第三十八章 三人行
一年級(jí)期末后的暑假，楊良雅被媽媽帶著去旅游了。
楊良雅的初一可謂是過(guò)的極其坎坷。她本來(lái)是想徹底變好的，改邪歸正的。但是，扣子事件之后，她反而更加放縱，比以前有過(guò)之而無(wú)不及。
她同時(shí)和好幾個(gè)男生曖昧不清，甚至到了和男生抱著在草坪上打滾的地步。
楊良雅甚至把手伸到了好閨蜜的男朋友那邊。呂雪霖是她玩了一年的朋友吧，她竟然對(duì)呂雪霖的男朋友出手了。
現(xiàn)在，呂雪霖還不知道此事，但是楊良雅把這事情給江洛洛說(shuō)了。
江洛洛聽(tīng)了五味雜陳，問(wèn)楊良雅為何要這么做。楊良雅卻說(shuō)，她想這么做，就做了。
楊良雅更頻繁地偷竊，更頻繁地挨打。她的期末考試成績(jī)已經(jīng)差到了新低，但是她給媽媽江倩兒說(shuō)，是因?yàn)樵诶牙牙褷敿?，壓力大?dǎo)致的。
江倩兒看女兒確實(shí)瘦了不少，又性格變得沉默了不少，便也就相信了。因此，她想著帶女兒暑假去度假，散散心，下學(xué)期給女兒報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
一年級(jí)下冊(cè)時(shí)候，江可兒也給江洛洛報(bào)了個(gè)美術(shù)班。江洛洛確實(shí)是個(gè)有天分，又熱愛(ài)畫畫的人。
江可兒去給女兒報(bào)了C城最好的美術(shù)培訓(xùn)班。那個(gè)班叫國(guó)風(fēng)書畫培訓(xùn)，老師叫謝國(guó)風(fēng)。江洛洛在他那邊，學(xué)習(xí)兒童水彩畫，又同時(shí)學(xué)習(xí)軟筆書法。
謝國(guó)風(fēng)都沒(méi)想過(guò)，江洛洛進(jìn)步如此神速，竟然一學(xué)期下來(lái)，在一年級(jí)下學(xué)期期末考試后，就已經(jīng)能任意畫下教室內(nèi)任意一幅范畫。
一次，謝國(guó)風(fēng)挑了最難的菩薩畫，讓江洛洛去先畫鉛筆稿。江洛洛二十分鐘就畫完了，拿著畫稿去找謝國(guó)風(fēng)，誰(shuí)知謝國(guó)風(fēng)竟說(shuō)：
“讓你畫畫，你怎么把我的畫拿下來(lái)了？”
事實(shí)上，謝國(guó)風(fēng)的范畫是上了水彩的，江洛洛打的只是鉛筆稿。謝國(guó)風(fēng)沒(méi)看仔細(xì)，竟分不清是江洛洛自己畫出的，還是江洛洛拿了他的畫。
“老師？這是我自己畫的？”江洛洛有些不明所以。
謝國(guó)風(fēng)也是未曾料及，看看江洛洛的畫稿，又看看江洛洛的面容，反復(fù)感嘆：“以假亂真，以假亂真！”
因而，謝國(guó)風(fēng)讓江洛洛跳級(jí)，直接選擇是要進(jìn)入素描班，還是要進(jìn)入國(guó)畫班。
按理來(lái)說(shuō)，素描是其他一切美術(shù)的基礎(chǔ)，大部分人應(yīng)該是先學(xué)素描比較好的。但是，大部分孩子都沒(méi)耐性，學(xué)不下去，便中途又轉(zhuǎn)到了國(guó)畫班。
素描黑白灰的世界，在大部分孩子眼中，確實(shí)比不上國(guó)畫的絢爛多彩。
江洛洛選擇了素描。她喜歡畫畫，任何畫種都喜歡。素描教室她去過(guò)，反而是感覺(jué)興致勃勃，想要嘗試。
一年級(jí)下冊(cè)的暑假，江洛洛走進(jìn)了素描教室。她畫了一個(gè)暑假，再開(kāi)學(xué)，就是二年級(jí)了。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一個(gè)周末，她在素描教室正畫的興起，卻看見(jiàn)老師介紹了一個(gè)新同學(xué)。
辛繁兒？！
江洛洛滿是驚訝，辛繁兒自我介紹了幾句，就坐在了她旁邊。下課了，兩個(gè)人一起往家走。
辛繁兒說(shuō)，她本來(lái)是和宋穎一個(gè)美術(shù)班的，但是感覺(jué)那個(gè)美術(shù)班太簡(jiǎn)單，不好玩，就讓媽媽給自己另報(bào)一個(gè)。
她也沒(méi)想到，江洛洛也會(huì)在國(guó)風(fēng)培訓(xùn)。
辛繁兒也是初入素描，和江洛洛一樣。但是江洛洛學(xué)的比她快，等辛繁兒進(jìn)來(lái)時(shí)候，辛繁兒畫球體，江洛洛已經(jīng)畫到多面體了。
上完課，兩個(gè)人就一起回家，談天說(shuō)地。辛繁兒也在國(guó)風(fēng)培訓(xùn)報(bào)了個(gè)軟筆書法，和江洛洛一起上課。又過(guò)了一星期，素描班又來(lái)了一個(gè)人。
那是辛繁兒對(duì)面樓的賈宇軒。賈宇軒也報(bào)了書法和素描，和江洛洛，辛繁兒一起上課。
兩個(gè)女孩子，一個(gè)男孩子，三個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越近。
江洛洛卻覺(jué)著，賈宇軒看辛繁兒的眼神不太對(duì)。果然，有一天，辛繁兒沒(méi)來(lái)上素描，完了江洛洛和賈宇軒一起回家，知道了一件事。
賈宇軒告訴江洛洛，他很喜歡辛繁兒。他和辛繁兒從小就認(rèn)識(shí)。二年級(jí)，他寫了個(gè)紙條給辛繁兒，結(jié)果辛繁兒看了一眼，疊好了紙條，笑了下，扔進(jìn)了垃圾桶。
辛繁兒的反應(yīng)讓賈宇軒不知所措，但是他就是迷戀辛繁兒。可能只是孩童的懵懂，也有可能是初戀的過(guò)早萌芽吧，江洛洛也不知。
江洛洛還知道，顧純?cè)诎嗬?，有個(gè)一直玩的不錯(cuò)的女生，叫羅玉語(yǔ)。羅玉語(yǔ)給顧純說(shuō)過(guò)，她喜歡賈宇軒。
真是奇怪的循環(huán)。羅玉語(yǔ)喜歡賈宇軒，賈宇軒喜歡辛繁兒。辛繁兒根本就沒(méi)喜歡過(guò)誰(shuí)，她只想和江洛洛做好朋友。
而且，班里一個(gè)最皮的男生，喜歡羅玉語(yǔ)。
這是個(gè)怪圈。
日子就這么過(guò)。周一到周五，江洛洛繼續(xù)煩惱——
第一件事：宋穎拼命想搶走辛繁兒的注意力，辛繁兒卻一直想和她玩；
第二件事：又有幾個(gè)女孩子和自己玩，但是顧純已經(jīng)逼她在好幾個(gè)女孩子之間做出選擇了，最后江洛洛很痛苦，還是選了顧純；
第三件事：顧寧不讓別的男生和她玩得好，所以她和賈宇軒周一到周五說(shuō)話很少；
第四件事：趙月的刁難越來(lái)越可怕。
但是，周六和周日，江洛洛過(guò)得很開(kāi)心。江洛洛，辛繁兒，賈宇軒三個(gè)人，經(jīng)常在周六晚上上書法課。
上完課，三個(gè)孩子慢慢走在路上，看路燈下的小路，覺(jué)著分外溫馨。三個(gè)孩子無(wú)話不談，想起什么說(shuō)什么。
一小和實(shí)驗(yàn)中的操場(chǎng)是公用的，三個(gè)孩子回家要路過(guò)這個(gè)操場(chǎng)。漆黑如墨的天空下，一輪明月分外皎潔，灑下一片銀輝。
三個(gè)孩子溜進(jìn)操場(chǎng)，瘋跑瘋叫，快活得不行。江洛洛也就把心里的郁悶都喊了出來(lái)，感覺(jué)好多了。
賈宇軒經(jīng)常會(huì)偷看辛繁兒，辛繁兒卻一直在看江洛洛。江洛洛卻喜歡跑累了，躺在操場(chǎng)，看月亮。
三個(gè)人，操場(chǎng)，月夜。這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，就一直持續(xù)著。
二年級(jí)上冊(cè)的期中考試后，江洛洛和顧純玩崩了。原因呢？
是江洛洛為了顧純放棄了很多很多人之后吧。江洛洛知道，顧純可能早就不擔(dān)心自己會(huì)不選她了。
對(duì)于顧純而言，自己一定會(huì)選她。所以，顧純有恃無(wú)恐。
那天，江洛洛又放棄了一個(gè)女生后，她和股純聊天，提起這件事。顧純冷冷地“嗯”了一聲，似乎是早就意料得到了。
人對(duì)于已經(jīng)牢牢掌握在手中的東西，不會(huì)珍惜。顧純開(kāi)始和眾多朋友打成一片，卻要求江洛洛為了她，放棄和別人一起玩的機(jī)會(huì)。
終于，江洛洛和顧純說(shuō)了，不玩了，就這樣吧。
顧純一點(diǎn)難過(guò)都沒(méi)有，就很歡快地說(shuō)，“真的呀？”
“嗯，不玩了，我走了。”江洛洛說(shuō)完，就離開(kāi)了顧純的家，也離開(kāi)了顧純的生活。她知道，顧純?cè)缇筒辉诤跤袥](méi)有她這個(gè)朋友了。
江洛洛回家，卻看見(jiàn)楊良雅也在撕心裂肺地痛哭。原來(lái)，是呂雪霖看到自己的男朋友和自己的好閨蜜在一起，一時(shí)無(wú)法接受，扇了楊良雅一耳光。
呂雪霖告訴楊良雅，以后她們不再是朋友。然后，呂雪霖也和男友分手了。
楊良雅當(dāng)時(shí)沒(méi)什么反應(yīng)，就覺(jué)得有些恍惚?；氐郊?，才感覺(jué)到鈍痛，不由得放聲痛哭。
楊良雅不知自己想要得到的究竟是什么。她心痛，卻無(wú)藥可解。
見(jiàn)江洛洛靠近自己，楊良雅一把抱住江洛洛，就泣不成聲。江洛洛也很難過(guò)，很疲憊，她不知楊良雅遇見(jiàn)了什么，只是知道楊良雅很難過(guò)。
江洛洛也回?fù)砹藯盍佳牛瑮盍佳诺难蹨I打濕了江洛洛的肩膀。
哭完了，楊良雅才和江洛洛講，講事情的始末。江洛洛也不知該說(shuō)什么，只是安靜地聽(tīng)。
兩個(gè)人正無(wú)言著，楊良雅忽然嘆了口氣，說(shuō)，“我先不談對(duì)象了。太累了?！?p> “姐姐，先學(xué)習(xí)吧?！苯迓迮呐臈盍佳诺募绨颍瑮盍佳培帕艘宦?。
很快，二年級(jí)上學(xué)期也過(guò)去了，期末考試后，江洛洛面對(duì)一個(gè)問(wèn)題。學(xué)校讓同學(xué)們組織雛鷹小隊(duì)，做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
顧寧本想和江洛洛一組，江洛洛讓他和男生一組，也就作罷了。
宋穎看上去人緣廣，其實(shí)大家都不想和她一組。宋穎沒(méi)辦法，問(wèn)江洛洛有沒(méi)有選好和誰(shuí)一組，江洛洛說(shuō)沒(méi)有選好。
“那你不然和我一組吧？”宋穎問(wèn)，江洛洛搖搖頭，說(shuō)：“再說(shuō)吧。”
辛繁兒來(lái)找江洛洛組雛鷹小隊(duì)了，江洛洛倒是一口答應(yīng)了。賈宇軒自然也在辛繁兒的小隊(duì)，江洛洛挺期待和他們一起做雛鷹小隊(duì)的。
假期開(kāi)始那天，江洛洛和辛繁兒兩個(gè)人一起回家。辛繁兒家離學(xué)校更近，江洛洛送她到單元門口。
十二月的天空，寒冷而又肅穆。江洛洛看著辛繁兒，覺(jué)得面前這個(gè)姑娘身上有光，眼里是亮的。
她看見(jiàn)，辛繁兒笑吟吟地“那就這樣，寒假搞活動(dòng)了，我給你打電話！”
江洛洛抿了下唇，“好?！?p> 辛繁兒不是顧純，顧純是很可愛(ài)的女孩子，也很沒(méi)心沒(méi)肺。顧純?cè)诤跏裁礀|西，是占有，是讓那個(gè)東西屬于自己；辛繁兒不是。
辛繁兒是泉水，不知何時(shí)，就已經(jīng)融入了你的內(nèi)心。她是光一樣的人，讓這個(gè)雪人忍不住想要靠近，卻又怕在她身邊，融化了自己。
于是，江洛洛迎來(lái)了寒假，也在等待著辛繁兒的電話。