藍鐘接受的既然是藍校長的教導(dǎo)，誰都沒法保證，與荼蘼有著如此恩怨的藍校長會把荼蘼描述成什么樣的人。
在荼蘼看來，僅僅是從藍鐘一開始對她如此的畏懼就能夠確定，藍鐘對她的印象絕對是扭曲的，只不過，藍鐘只是一個普通的女孩子，剛烈的藍校長對荼蘼的感情表現(xiàn)為怨恨，但當(dāng)它到了一個懦弱的女孩心中，那便是恐懼，一種，本不應(yīng)由她承受的恐懼，重重地壓在她心頭，嚴嚴實實，讓她喘不過氣，只能在心口盡她努力構(gòu)筑起屏障，一點點把自己封閉起來。
荼蘼從一開始，就認識到了這一點，從初見的那個朦朧的夜晚起，她已下定決心將藍鐘心中那個自己的形象修正。
因為，她無法對一個溺于苦海中的人視而不見。
她半年前會做出領(lǐng)導(dǎo)斗爭這一瘋狂的舉動，也都是為了這里的學(xué)生卸下本不應(yīng)屬于他們的重擔(dān)，重新找回真正的自我。人類，正是因為不是永遠做著有意義的事，才會被稱為人類，他們會碌碌無為，會在某個周末忙里偷閑，也會為了某個人做出傻事，但你無可否認，他們才是順應(yīng)自己內(nèi)心的人。
荼蘼所想做的，就是讓藍鐘能夠成為這樣的人，能夠朝著心的指向而動，無論前進后退的人。
可是，她現(xiàn)在已遭遇了第一個困難。
為什么藍鐘會對胡老師表現(xiàn)出同等的畏懼呢？
荼蘼一直把藍鐘不同于普通學(xué)生的舉動認為是出于藍校長的思想灌輸，畢竟藍鐘到現(xiàn)在為止都是在與學(xué)生會的各位交流，藍校長對于學(xué)生會必定是仇恨著的，也可以理解藍鐘在交流時的畏懼。但胡老師，不管怎么看，都是一個平易近人的青年教師，藍鐘不應(yīng)該對他有什么壞印象，與他的交流，理應(yīng)是自然的，但事實卻并非如此。
荼蘼就是在這一盲點上，失去了判斷。
但是，在胡老師看來，荼蘼其實只是在亂想而已。
胡老師放下手中的筷子，露出一個自信的笑容，目光中，有一縷教師特有的溫和，就像是在請教做錯的題目時，辦公桌前的老師微笑著用鋼筆輕輕敲敲你的腦袋。
“藍鐘，我只是你的老師?！?p> 荼蘼感到十分莫名其妙，她轉(zhuǎn)過頭，瞪了胡老師一眼。
誰知，胡老師竟也突然間轉(zhuǎn)過頭來，睜著那雙吊眼角的黑色眼睛狠狠瞪了回去。荼蘼被嚇得渾身一抖，她壓根沒想到胡老師會對她露出這么嚴肅的表情。
但她也立刻明白，胡老師是認真的，他并不是在犯傻，因此，荼蘼暫時忍住了心里的不爽，沒有說話。
“你不必像對待朋友那樣對待我，你只需要和對待你以前的老師一樣就可以了?！?p> 胡老師的聲音無比沉靜，似秋水，一路清冽，緩緩流動。
他的話看起來確實起了效果，藍鐘深深埋著的頭，漸漸抬起了，她的眼中，閃著希望的光芒。
然而，正當(dāng)荼蘼欣喜之際，她忽而發(fā)現(xiàn)，藍鐘的眼中似乎閃過什么別的東西，似掠過山林的風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻深深印在了荼蘼的眼中。
“她……在失落嗎？”
許久，藍鐘深吸一口氣，說道：
“請多多指教?！?p> 她，就像下定決心，與心中的某物，訣別。
胡老師笑了笑，拿起筷子，繼續(xù)吃了起來。
藍鐘也一樣，從桌子底下伸出手來，默默嘗試著用筷子吃飯。
荼蘼心里很不是滋味，微微張開的嘴唇露出半顆門牙，皺起的眉頭隱藏著她的憂慮。
她想去幫助藍鐘，卻不知怎的，她僵在原地。
隱約中，靈魂似乎伸出了手。
指尖上，卻未曾感覺她的脈搏。
心頭，是說不出的惆悵，一種，丟失的感覺。
“荼蘼，你和我來一下?！?