“你們說(shuō)，怎么校長(zhǎng)、主任、書(shū)記都來(lái)了？”
楊琳無(wú)精打采的坐在課桌上，偷偷瞄著后面的校長(zhǎng)和教授們，問(wèn)道。
“我哪知道，不過(guò)你還是趕緊坐直了，校長(zhǎng)都在，你還這個(gè)模樣，你心可真大！”
張澤正襟危坐，看著前方空無(wú)一人的講臺(tái)，目不斜視地說(shuō)道。
“切，校長(zhǎng)咋了，校長(zhǎng)還會(huì)跟我一般見(jiàn)識(shí)不成？”
楊琳不屑地看著張澤說(shuō)道。
“好了，別吵了。還有五分鐘就上課了！這可是這一學(xué)期的第一節(jié)課，而且還是新老師，要是留下了不好的印象，這門(mén)選修課就難了！”
另一旁，康銘說(shuō)道。
“有道理！”
楊琳點(diǎn)了點(diǎn)頭，也坐了起來(lái)，不再說(shuō)話。
而其他的學(xué)生們也是有些疑惑，按理說(shuō)只是換個(gè)選修課的講師而已，為啥學(xué)校貌似很重視的樣子，連校長(zhǎng)都來(lái)了，難道，新講師是個(gè)地位很高的教授？
離上課時(shí)間越來(lái)越近，教師內(nèi)學(xué)生們?nèi)颊笪Ｗ?，想給即將到來(lái)的講師留下一個(gè)好印象。
“來(lái)了！”
不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了一句，但在這安靜的教室中卻是被聽(tīng)得很清楚。
只見(jiàn)一個(gè)身穿白色外套，藍(lán)色牛仔褲，外加一雙小白鞋的年輕男子走進(jìn)了教室。
手中拿著一疊資料，頭發(fā)略有些散亂，有一股慵懶而神秘的氣息，臉上還帶著一絲溫和的微笑。
“好帥?。 ?p> 方景剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了教室內(nèi)有一些女生小聲的討論聲。
“這是哪個(gè)班的同學(xué)啊，上學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊，是這個(gè)學(xué)期才新選這門(mén)課的嗎？”
“不知道唉！要是他能坐我身邊就好了。”
“真的好帥??！好想讓他做我男朋友啊！”
教室內(nèi)還有一些學(xué)生看著方景，感覺(jué)似乎有些熟悉，但一時(shí)半會(huì)倒是還沒(méi)有想起來(lái)到底是誰(shuí)，畢竟方景此時(shí)的打扮可與之前上新聞時(shí)的打扮大不一樣，而且氣質(zhì)更是不同。
“這人好熟悉?。 ?p> “是啊，我也覺(jué)得很熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)他！”
“你們也這樣覺(jué)得嗎？”
坐在教室最后面一排的校長(zhǎng)和各位教授聽(tīng)到這些討論，盡皆面色古怪。
校長(zhǎng)常鴻永連忙大聲咳嗽幾句，教室內(nèi)瞬間恢復(fù)了安靜。
李海川不滿(mǎn)的瞪了一眼方景，方景看到李海川的眼神，也是有些無(wú)奈。
天生麗質(zhì)也是錯(cuò)嗎？
不過(guò)方景還是不再繼續(xù)散發(fā)那股迷人的氣息，快步走向了講臺(tái)，將手中的資料放在了講臺(tái)上，隨后抬起頭，深吸口氣，在所有學(xué)生驚訝的眼神中，中氣十足的說(shuō)道：“大家下午好，我是你們這一學(xué)期《說(shuō)歷史》選修課的講師方景，你們以后可以稱(chēng)呼我方老師！”
教室內(nèi)陡然一片嘩然。
“他是新老師？”
“天啊，我還以為新老師是個(gè)老教授呢！”
“他才多大啊，也就跟我們差不多大吧！怎么就當(dāng)老師了！”
“比喬木教授還年輕的京城大學(xué)老師，這也太不可思議了！”
楊琳也是一陣激動(dòng)。
“新老師竟然是個(gè)帥哥，對(duì)了......”
楊琳一頓，好似突然想起了什么，問(wèn)向張澤跟康銘。
“他剛才說(shuō)他叫什么？”
“方景！”
楊琳猛然怔住，而后仿佛受到了什么驚嚇，大聲道：“方景老師？”
班內(nèi)的其他學(xué)生此時(shí)也反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
“天啊，是方景老師！”
“我去，怎么會(huì)是方景老師，我說(shuō)怎么感覺(jué)這么眼熟呢！”
“方景老師怎么會(huì)來(lái)咱們京城大學(xué)講課？”
京城大學(xué)的學(xué)生們雖然都是學(xué)霸，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的事情都是知道的，更何況，方景打人可都是上了新聞的！
但也有極個(gè)別兩耳不聞窗外事的學(xué)霸此時(shí)看著教室內(nèi)的情況，有些發(fā)懵。
“哪個(gè)方景老師？怎么你們都認(rèn)識(shí)！”
“就是哪個(gè)‘一詩(shī)救一人’，跟和尚論禪，寫(xiě)過(guò)散文，還打過(guò)H國(guó)明星的方景老師?。∧阕约荷暇W(wǎng)搜吧！”
......
教室內(nèi)的學(xué)生們都是一臉的不可思議。
而教室里，坐在最后一排的校長(zhǎng)等人更是不可思議。
什么情況？
這方景老師還是名人嗎？
怎么學(xué)生們都認(rèn)得他？
全都是滿(mǎn)臉的疑惑。
只有喬木教授一臉平靜，似乎早已預(yù)料到了目前的情況。
看著其他人都是一臉懵逼的表情，笑了笑，給他們解釋了起來(lái)。
一詩(shī)救一人？
跟和尚論禪？
白楊禮贊？
暴打H國(guó)明星？
聽(tīng)著喬木教授的話，校長(zhǎng)幾人都是一愣一楞的。
不過(guò)在聽(tīng)到暴打H國(guó)明星時(shí)，歷史學(xué)系書(shū)記李海川還是皺了皺眉頭。
“雖說(shuō)那H國(guó)明星做的確實(shí)不對(duì)，但是機(jī)場(chǎng)是公共場(chǎng)合，這么大打出手，似乎有些不妥吧！”
喬木教授連忙說(shuō)道：“李海川教授，我還沒(méi)說(shuō)完呢！后面方景老師還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，是這樣的.....”
說(shuō)著把那首被大眾命名為《咱們的華夏》的詩(shī)給念了出來(lái)。
聽(tīng)完之后，幾個(gè)教授臉色都是微紅，這是激動(dòng)的。
他們身為華夏第一學(xué)府京城大學(xué)的校長(zhǎng)跟教授，經(jīng)常會(huì)出國(guó)交流，每次出國(guó)都會(huì)盡全力去維護(hù)自己國(guó)家、自己學(xué)校的名譽(yù)，愛(ài)護(hù)華夏之情非一般人所能比較。
此刻一聽(tīng)這首詩(shī)，頓時(shí)如有同感。
“不錯(cuò)！這是咱們的華夏，其他國(guó)家的人來(lái)就要遵守我們?nèi)A夏的規(guī)則，不然，讓他們有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)，不用給他們留一分顏面！”
王遠(yuǎn)暢低聲而有力的說(shuō)道。
李海川也是眉頭舒展，看向方景的眼神中有了一絲滿(mǎn)意之色。
......
講臺(tái)上，方景清了清嗓子，接著說(shuō)道：“那么接下來(lái)，便開(kāi)始我們的課程，我今天要講的是......”
“方景老師，我有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)您一下！”
方景還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)女生突然出聲打斷了方景。
方景看了過(guò)去，說(shuō)道：“什么問(wèn)題？”
只見(jiàn)那個(gè)女生臉色突然有些紅，害羞的說(shuō)道：“方景老師，你，你有女朋友了嗎？”
“沒(méi)有，那么繼續(xù)，接下來(lái)我要講的是......”
“方景老師！我也有個(gè)問(wèn)題！”
“我也有！”
“還有我！”
方景看向京城大學(xué)的同學(xué)們，無(wú)奈的笑了笑，看這個(gè)情況，這個(gè)課怕是講不下去了，虧自己前幾天還準(zhǔn)備那么多！
搖了搖頭，方景開(kāi)口道：
“既然這樣，有什么問(wèn)題這節(jié)課就全部問(wèn)出來(lái)吧！”