18、呵呵，你小子不老實
班里，星野晨宇拿著的手機(jī)上的視頻內(nèi)容在推進(jìn)。
從實驗考試開始時的奔跑，到突然遇到的第一個假想敵的襲擊，星野晨宇在其他人愣神的時候迅速解決假想敵轟出的一拳等等等等……
“哇！星野同學(xué)這么厲害的嗎？！”
有的同學(xué)看著視頻里展現(xiàn)出的，星野晨宇輕而易舉將出現(xiàn)在其面前的假想敵，一一解決的畫面，對比自身當(dāng)時的表現(xiàn)，不自覺地發(fā)出了驚呼。
直到巨型假想敵的出現(xiàn)，星野晨宇同切島銳兒郎的救人，巨型假想敵機(jī)械大拳的突然停定，雖然里面星野晨宇給出了“偷工減料”的解釋，但并沒有讓此時觀看視頻的A班同學(xué)們?nèi)啃欧?p> 至少，最后也走了過來，雙手插在褲口袋的轟焦凍沒有信服，哪有那么巧的事呢？故障早不出晚不出，偏偏在打向你們的時候出？而視頻里除了一人昏迷不知，只有你和其他兩人的表現(xiàn)完全不同，異常的鎮(zhèn)定……
接著，星野晨宇用出他口中的“歐拉歐拉”打出滿天的拳影，將巨型假想敵打得崩壞的畫面，則是直接將圍觀同學(xué)里的氛圍推向了高潮。
“天吶！不可能的吧？！”
“星野同學(xué)你是怎么做到的？！”
“星野同學(xué)這就是你的個性所帶來的能力嗎？！”
“實在是……太強(qiáng)大了！”
“星野同學(xué)……”
“星野同學(xué)……”
“星野同學(xué)……”
后來的星野晨宇和切島被爆炸的火光所吞噬，然后又抱著切島安然無恙出來的畫面，要說起來也很讓人吃驚，但有了此前的歐拉歐拉，則顯得不是那么出彩了。
除了部分有心人將當(dāng)時星野晨宇被火焰吞噬的位置，和之后出現(xiàn)的位置，用周圍破敗的樓房做參照物，計算了一下，得出了星野晨宇在被火焰吞噬間移動速度驚人外，剩下的同學(xué)則沒怎么多想，不過心中依然被驚異二字所占滿。
“喂喂，你們在做什么？這里可是雄英的英雄科哦，要閑聊的話還是換個地方去吧?！?p> 突如其來的聲音，將正以星野晨宇為中心聊開話題的A班同學(xué)們驚了一下。
隨著聲音望去，出現(xiàn)在A班同學(xué)視線里的是門口的一個橫在地上的睡袋，睡袋的前端露出了一個頭發(fā)以男人而言很長的胡子拉碴男的臉，并且從睡袋鉆出的一只手上拿著吸袋果凍，說完話后還猛唆了一口。
“好像有什么奇怪的東西在大門口？！”
A班里有人議論著，不過沒過多久議論便停止了，因為睡袋已經(jīng)被收了起來，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)的只是一個邋遢胡子男。
“同學(xué)們用了整整8秒的時間才安靜下來，時間畢竟是有限的，看來你們相當(dāng)缺乏合理性啊?！?p> 邋遢男走向講臺。
“森森？！”下面的同學(xué)叫道。
“既然是我們的老師那表示這個人也是職業(yè)英雄？可是……我從來都沒見過看起來這么頹廢的英雄啊……”小天使疑惑的心里道。
“啊，你們好，我是你們的班主任相澤消太，請多指教?！卞邋菽校?，相澤消太道。
“欸？！班主任？！”
“沒什么好多說的，換上運動服去操場上集合吧?！毕酀上珱]有理會下面的驚訝，一手拿出了雄英的運動服道，完后走出了教室。
操場上。
“欸？！個性摸底測試？！”A班學(xué)生道。
“開學(xué)典禮呢？學(xué)校概況呢？！”說話的是那名茶色短發(fā)女生，經(jīng)自我介紹后得知名叫麗日御茶子。
“要想成為一名英雄，可沒時間參加那種墨跡的活動?！?p> 班主任相澤消太“強(qiáng)者（琦玉）”臉，后道，
“雄英的招牌特色是‘自由奔放’的校風(fēng)，對于‘老師’當(dāng)然也同樣適用，
“投擲壘球，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，耐久跑，手臂握力，反復(fù)橫跳，仰臥起坐，坐位體前屈，你們在中學(xué)的時候應(yīng)該進(jìn)行過這些禁止使用‘個性’的測試吧？
“國家直到現(xiàn)在還記錄著整齊劃一的數(shù)據(jù)，并以此為根據(jù)制定標(biāo)準(zhǔn)，說白了，就是文部科學(xué)省的人不作為。
“星野，你中學(xué)時的投擲壘球成績是多少米？”
相澤消太看向隨遇而安臉的星野晨宇，其實原本這個問題是問爆豪的，但是誰讓現(xiàn)在星野晨宇才是入學(xué)第一呢？還是雙分第一。
“嗯？我想想啊，好像…好像是47米…吧？”
星野晨宇回憶了一下，不怎么確定地道。
因為從他來到這個世界接替星野晨宇后，剩下的中學(xué)階段并沒有體能測試。
之前的記憶在星野晨宇的隨遇而安下也顯得有些模糊了，只能說個大概。
而投壘47米的成績即使在不使用個性的情況下，也算很平庸了。
可想而知，原身的基本素質(zhì)有多一般。
能被星野晨宇訓(xùn)練到如今的程度，也算是他天賦異稟了…呸！不要臉！
“那這次用‘個性’來試試看吧，只要不出圈違例，隨便你怎么弄都行?！?p> 相澤消太將一個壘球扔給星野晨宇，星野晨宇順手接住，卻道：“老師，我沒有個性啊，申請入學(xué)書上寫了的?！?p> “呵呵……”
相澤消太垂著死魚眼干笑了一聲。
在他通過星野晨宇的實驗測試表現(xiàn)看來，其能力已經(jīng)不是刻苦努力訓(xùn)練能夠得來的了。
入學(xué)申請是十個月前交的，這十個月的時間里星野晨宇必然覺醒了“個性”，雖說一般個性都是在4歲前覺醒，可并不是沒有4歲之后的案例，只是很稀少罷了。
身為職業(yè)英雄、雄英教師的相澤消太，并不像其他得知星野晨宇無個性的學(xué)生那樣想當(dāng)然。
“嗨~嗨~，那我試試吧。”星野晨宇活動著臂膀道，還能怎么辦？人家都呵呵了……
“要盡全力哦。”相澤消太一旁提醒道。
“嗨~嗨~”
接著，只見星野晨宇掂了掂手上的壘球，擺出姿勢，揮出了手臂……
轟——！
球速破空之聲傳響，壘球擊出一圈氣流龍卷，一頭轟向了天空。
“首先要弄清自己的極限，這才是形成英雄根基的合理手段?！?p> 手上計距器發(fā)出滴滴的聲響，相澤消太看了一眼數(shù)據(jù)，將計距器展示向眾人。
而看到數(shù)據(jù)的眾人則顯得吃驚，因為上面顯示的數(shù)字是——
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