夏花初開(kāi)的時(shí)節(jié)，庭院中傳出孩子們嬉笑的聲音。這笑聲，在被夕陽(yáng)染成幾許朱紅的天空下回響著，夾雜著夏的氣息，越過(guò)陽(yáng)臺(tái)，鉆進(jìn)一個(gè)房間。
正坐在書桌前看書的安歌，被笑聲吸引，站起身，向陽(yáng)臺(tái)走去。庭院里那些跳動(dòng)著的幼小的身影，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。他不自覺(jué)的面露出微笑，跟看向他的一個(gè)孩子打了個(gè)招呼。
縮回身子，安歌回到桌前，桌上放著一本川端康成的《花的圓舞曲》。
幾年前他在書店偶然間看到這本書時(shí)，書面上的一段話就吸引住了他。
“在這大自然里
能像鳥兒鳴囀、蝴蝶飛舞那樣盡情地跳
才是真正的舞蹈啊?！?p> 不出意外的，他買下了這本書。幾年的時(shí)間，這本書他看了又看，他覺(jué)得自己還是沒(méi)有完全看懂，但這并不影響他對(duì)這本書及作者的喜愛(ài)。
“陳安歌，吃飯了。”樓下傳來(lái)一個(gè)女人的聲音。
安歌轉(zhuǎn)頭看了眼墻上的時(shí)鐘。
“已經(jīng)六點(diǎn)半了啊。”他驚訝于時(shí)間的流逝如此之快。
提高了聲音向樓下的那個(gè)女人說(shuō)：
“知道了，媽?！?p> 餐桌上，女人在喝完杯中的水后，向安歌說(shuō)：
“快要暑假了吧，有什么計(jì)劃嗎？”
“沒(méi)什么計(jì)劃，想在這個(gè)暑假把我新買的那些書看完?！?p> “又是待在家里看書嗎？一整個(gè)暑假都是？”
“嗯”
餐桌上一直沉默著的男人說(shuō)話了。
“去奶奶家玩吧，昨天奶奶來(lái)電話了，問(wèn)你什么時(shí)候去玩。她那種人，可是很少提這種要求的，這次我看你是一定要去的。”
“奶奶來(lái)電話了？”安歌有些驚訝。
“是?。‘?dāng)時(shí)她主動(dòng)打電話來(lái)，都把我嚇了一跳，以為有什么緊急事。她還說(shuō)你去的話有個(gè)大驚喜，不過(guò)驚喜是什么她到?jīng)]說(shuō)。”
“驚喜？”安歌疑惑的看向父親。
“想知道是什么，你去不就知道了?！蹦腥寺柫寺柫思?。
回到房間后，安歌對(duì)于奶奶說(shuō)的這個(gè)驚喜很在意，他覺(jué)得可能是他想的那樣，但是他又不確定，因?yàn)樗麅?nèi)心始終覺(jué)得那是一個(gè)幻想。
“喂，誰(shuí)??？”電話那頭傳來(lái)一個(gè)蒼老的女聲，給人一種厚實(shí)感。
“奶奶，是我，安歌?！卑哺枰种撇蛔∽约旱男那椋炔患按南胫来鸢?，或者說(shuō)，那真是幻想嗎？。
“是安歌啊，決定好了嗎？”奶奶并不意外，她了解她的孫子。
“奶奶，驚喜是什么?。俊?p> “一上來(lái)就問(wèn)驚喜，這幾年除了春節(jié)你就沒(méi)來(lái)看過(guò)奶奶?！彪娫捓铮棠瘫г怪?。。
“你啊，當(dāng)時(shí)騙我說(shuō)出去玩，你爸給我打電話說(shuō)你到家的時(shí)候，我才知道你自己一個(gè)人回去了。”
安歌在電話外聽(tīng)著奶奶的埋怨，沒(méi)有說(shuō)話。
這些事是他不對(duì)，他也就不會(huì)再去解釋什么。至于為什么他一個(gè)人回去，原因奶奶大致也猜到了。
“過(guò)來(lái)吧，夢(mèng)安暑假也會(huì)回來(lái)?！?p> 安歌不知道他是怎樣掛斷電話的，他的感覺(jué)對(duì)了，那不是幻想。奶奶的詢問(wèn)，他心中也有了答案。
安歌看向了書架旁的小提琴，那個(gè)約定，他始終沒(méi)忘。
他隨即把目光轉(zhuǎn)向桌上的那本書。他是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡川端康成的呢？
他也不記得了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)并不重要。
安歌對(duì)于川端康成的書中印象最深的一個(gè)故事是在他的《藤花與草莓》中。
故事的標(biāo)題叫“樹(shù)上”，這篇故事他看了太多次，以至于書中的大多數(shù)原話他都能背出來(lái)。
兩小無(wú)猜的兩個(gè)孩子，女孩來(lái)找男孩玩耍，不走正門，也不走后院小門，偏偏從樹(shù)籬笆鉆進(jìn)來(lái)。因此時(shí)常摔倒在庭院里，或是讓男孩從籬笆里抱出來(lái)。
一天，女孩來(lái)找男孩，女孩從樹(shù)籬笆出來(lái)，卻并沒(méi)有看到男孩。男孩站在松樹(shù)上，對(duì)著尋聲仰望，幾乎說(shuō)不出來(lái)的女孩說(shuō)：
“上來(lái)啊，爬上來(lái)吧，樹(shù)上可好了”
“我爬不上去呀！心眼真壞，男孩心眼真壞。下來(lái)嘛！”女孩說(shuō)。
“爬上來(lái)吧，有這么多枝丫，女孩子也能爬上來(lái)啊?！?p> 女孩看了看枝丫。
“要是掉下來(lái)，就怪你。摔死了，唯你是問(wèn)呦。”
女孩順著枝丫，氣喘呼呼的爬了上來(lái)。
女孩怕掉下去，抱著男孩的脖頸。
“看見(jiàn)海了?！迸⑴d奮的說(shuō)著。
“全都可以看見(jiàn)了，連河對(duì)岸、河上游都……爬上來(lái)多好啊，對(duì)吧？”
“是啊，明天還爬好嗎？”
“嗯。”男孩沉默片刻，對(duì)女孩說(shuō)：
“這是秘密啊，我嘛，常爬樹(shù)啊，待在樹(shù)上，這是秘密，在樹(shù)上讀書、學(xué)習(xí)?？刹荒芨嬖V任何人喲?！?p> “不告訴?！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
“為什么要變得和鳥兒一樣呢？”
“我只對(duì)你說(shuō)的啊。爸爸媽媽吵架吵得厲害，媽媽說(shuō)她要帶我離開(kāi)，回娘家去。我不同意他們吵架，就爬到樹(shù)上躲起來(lái)，家里人說(shuō)我不見(jiàn)了，四處尋找，怎么找也找不著
。父親到海邊去找，我在樹(shù)上看見(jiàn)了。這是去年春上的事?！?p> “為什么吵架呢？”
“還用說(shuō)，爸爸另有新歡唄?！?p> “……”
“從此以后，我常常待在樹(shù)上，爸爸媽媽都不知道。要保密哦?！?p> “從明兒起，把學(xué)校的課本帶過(guò)來(lái)，在樹(shù)上學(xué)習(xí)吧。成績(jī)會(huì)好起來(lái)的。這是庭院里的一顆厚皮香樹(shù)，從下面或從別的地方都看不見(jiàn)?！?p> 兩人在樹(shù)上約定的“秘密”，約摸持續(xù)了兩年。兩人可以自由自在的待在粗大的樹(shù)干分出枝丫的地方。女孩跨坐在一枝枝丫上，背靠另一枝枝丫。有些日子，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響。距地面不算太高。然而這兩小無(wú)猜卻覺(jué)得仿佛是待在遠(yuǎn)離地面的另一個(gè)世界里。
故事到這里就結(jié)束了，后續(xù)安歌自己也去想過(guò)，他也為男孩的遭遇擔(dān)憂過(guò)，可終究還是改變不了，他又不是作者，或許他能改變的時(shí)候是在自己的書中了。
安歌躺在床上，今天是周末的最后一天，明天還要上課。
“上學(xué)可不能遲到??！……而真正的舞蹈，那應(yīng)該就是了吧?！?p>