老師猶豫了一下，對(duì)鄧婕說道：“你的手表什么時(shí)候丟的？又是什么時(shí)候找回來的?！?p> 鄧婕想說，是林夢琪剛剛偷的，可是她想說又說不出來，就好像是嘴巴被什么東西堵住一樣。亦或許是鄧婕心虛，面對(duì)譚老師就不敢說話了吧。
譚老師見鄧婕欲言又止的樣子，也是替她有點(diǎn)著急：“鄧婕同學(xué)，你怎么了？”
“譚老師，算了，反正我的手表已經(jīng)找回來了?！编囨家膊恢涝趺戳?，突然不自覺地說出了話，而且說出的話居然是這句話！這可不是鄧婕想要的結(jié)果呀。她還想看林夢琪被譚老師好好教訓(xùn)一番呢。林夢琪做這一切就是為了要讓林夢琪在全班丟臉，讓全班的人鄙視林夢琪，讓錢一昊覺得林夢琪是個(gè)虛偽的人，這樣的話，我就不信錢一昊還會(huì)喜歡林夢琪？鄧婕在心里想。
可是，不知道為什么，剛剛居然說出了要放過林夢琪的話語，可是現(xiàn)在話都已經(jīng)說出去了，總不能現(xiàn)在收回來吧，唉，算了，這次就放過這個(gè)狐貍精吧。
譚老師見說鄧婕這話，覺得這或許是個(gè)誤會(huì)吧，既然鄧婕同學(xué)都已經(jīng)不想鬧下去了，我又還有課，小事化了或許對(duì)大家都好，不過他還得做出一個(gè)老師該有的姿態(tài)，對(duì)兩個(gè)人都得教育一番。于是他說道：“什么？鄧婕同學(xué)，你也不想追究下去了是嗎，很好，但是一碼歸一碼，你和林夢琪同學(xué)上課鈴聲響了仍然大喊大叫的，我必須有必要對(duì)你們教育幾句。”說完譚老師看向低著頭的林夢琪。
鄧婕一直在懊悔為什么她會(huì)說出算了這樣的話?！白T老師，我。。。。。?！编囨加窒朐噲D說話，可是又說不出了，只能在那里干著急，一邊扭著表情一表撓頭。
譚老師的話被打斷了，疑惑說道：“怎么了，鄧婕同學(xué)。”
“沒，沒什么?！卑。囨际懿涣?，為什么還是說出這個(gè)話，我應(yīng)該說罵林夢琪的這個(gè)狐貍精才對(duì)呀，怎么就是說不出話呢！啊！此時(shí)的鄧婕越想越憋屈。
譚老師只是看了鄧婕一眼，然后面對(duì)林夢琪，說道：“林夢琪同學(xué)，你現(xiàn)在給鄧婕同學(xué)道個(gè)歉就行了。我雖然不知道過程發(fā)生了什么，但是人家鄧婕同學(xué)已經(jīng)原諒你了，你應(yīng)該主動(dòng)表示一下歉意吧?！?p> 林夢琪心想，又不是我拿的手表，我憑什么道歉，她剛剛那樣兇我，我還沒有找她道歉就已經(jīng)不錯(cuò)了。譚老師見林夢琪在那里瞥著嘴，感覺一臉不服氣的樣子，譚老師說道：“林夢琪同學(xué)，我不知道也不想知道過程發(fā)生了什么，我只要一個(gè)圓滿的結(jié)果就行，現(xiàn)在的結(jié)果是鄧婕同學(xué)的手表找回來了，是一個(gè)好的結(jié)果，不管是不是你拿的，至少跟你多多少少都有一定的關(guān)系，你倒個(gè)歉是應(yīng)該的?！?p> 林夢琪心里還是感覺憋屈，低著頭嘀咕道：“又不是我拿的，憑什么要我道歉?！?p> 林夢琪的聲音很小，但是譚老師的“順風(fēng)耳”還是聽到了林夢琪的的嘀咕聲，譚老師板著臉說道：“林夢琪同學(xué)，這你就不對(duì)了，你與鄧婕是同桌，抬頭不見低頭見的，互相賭什么氣，你同桌都已經(jīng)原諒你了，你還想怎樣。對(duì)了，昨天晚上馬天行告訴我，全班只有你一個(gè)人沒有填寫文理分科意向表，你想拖到什么時(shí)候？”
林夢琪羞愧的說道：“這還不是因?yàn)闆]想好嘛，這個(gè)東西急不得的，得慎重?！?p> “現(xiàn)在我就罰你回去想，今天下午放學(xué)之后必須填完，月考過后就要依據(jù)成績分班了，你們現(xiàn)在應(yīng)該要把注意力放在學(xué)習(xí)上。不過現(xiàn)在你得先跟鄧婕同學(xué)道歉?！?p> 鄧婕聽到譚老師教育林夢琪，很是得意，雖然不是手表的事，但其他的事也行，反正現(xiàn)在的鄧婕就喜歡看林夢琪出丑。這個(gè)時(shí)候鄧婕就得演一下子了，鄧婕說道：“算了，我已經(jīng)原諒她了，就讓她欠我一個(gè)人人情吧。”
林夢琪一聽就以為鄧婕已經(jīng)不生自己的氣了，于是她也放心了面子，對(duì)鄧婕說道：“對(duì)不起?！?p> 譚老師一看：“唉，這就對(duì)了，同學(xué)之間就要互相幫助，不是互相傷害。好吧，沒什么事就回去吧，其實(shí)我也不想說你們，你們不高興的話，我也會(huì)不高興，還不如大家互相體諒一下，對(duì)吧。尊重別人就是尊重自己?！?p> “譚老師，我有個(gè)請求...”
“什么事？鄧婕同學(xué)。”
“我想申請換位置。”
“什么？為什么要換位置？”
“我可不想跟一個(gè)小偷在一塊，要是下次....”鄧婕故意停了下來，蔑視著鄧婕。
林夢琪原本以為鄧婕已經(jīng)想要自己和好了，沒想到是假慈悲。林夢琪開始生氣了，說道：“你什么意思，我聽你這話，感覺今天你就是認(rèn)定是我拿了你的手表？我告訴你，鄧婕，我要是偷了你的手表，天誅地滅?！?p> 鄧婕：“少給我來這一套！”
譚老師看她們火藥味又起來了，趕緊吼道：“好了！吵什么吵，不管林夢琪同學(xué)有沒有拿，反正現(xiàn)在手表已經(jīng)回來了，現(xiàn)在是結(jié)束這個(gè)所謂事故了！”
林夢琪和鄧婕都被譚老師的聲音嚇到了，慌忙“低頭認(rèn)罪”。
譚老師的聲音確實(shí)很大，在隔壁班上課的語文老師都能聽到譚老師的喊叫。李老師正在那個(gè)班里“監(jiān)視”學(xué)生們寫作文。