“還是先，參觀完再說吧……”