而時(shí)間的變遷,如今衍變成兄弟情。
“是??!小時(shí)候還說(shuō)你可愛(ài)呢,哈哈?!鳖櫚渍芑叵肫鹉莻€(gè)時(shí)候,才有五六歲吧。
好像那個(gè)時(shí)候他就知道了喜歡的意思,還怕夏安瀾知道他的本意,還故意這樣說(shuō),怕她知道自己的心思。
這算是早熟吧,他暗自心里嘲笑自己愚蠢的行為。
“嗯嗯,就你那句話說(shuō)的我頭發(fā)一留長(zhǎng)就剪掉了?!毕陌矠懻f(shuō)著,還單手把玩著自己的頭發(fā)。
“你干嘛要一直剪啊,舍不得留著嘛。”
“那…還不是因?yàn)槟阏f(shuō)短發(fā)的安瀾可愛(ài)漂亮,還聽(tīng)話啊,是個(gè)好孩子,我要成為好孩子當(dāng)然要留短發(fā)啊。”
“噢噢,原來(lái)是這樣啊,那好孩子,咱們快點(diǎn)回家,還要寫(xiě)作業(yè)了!”
說(shuō)完,又是一溜煙。
夏安瀾在后面看著他的背影,內(nèi)心抓狂:“笨蛋!還不是因?yàn)橄矚g你??!這都看不出來(lái),叫啥顧白哲嘛?干脆叫顧白癡好了!啊啊?。 ?p> 經(jīng)過(guò)一場(chǎng)內(nèi)心戰(zhàn),還是奮力追上去了。
……
第二天早自習(xí)教室書(shū)聲瑯瑯,可是在五班教室外,卻又是一場(chǎng)好看的戲。
六個(gè)人站得整整齊齊,像是犯了錯(cuò)的孩子低著頭(不是像,應(yīng)該是就是),等著老師的諄諄教誨。
“怎么辦?。俊焙?jiǎn)靜擔(dān)心著。
“都怪我,要不是我,我們也不會(huì)被啾出來(lái)。”夏安瀾自責(zé)。
其他人低頭嘆息,表示著不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣隊(duì)友。
具體原因是這樣的:
早讀課上,苗春萍背著手,氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)來(lái),叫大家安靜。
“就在昨天晚上晚自習(xí)的時(shí)候,監(jiān)控拍到就我們班有幾個(gè)學(xué)生出過(guò)教室,剛好我們學(xué)校旁邊的“荒蕪”那邊就冒似著火了,學(xué)校懷疑是我們班有同學(xué)在惡意縱火?。 ?p> “不!不是縱火,是燒烤?!毕陌矠懧?tīng)著老師說(shuō)的不對(duì),便站起來(lái)大聲說(shuō)出事情真相。
這一舉動(dòng)不僅把身邊的傅夏夏嚇了個(gè)機(jī)靈。
其他“同伙”也是捏一把汗
“噢?是嗎?夏安瀾同學(xué)?你好像知道的比我們大家知道的都還要清楚噢!”苗春萍一臉得意的樣子說(shuō)著。
上鉤了吧,小樣兒。
“不不不,不是的,我只是猜測(cè)…猜測(cè)而已……夏安瀾后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,可是來(lái)不及的。
“好吧…苗老師是我……”夏安瀾捂著臉,都沒(méi)法見(jiàn)人了。
都怪那個(gè)苗春萍人太壞,使陰招。
“還有誰(shuí)?給我站起來(lái)!”苗春萍得到了線索,得意的吼道。
然后齊刷刷的六個(gè)人站了起來(lái)……
……
他們站在外面等著苗春萍的發(fā)落。
“馮漫同學(xué)??!身為班長(zhǎng)不起一個(gè)帶頭作用,還和她們一起胡鬧?!?p> “還有你啊夏安瀾同學(xué)!怎么那都有你,這才開(kāi)學(xué)幾天你就給我整幺蛾子啊。你就不能像你的名字一樣安靜點(diǎn)嗎,你干脆直接叫‘夏鬧騰’好了(夏的諧音瞎)?!?p> 弄得大家都忍俊不禁。
“苗老師,我……”夏安瀾想著反駁,被身邊的顧白哲阻攔了,只好忍了下去。