顧白哲喝了口豆?jié){，看著夏安瀾低頭吃面的頭頂說(shuō)：“等下我會(huì)把你送到學(xué)校，然后我就回去，夏叔叔那邊我會(huì)給他說(shuō)你在學(xué)校的情況。”
夏安瀾吃著面，點(diǎn)頭。
“還有墨然學(xué)長(zhǎng)那邊你不用擔(dān)心，我想他是學(xué)校找他回來(lái)專(zhuān)門(mén)做這次活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷的，畢竟他為華英高中獲得了巨大的光榮。”
夏安瀾喝著豆?jié){，點(diǎn)頭。
“不過(guò)，你也要自己注意言行舉止，雖然還不知道對(duì)方的來(lái)意，但是畢竟得學(xué)校要求要他來(lái)找你的，那必定是關(guān)乎到學(xué)校的了?！?p> 夏安瀾吃了口油條，點(diǎn)頭。
……
吃完后，顧白哲如先前的計(jì)劃將夏安瀾送到了學(xué)校，自己又回去了。
如同約定，墨然和校長(zhǎng)在辦公室等著夏安瀾。
內(nèi)心慌得一批的夏安瀾走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，站的筆直筆直的。
“你就是夏安瀾同學(xué)。”校長(zhǎng)喝著水，問(wèn)了一句。
“嗯。”夏安瀾乖巧點(diǎn)頭。
“好，現(xiàn)在我們學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，是全國(guó)各地的名校生來(lái)我校觀賞，希望你來(lái)代表學(xué)校為我們介紹介紹學(xué)校的一些文化設(shè)計(jì)。”
“好，包在我身上。”夏安瀾似懂非懂的拍拍胸脯，反正不管是啥，答應(yīng)就準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。
聽(tīng)了夏安瀾的一口答應(yīng)，顯然有些意外，畢竟這種宣傳介紹也是自愿的。不過(guò)見(jiàn)她這么好爽，校長(zhǎng)也是滿(mǎn)懷高興的。
結(jié)束了與校長(zhǎng)的交流，接下來(lái)的幾天，也包括放假的時(shí)間，夏安瀾為了給全國(guó)各地介紹華英高中的文化設(shè)計(jì)的備詞，這段時(shí)間內(nèi)一直都是與墨然在一起的。
不過(guò)她也不想，明明知道中秋節(jié)過(guò)后就要一次中旬考試的她，當(dāng)然想利用這段時(shí)間以考試要考出好成績(jī)當(dāng)做借口與顧白哲多多接觸的。
可是，太多的都是事與愿違。
放假這幾天，明明可以在家里好好睡覺(jué)的日子，可是她每天早上起來(lái)，就要向?qū)W校奔去。為的就是去觀察學(xué)校的文化設(shè)施，去組織好語(yǔ)言，用漢字的博大精深為來(lái)自各國(guó)優(yōu)秀名校的優(yōu)秀生介紹華英高中的有名設(shè)施。
而帶領(lǐng)她的則是為華英獲得有史最高殊榮的墨然學(xué)長(zhǎng)。這位已從華英畢業(yè)的人，如今再次被學(xué)校要請(qǐng)回來(lái)，想必他的貢獻(xiàn)確實(shí)不小。
墨然帶著夏安瀾在學(xué)校里面做觀察記錄。因?yàn)榉偶俚脑颍瑢W(xué)校里的人也變得稀少，也更好的讓他們?nèi)プ稣{(diào)查。
這天，墨然帶這她走過(guò)場(chǎng)，告訴她什么時(shí)候說(shuō)什么樣的詞，還幫她理詞匯。
他們就一直從校門(mén)口的走到了教學(xué)門(mén)口，又走到藝術(shù)交流中心，再走到學(xué)術(shù)交流中心，再到多媒體教室，一刻都不落下。
在這生活了快三年的夏安瀾，不走不知道，原來(lái)學(xué)校是如此的大，腿都走疼了，不過(guò)她還是喜笑顏開(kāi)的面對(duì)面前的這好看的男生。
墨然也很溫柔，并沒(méi)有擺什么大架子，細(xì)心仔細(xì)的給夏安瀾講解，為她提出的詞句糾正。
夏安瀾也很努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的文化建設(shè)的原因與用途。現(xiàn)在她才徹底明白，原來(lái)校長(zhǎng)是想讓她自己組織優(yōu)美不俗氣的語(yǔ)言、詩(shī)句，來(lái)形容學(xué)校的一些文化建設(shè)。