第四十四章 人生導(dǎo)師
來的警察陸彥認(rèn)識(shí)，還是單琪。
其實(shí)也沒有什么意外的，因?yàn)檫@一片都是單琪所在的隊(duì)伍的管理范圍。
這次是徐子良帶隊(duì)。
到達(dá)之后單琪先是看了一眼四周，然后就看到了正站在人群里張著大眼睛向里面瞅的陸彥。
在徐子良安排其他警員控制現(xiàn)場(chǎng)了解情況的時(shí)候，單琪和徐子良說了一聲，然后走向了陸彥。
“你怎么在這？”單琪問道。
“是單警官啊，這是我放學(xué)回家的路，我正好路過這里。”陸彥提了提身后的書包。
單琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有懷疑有他。
“你來多長時(shí)間了？有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”單琪問道。
“我也是剛剛到，不知道具體是怎么回事。”
聽到陸彥的話，單琪沒有多說什么。
“回家的路上注意安全?！眴午魈嵝训馈?p> “不過我應(yīng)該知道一個(gè)線索。”陸彥突然說道。
“線索？”單琪一愣。
陸彥指了指不遠(yuǎn)處地上的金色印章。
“那個(gè)東西，我昨天遇到的那個(gè)人的身上也有這樣的東西。”陸彥說道。
單琪扭頭看去，正好看到了印章，眼神一變，急忙走到了印章的旁邊，陸彥也跟著湊了過去。
“你確定這個(gè)東西是死者的嗎？”單琪問道。
“這個(gè)，不太清楚，我來的時(shí)候就已經(jīng)落在這里的?！标憦┗氐?，同時(shí)也在看著印章。
印章倒在地上，是金色的鯊魚印章，能夠看到底部的刻字是“急躁三七”。
“這是什么東西？”陸彥隨口問道，“某種身份標(biāo)志嗎？”
陸彥想要打探一下警方對(duì)于斗獸場(chǎng)的事情的了解程度，看看能不能了解到新的情報(bào)。
“或許吧?！?p> 單琪卻沒有直接回答，無法判斷警方對(duì)于斗獸場(chǎng)的了解程度。
陸彥也暗道可惜，警察的事情果然不是那么好打探的。
“早點(diǎn)回家吧，剩下的事情就交給我們吧，如果有情況，記得第一時(shí)間報(bào)警?！眴午髋闹憦┑募绨蛘f道。
陸彥點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后背著書包離開了。
這個(gè)時(shí)候徐子良湊到了單琪的身邊。
“怎么？有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”徐子良問道，對(duì)于自己的弟子找一個(gè)高中生聊天的事情，他比較好奇。
‘單琪到現(xiàn)在還沒有男朋友，難道單琪是高中生黨？’
不過這樣的話顯然不可能直接問，所以徐子良換個(gè)一個(gè)問法打探單琪和陸彥的關(guān)系。
單琪看著陸彥離開的背影，臉色變得有些嚴(yán)肅。
“這里有印章，這次的事情可能和昨晚的事情有聯(lián)系?！眴午髡f道。
“嗯，等會(huì)兒我會(huì)聯(lián)系非死調(diào)的人?！毙熳恿级紫律砜戳丝吹厣系慕鹕≌?，然后再次站起身。
“師傅，我想要調(diào)查一下那個(gè)少年的情況。”
徐子良一愣。
“那個(gè)少年有問題？”徐子良問道，他知道單琪這么做一定是有所發(fā)現(xiàn)。
“也不確定，但是從剛才的接觸上我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)少年的眼神好像是認(rèn)識(shí)印章，而且連續(xù)兩天都在發(fā)生事情的現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)，未免有些太巧了。”單琪說道。
徐子良點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，回去查一查，知道他叫什么嗎？”
“知道，這次的情況有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”
“確實(shí)和昨晚的事情有些類似，啊，真是多事之秋啊，感覺水都要出事啊?！毙熳恿记昧饲米约旱牟弊樱缓罂聪蛄藛午?，“對(duì)了，你去給這次的另一個(gè)當(dāng)事人和那個(gè)醫(yī)生錄口供吧，另一個(gè)當(dāng)事人挺不簡(jiǎn)單的?！?p> “怎么了？”
“是水都新的A級(jí)御靈師。”
“新的A級(jí)御靈師……我記得對(duì)方年紀(jì)好像還不大……”單琪回憶起來。
“沒錯(cuò)，人家可是真正的天才，哈哈。”徐子良笑道。
……
陸彥在回家的路上再次將剛剛遇到的情況發(fā)在群里。
南澤：【果然如此，看來理智崩壞的人越來越多了。】
陸彥：【那有辦法救他們嗎？】
陸彥對(duì)于那個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)救人的醫(yī)生因?yàn)闊o法將其救回來而懊惱的樣子有些觸動(dòng)。
南澤：【你想多了，要是有辦法，這次的事情我就不會(huì)說那么嚴(yán)重了，現(xiàn)在理智崩壞的人只是開胃菜而已，之后還有更加嚴(yán)重的危機(jī)呢，要是無法找到斗獸場(chǎng)阻止他們，死的人更多。】
陸彥：【那以后遇到理智崩壞的人怎么辦？】
南澤：【上·香?！?p> 陸彥：【……】
辰逸和京寺川都沒有發(fā)表自己的看法。
陸彥看著手機(jī)皺起了眉。
他也假想過當(dāng)自己遇到理智崩壞的人的時(shí)候會(huì)怎么辦。
殺了？
陸彥不一定能下得去手，最多只會(huì)把他手腳切了，反正醫(yī)院能接，就算不一定有以前靈活也不能讓那些理智崩壞的人傷害自己。
但是就算是這樣，陸彥也有些猶豫。
理智崩壞的人的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，就算是控制住對(duì)方，對(duì)方也會(huì)死亡。
真的能看著一條生命在自己眼前逐漸消逝嗎？
陸彥覺得在對(duì)方不威脅自己和親友的生命安全的時(shí)候，倒是可以考慮這個(gè)問題。
然后在考慮這個(gè)問題的時(shí)候，陸彥卻想不出答案。
為此，陸彥將自己的疑問發(fā)給了辰逸。
打開辰逸的對(duì)話。
陸彥；【辰逸，是這樣的，我有一個(gè)朋友，他遇到了一個(gè)要傷害他的人的時(shí)候，他該怎么辦？他是控制住另一個(gè)人好還是送那個(gè)人一程好？】
辰逸很快就有了回信。
辰逸：【殺了?！?p> 陸彥合上了手機(jī)，然后看了看天空。
“感謝辰逸的指點(diǎn)，以后辰逸就是我的人生導(dǎo)師了?！?p> ……
辰逸將手機(jī)合上，然后開始寫作業(yè)。
今天沒有補(bǔ)課的課程，辰逸提前回家了，準(zhǔn)備先寫好作業(yè)，然后做兩套習(xí)題放松一下。
對(duì)于陸彥的問題辰逸并沒有放在心上。
雖然控制住那個(gè)理智崩壞的人對(duì)方依舊會(huì)死，但是如果要送對(duì)方一程，那么陸彥說不定要進(jìn)監(jiān)獄走一程了。
辰逸非常期待陸彥真動(dòng)手的那一天，他更期待趙采薇和步夢(mèng)伊的態(tài)度。
“呵，有趣的凡人?！?p> 辰逸推了推自己的眼鏡。
這個(gè)時(shí)候辰逸房間的門開了。
一個(gè)少女蹦蹦跶跶地走了進(jìn)來，一只哈士奇跟在少女身后想要一起進(jìn)來。
“滾出去，掉毛！”辰逸面無表情地說道。
哈士奇原路退了出去。
然后少女也想跟著一起退出去，然后突然停住了腳步，意識(shí)到一個(gè)問題。
“我毛還沒長齊呢，不會(huì)掉！”
“……”
辰逸沉默著放下了筆。
“有什么事情嗎？”
“哥哥，輔導(dǎo)我功課！”少女一蹦，抱住了辰逸，整個(gè)人都掛在了辰逸的身上，手中還握著一本書——《御靈師基礎(chǔ)》。
“好吧，那就輔導(dǎo)你一下，哪里不會(huì)？”
少女將書啪的一下拍在了辰逸的書桌上。
“都不會(huì)！”
少女說的理直氣壯。
辰逸沉默了，然后站起身，一彎腰將腳上的拖鞋脫了下來，握在手中。
“我給你一個(gè)重新組織語言的機(jī)會(huì)。”