第三十三章：“減壓游戲”
聽到校長(zhǎng)提到減壓措施，下面不由得開始議論起來(lái)?！斑@還有減壓措施呢？我最好的減壓方式就是給我放一個(gè)星期的假讓我好好睡一覺”，“這些減壓方式不會(huì)就像網(wǎng)上的那些惡搞方式吧？不過(guò)還挺有趣的?！?p> “各位老師，各位同學(xué)，前幾天，我們?nèi)w政教人員嘔心瀝血，絞盡腦汁，終于設(shè)計(jì)出了幾個(gè)幫助大家減壓的方法，與其說(shuō)方法，不如說(shuō)是項(xiàng)目吧，下面，我將為大家一一介紹。”此刻說(shuō)話的正是平時(shí)被大家成為“胖老虎”的政教處主任——張主任。平時(shí)由于工作的需要，張主任不得不以一副兇神惡煞的面目面對(duì)學(xué)生，這在學(xué)生的眼里被看作了不通情理的惡人，不許在課間追逐打鬧，不準(zhǔn)住校生上學(xué)期間隨意出入校門等等都令一部分學(xué)生恨之入骨。
今天，他竟然為大家的減壓出謀劃策，還是讓不少同學(xué)感到吃驚的。
“首先，第一項(xiàng)，每人給大家發(fā)3個(gè)氣球，大家選擇可以吹爆它，也可以撕碎它，總之，自由處置；第二項(xiàng)，每個(gè)人發(fā)放一張紙筆，大家可以寫下對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的不滿，可以隨意吐槽。然后折起來(lái)，我們將會(huì)把這些“溫馨意見”轉(zhuǎn)達(dá)到各位領(lǐng)導(dǎo)老師手中，當(dāng)然，可能我是收到最多的了?！睆堉魅巫猿暗恼f(shuō)法讓臺(tái)下的同學(xué)不禁大笑，大家都覺得今天的政教主任好像換了個(gè)人。
“第三項(xiàng)，也是最重要的一項(xiàng)，就是，一會(huì)兒，會(huì)給每個(gè)人發(fā)一個(gè)棉花枕頭，枕頭的作用是什么呢？”說(shuō)到這，張主任專門停頓了一下，給大家一點(diǎn)遐想的空間。下面的同學(xué)又議論紛紛了，“睡覺”“吃了它”“是讓我們彈棉花”??????只要是不靠譜，不著邊際的話都出現(xiàn)了。
“好啦，都安靜了，現(xiàn)在給大家揭曉，這個(gè)枕頭將會(huì)作為你們的攻擊道具，而攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢，就是你們的班主任。待會(huì)兒大家可以按班找位置，然后用枕頭攻擊你們的老師。”張主任剛說(shuō)完，下面一片翻騰，叫好聲響成一片。
“下面進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目”張主任宣布了活動(dòng)開始，領(lǐng)到氣球的同學(xué)們鼓起腮幫子拼命的吹著氣球，爆裂聲一個(gè)接一個(gè)。還有的專門把氣球吹到快爆的時(shí)候，放在自己伙伴的耳邊，然后用手戳爆，追逐打鬧自然是少不了的。大家很久都沒有這樣了，他們是孩子，承擔(dān)了這個(gè)年齡本不該承擔(dān)的壓力，可是他們也是高三的學(xué)生，時(shí)代賦予了他們拼搏的權(quán)利。
吹完氣球的同學(xué)就去領(lǐng)紙筆了。從前，有好多想對(duì)這些領(lǐng)導(dǎo)老師吐槽的話，可今天好多人卻寫不出來(lái)了，不知是想快點(diǎn)去參與第三個(gè)項(xiàng)目還是因?yàn)槠鋵?shí)那些埋怨放到今天其實(shí)已經(jīng)不值一提了。本來(lái)是吐槽的，很多卻變成了感激的話。
看到大家基本上都寫完了，各個(gè)班主任面帶笑意的走向了自己的班級(jí)，看著和自己朝夕相處的孩子們一個(gè)個(gè)手持“武器”，這些老師紛紛“請(qǐng)揍”。可學(xué)生們卻害怕了，不敢下手，威嚴(yán)許久的班主任老師今天突然變成了“待宰的羔羊”，大家難免有些不習(xí)慣。
校領(lǐng)導(dǎo)們見大家都畏縮的不敢開始，都把目光看向了閆校長(zhǎng)，閆校長(zhǎng)也就心領(lǐng)神會(huì)了。拿著話筒走向了操場(chǎng)中央，高昂地說(shuō)道：“孩子們，不要害怕，請(qǐng)努力揮動(dòng)你們的‘武器’，毫無(wú)猶豫地打在平時(shí)被你們認(rèn)為是‘惡魔’的班主任老師身上，不要吝嗇你們的力氣，詳細(xì)步驟請(qǐng)看復(fù)十二班的同學(xué)。現(xiàn)在，復(fù)十二班的同學(xué)請(qǐng)走過(guò)來(lái)，并向我‘開炮’?！?p> 聽到校長(zhǎng)這么說(shuō)，大家都圍攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的看校長(zhǎng)是怎么樣被“圍毆”的。復(fù)十二班的同學(xué)聽到后也走了過(guò)來(lái)，但是大家還是遲遲不肯出手。閆校長(zhǎng)見狀對(duì)著姜念楓說(shuō)道：“姜念楓，你來(lái)?！苯顥髯哌^(guò)來(lái)，掄起枕頭就朝閆校長(zhǎng)后背打了上去，畢竟和其他人相比，自己對(duì)于閆校長(zhǎng)而言還是沒有那么拘謹(jǐn)?shù)摹?p> 其余班里的同學(xué)看到姜念楓爽快的動(dòng)手后，老閆也沒有發(fā)飆，大家都急迫地拎著枕頭‘殺’向老閆，一時(shí)之間，老閆的頭上，背上，腿上，胳膊上都被枕頭打了上去，不過(guò)自然是毫發(fā)無(wú)傷。學(xué)校在準(zhǔn)備的時(shí)候，枕頭選擇的都是蓬松狀的，看似力氣很大，實(shí)則毫無(wú)殺傷力可言。
看到校長(zhǎng)都“挨揍”了，其余的同學(xué)拿起枕頭都沖向了自己的老師，像極了追逐獵物的豹子，這到把各位班主任老師嚇了一跳。一時(shí)間，操場(chǎng)上的枕頭到處飛著，同學(xué)們尖叫著，追逐著，老師和他們鬧成一團(tuán)，褪去了整日被壓力籠罩的環(huán)境，每一個(gè)同學(xué)都在盡情釋放著。
一個(gè)上午，整個(gè)操場(chǎng)上充斥著愉快的氣氛。中午放學(xué)，吃過(guò)午飯后，姜念楓照舊在教室自習(xí)，不一會(huì)兒，高雪汐也回來(lái)了。
“你今天膽子真夠大的啊，閆老師讓你打你就打啊，還當(dāng)著那么多的老師和同學(xué)，你不怕他生氣啊?！备哐┫潞髮?duì)姜念楓說(shuō)道。
“放心吧，他們既然這么設(shè)計(jì)了，就是真的想讓我們發(fā)泄，干嘛駁了他們的面子。”姜念楓滿不在乎地說(shuō)道，似乎這事兒和筆掉在地上撿起來(lái)一樣簡(jiǎn)單。
高雪汐覺得姜念楓說(shuō)的在理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“師傅，這只剩一百天了，你要加油哦，可別到時(shí)候我去了大連外國(guó)語(yǔ)，你沒去成，那就尷尬嘍?！苯顥髀冻隽私器锏男θ荨?p> “放心吧，烏鴉嘴，我一定考的比你高，誰(shuí)去不了誰(shuí)是小狗?！备哐┫敛皇救醯牧⒘顺兄Z。
一百天，可能不會(huì)讓你有突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，但是如果好好利用一定能做到錦上添花，高考，那條路，好多人在走，也有不少人失敗，但是不乏堅(jiān)持者，至于其中滋味，或許只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才能明白吧。
那一年真的很苦，但是真的不后悔！