吳天回答孫海龍說“求知欲就是探索知識的欲望，這個欲望是人的本能。比如一個剛出生的嬰兒，他雙眼東張西望的，是什么？那是他好奇，等他能爬的時候，他會什么都去摸一下，咬一下，舔一舔，他為什么要這樣？那是他想知道一些相關的信息。他放進嘴里，好吃他就吃下去，不好吃，他就吐出來。他對一切都好奇，比如那一天，他把自已拉的屎塞進嘴里的時候。大人發(fā)現(xiàn)了就么阻止他，大人就會從他嘴里把東西摳出來，那個時候他就是不配合。甚至會以哭鬧的行為反抗，如果他長了牙齒的話肯定會用牙齒咬大人的，他的意思很明確，這么好吃的東西是他的，不準你和他搶?！?p> 大家聽了吳天的話后，剛才本來準備回房間的孫姿與孫小艷不僅沒回房間去，反而還津津有味的聽著。孫小艷聽到后她興奮的說“吳天哥哥你真是太厲害了，你把這么惡心的事竟然說得這一點違和感都沒有?！?p> 她剛說完就被身邊的姐姐孫姿一巴掌輕拍在腦門上說“你是中毒了嗎？你這個傻子，還吳天哥哥，你太厲害了，厲害你個頭呀！”陳麗見到這一切后她也不知道說什么好，這個吳天太另類了，拿什么說事不好？非要拿那么惡心的事說事，但不否認的是，吳天說話的方式確實能給人留下深刻的印象。
孫海龍說“你學的那些知識如果在遇到事情的時候能夠發(fā)揮真正的作用嗎？”
吳天“不清楚，知識只是儲備的一個過程，當有了相關專業(yè)的知識后，并不能說明你將會成為這個行業(yè)的專業(yè)人才。那樣的話，不滿大街都是各個行業(yè)的精英了。有了專業(yè)知識后，還需要根據(jù)自已的相關經(jīng)驗與事情情況結合靈活運用。我看的又不是使用說明書，在某個物品故障時能夠立桿見影。人又不是物品那種死物，人是有多變性的，即使醫(yī)生治療病人也需要根據(jù)病人的情況與自己的經(jīng)驗來結合治療的呀！而且人的脾氣與性格也是多變的，就像我現(xiàn)在無故打你一個嘴巴，你會不生氣嗎？但如果你發(fā)生了錯誤后，我再打呢？”
孫海龍聽到后“即然作用不大，那你還花那么多的經(jīng)歷干嗎？”
吳天“知識是儲備，當自已學習到了以后可以減少摸索過程，所以現(xiàn)在花時間去學，可以在未來減少摸索時間?！?p> 孫海龍才點頭表示聽懂了吳天的意思，他繼續(xù)說“你覺得工地管理員與你現(xiàn)在做的工種它們有什么本質上的區(qū)別？”
吳天想了想說“我現(xiàn)在做的是技術技巧類的工作，這是一個鍛煉個人技術特長。比如我現(xiàn)在做的架子工，一個正常技術工人能打整個六米長的鋼管端到胸部的高度，但技術好與差也只是高度多少而以。而管理層面對的是捉摸不定看不見的事物，在處理事情上沒有最好的方案，只會出現(xiàn)更好的方案。這需要根據(jù)人性，環(huán)境與經(jīng)驗等相互結合?！?p> 大家對吳天的話表示認同的點頭，孫海龍繼承問吳天“如果我現(xiàn)在要把你調到工程部去鍛煉，你覺得怎樣？”
吳天有些意外的說“首先我對這個提議感覺到意外，我本來在事業(yè)上的目標是先自己儲備相關的資源與工作經(jīng)驗，等到了一定的時候就去做個小包工，從小包工做起，慢慢的積累。到一定的時候再向上發(fā)展，開個公司之類的。但如果現(xiàn)在就讓我進入另一個層面去鍛煉，那肯定會縮短我離目標的距離。因為我對事業(yè)的規(guī)劃并不是以技術為主，技術是我在事業(yè)上的基礎，這方面只需要懂，但不需精?！?p> 孫海龍一聽他對吳天很看好，因為他也是從吳天那樣一步步才走到今天的，他對現(xiàn)在的年輕人浮躁，不愿去從基層做起很不喜歡。他問吳天“如果有一個機會的話能夠讓你去做一個你最想做的事情，你想做什么？”
吳天沉重的說“人生沒有如果，只有結果與后果?！?p> 他一說完，大家一愣，孫海龍繼續(xù)說“我說的是你現(xiàn)在最想做的是什么事？”
吳天想了想“去讀書”
大家又疑惑不解的看著吳天，孫海龍也是疑惑的問“為什么？”
吳天反問道“難到我這個年齡不是讀書的年齡嗎？”
吳天的遭遇引來大家的傷感，孫海龍像下了決心的說“吳天，那我送你回學校讀書去怎么樣？所有的費用叔叔幫你解決?！标慃愐惨驗閰翘斓脑庥龆鴤牡臏I眼朦朧點頭贊成。
吳天搖頭拒絕的說“不怎么樣，雖然我錯過了本該屬于我的學堂，但成人高考不還是給予了像我這樣的人機會了嗎？在這件事上我完全可以靠自已，沒必要尋求幫助?！?p> 聽到吳天拒絕幫助后，陳麗想安慰吳天幾句，但吳天不在狀態(tài)。所以聊了些其他的后，吳天以去夜跑的借口離開了孫海龍家。等吳天一走，孫海龍一家就開了一個專門對吳天的討論會議。
孫海龍把近期對吳天所有過往給大家重復了一遍，因為在邀請吳天之前，吳天所有的過往都已經(jīng)給大家講述了，包括吳天在社會上混，家人情況，在工地打架，與袁小鳳的戀愛等等，他都打聽的清清楚楚。否則今天不會有邀請吳天上門做客，也不會有把吳天調到工程部鍛煉的決定。
孫海龍根據(jù)吳天的過往經(jīng)歷做了一次祥細的分析的說“我這個報告是花了大價格得到的，因為吳天我感覺與其他的年輕人很不一樣，為此我特地花了僅次與平常商業(yè)調查的代價才得到的。所以這份報告雖然不能百分之百的能夠確定所有的真實，但最低有百分之九十是真實的。首先吳天從六歲讀書，小學五年，初中三年。他父母在他初二那年，也是吳天十三歲就去世了。雖然吳天在讀中的時候成績并不是那么突出，但都會在班上前十名以內(nèi)。他本人沒有兄弟姐妹，但有叔叔，姑姑，外婆家沒有親人，自已叔叔與姑姑對他的幫助很少，幾乎沒有。初中畢業(yè)后他就逃離了家鄉(xiāng)，在市中心混社會。他從十四歲做小弟起，一年多就混到了一個兇狠的角色。本來他可以在這個方面一直持續(xù)的發(fā)展下去，但他沒有。他從今年起跟隨著租住他家的民工去工地做了架子工，在做架子工期間他打了三場架。一場是因為對方稱他老子，他就打了對方。第二場是因為一個朋友，當時那場架打得勝利的主要原因是吳天面對突發(fā)事件的果敢，而且在面對后來對方圍困的時候，他又一個人扛下所有，得到團隊的認可的同時也嚇退了對方。第三場架也是因為明友的原因，在工友被困的時候，他奮不顧身的沖進對方陣營救援工友。而吳天因為他的舉動不但沒得到獎勵，反而被老板辭退，因此才來到我們的工地。什并沒有因為自已的委屈對老板有過任何責怪，這一切是因為他看在朋友的面子上。吳天在工地上有過一次戀愛，對方叫袁小鳳，聽說她家人反對她與吳天來往，所以失戀。但吳天失戀后并沒有主動找過對方，沒有任何的糾纏，他是從那個時間養(yǎng)成夜跑的習慣。我對吳天的感覺是一個本性善良的孩子，在生活中他為了生存去混了社會，但在他有能力自食其力后，他果斷的退出那條以經(jīng)有成果的路，而且在他受到那么大的打擊后，他并沒有回到以前的路上，依然一個人獨自自食其力?！?p> 孫海龍看了家人一眼后繼續(xù)說“吳天對情義很看重，他出走前好像與他朋友之間產(chǎn)生了誤會，但他在背受那么大的委屈后并沒有腦羞成怒去找老板理論，反而還幫朋友安撫那些工友。這種品質很難得，一般年輕人很難做得到。另外吳天是一個能在突發(fā)事件有臨危不亂，他可以根據(jù)自已的經(jīng)驗每次都能出奇制勝，這是我非?？粗氐哪芰?。如果這種能力能夠很好的運用在商業(yè)上，他將會有很大的幫助，可惜了他不是我的家人。如果他能成為我的女婿的話，那將來對家族事業(yè)會有很大的幫助?！边@話一出就遭受了家人反擊與反抗，當時孫姿怒目相對。
陳麗說“老孫你現(xiàn)在就下這個決定還為時過早，不知道吳天未來在建筑這個行業(yè)學習能力如何。不過吳天很有禮貌，不知道你們注意到了沒有，他在吃飯的時候只吃自已面前的幾個菜，而且他吃飯都是閉著嘴吃的，一點聲音都沒有，筷子也很干凈。這點很難得，要知道他的父母也是農(nóng)民，而且去世得早，這些應該是他自已一個人學的。這點囡囡你要多學習，一天到晚大大咧咧的，像個男孩子似的，看以誰敢娶你?！?p> 孫姿“是是是，你這叫丈母娘看女婿，越看越得勁?；仡^讓他做我妹夫得了”
孫小艷生氣的說“說吳天哥哥你干嘛往我身上扯事？”
陳麗嚴肅的對孫姿說“囡囡別胡鬧，說正經(jīng)事，瞎扯什么？談談看，你對吳天有什么看法？”