金鈴子說:“吳琴沒有具體的描繪她的眼睛、鼻子、嘴巴長什么樣,它們是大還是小?是美麗還是丑陋的?”
楊文濤無話可說。
燕老師饒有興趣地聽著他們兩個(gè)爭論。同學(xué)們也認(rèn)真地聽著。
他們一會兒望著楊文濤,一會兒望著金鈴子,一會兒又望著吳琴。
吳琴坦然地聽著他們的辯論。
一個(gè)是自己最要好的姐妹,一個(gè)是成績最優(yōu)秀的班長,她倒要看看到底誰更厲害。
“同學(xué)們!”燕老師說,“我們剛才聽了楊文濤同學(xué)對他們幾個(gè)同學(xué)描繪的評價(jià),他歸納得很好,這說明他聽得很認(rèn)真。
金鈴子同學(xué)也聽得很仔細(xì),她指出楊文濤同學(xué)漏掉的地方,說得有道理。我們從這些同學(xué)的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了什么?怎樣才能寫好一個(gè)人?”
“我知道!”
“我知道!”
同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。
“寫人要寫出人物的外貌、長相。”
“還要寫出人物的語言、動作?!?p> “還要對人物的服裝進(jìn)行細(xì)致的描繪?!?p> “還有,要寫出人物心里怎么想的?!?p> “那叫心理描寫?!?p> 接著,燕老師又讓大家綜合以上同學(xué)所講的內(nèi)容,繼續(xù)進(jìn)行口頭描繪一個(gè)人。
徐志勇同學(xué)說…
潘偉剛同學(xué)說……
周亞婷同學(xué)說……
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”下課鈴響了。
同學(xué)們意猶未盡,覺得一節(jié)課簡直太快了,有的同學(xué)覺得是不是鈴聲提前了。
連著上了兩節(jié)作文課。
其實(shí),燕老師講得并不多,主要是同學(xué)們在講,大家互相觀察,自由發(fā)言。
連平時(shí)最討厭作文的胡杰也站起來發(fā)言。
大家第一次覺得原來作文并不難寫。
燕老師讓大家明天早上交作文。
燕老師建議大家還可以寫寫其他人,不一定局限于寫自己的同學(xué)。
還可以用觀察同學(xué)的辦法觀察周圍的人,比如自己的爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆。
“還可以觀察自己的鄰居”。金鈴子說。
金鈴子最開心,她太喜歡上燕老師的語文課了。
燕老師的聲音輕柔動聽,像春天田野里的風(fēng)。
燕老師講的作文課太好懂了,金鈴子可以用這樣的方法寫爺爺奶奶,寫爸爸媽媽,還可以寫周圍的鄰居。
放學(xué)了,金鈴子照例和好朋友冰爽爽、葉梅子、吳琴幾個(gè)結(jié)伴回家。
“金鈴子,金鈴子!”
爺爺在屋里磨鋤頭、鐮刀。
他看見金鈴子在眼前一晃,轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影。
“這丫頭,放了學(xué)就往外跑,也不知道喝口水再出去玩。”
金鈴子哪管爺爺?shù)膰Z叨,她回家來是放書包的,喝什么水呀!
還是家里的狗兒黑子速度快,它聽到金鈴子的腳步聲就“嗖”地一聲從里屋躥了出來。
黑子沖著金鈴子歡喜的汪汪大叫,它搖頭擺尾地咬住金鈴子的褲腳不讓她跑。
“金鈴子,金鈴子!”奶奶也跟著叫。
金鈴子不得不停下腳步。
她低下頭,使勁地跟黑子頂了一下腦門,沒分出勝負(fù),只好作罷。
黑子歡跳著用舌頭去舔金鈴子的臉,金鈴子一邊躲,一邊嚷,“黑子,好了,好了,癢,你把我弄癢了,你別鬧了!”
“這丫頭,真不該叫金鈴子,應(yīng)該叫瘋鈴子才對,整天就知道瘋。好了,黑子,回屋去?!?p> 黑子可不管奶奶說什么,它繼續(xù)纏著金鈴子,親昵地蹦跳著。
“奶——奶!”金鈴子拖長聲音叫,“你要干嘛?冰爽爽、葉梅子她們還在外面等我呢!”
“就知道玩,也不知道先做會兒作業(yè)!”奶奶嗔怪道,她將一把剛炒熟的花生塞進(jìn)金鈴子的荷包里。
金鈴子一摸,哈哈,花生還是熱乎的呢!
她笑瞇了眼,她最喜歡吃自己和奶奶親手種的花生了,那叫一個(gè)香!
金鈴子理了理被黑子扯歪了的衣服。
“告訴奶奶,想吃什么菜,我好去菜園里摘?!?p> “隨便啦!反正奶奶做什么菜都好吃。”
“鬼丫頭,嘴巴就是甜?!蹦棠绦Σ[瞇地用指頭點(diǎn)了一下金鈴子的腦門。
“汪汪汪!”黑子趁機(jī)又跳起來在金鈴子臉上舔了一口,然后得意地?fù)u著尾巴,在邊上汪汪亂叫。
“臭黑子!”金鈴子沖黑子咧咧嘴。
“奶奶——”金鈴子拉著奶奶的手,拖長著聲音叫。
“我去幫您看看咱家的麥子又長高了多少;
咱家的油菜又開了多少花;
咱家水稻田里的水干了沒有;
還有……還有……”金鈴子搔了搔頭,“對了,還看看水稻開始揚(yáng)花了沒有?”
春天的田野有那么多好玩的,金鈴子可不想錯過。
麥苗已經(jīng)拔節(jié)抽苔了,將麥苗苔抽一根出來,一頭捏扁,放在嘴里,就是一只可以吹出高高低低聲音的小喇叭。
油菜花開了,金黃金黃的一大片。
掐一枝插在頭上,哈哈,自己也變成油菜花了。
她要去看草叢里綠寶石一樣的野草莓是不是變成了紅寶石?
她要去看看野櫻桃的花謝了沒有,是不是該掛果了?
她還要去看她的薔薇花開了沒有?
昨天她看到有三朵花苞已露出了一點(diǎn)點(diǎn)殷紅,今天是不是已經(jīng)開了?
她要去看水塘里的小蝌蚪有沒有長出兩條前腿?
她要去看昨天受傷的那只瓢蟲回家了沒有?
她丟在瓢蟲身邊的一小塊蘋果它吃了嗎?
還有,還有好多,她都要去看,多得金鈴子一下子想不起來了。
她現(xiàn)在沒時(shí)間跟奶奶說,冰爽爽她們該等急了吧。
“奶奶,您去做飯吧,等我回來吃?!苯疴徸诱f著,拔腿又要跑。
“瘋丫頭,你去幫我采一籃子草籽回來喂豬吧!”
“好吧!非常樂意為您效勞!”金鈴子飛快地接過奶奶遞過來的小竹籃,“我們快跑,黑子!”
黑子得了令,象離弦的箭沖到了前面。
冰爽爽、葉梅子還有吳琴她們幾個(gè)早已在前面的路口等著金鈴子了。
黑子飛奔到她們面前,蹦跳著挨個(gè)地沖著她們來了一個(gè)飛吻。
幾個(gè)好姐妹忽啦啦地就出發(fā)了。
金鈴子最喜歡春天。
她最喜歡春天是因?yàn)榇禾斓幕ǘ?、草多、蟲多、鳥多。
那么多花啊!大的、小的、紅的、黃的、藍(lán)的。有名的,無名的,只要是花,她都喜歡。
油菜花是健康樸實(shí)的村姑;
芝麻花是積極向上的小姐姐;
向日葵是健壯的大哥哥;
桃花是柔媚多情的小家碧玉;
梨花是純潔無瑕的少女;
石榴花是火紅的小妹妹;
紫云英是夢幻美麗的紫嫣仙子。
還有葫蘆花、花生花,還有好多不知名的野花。
太多太多,金鈴子一下子怎么說得過!
金鈴子太喜歡春天的田野了。
金鈴子喜歡和冰爽爽、葉梅子、吳琴她們一起在田野里瘋玩。
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倪慧墨
春天的田野多姿多彩,那是我們童年最美好的回憶。