第二十五章 迂回策略
高猛確實(shí)比不上汪洋的近水樓臺(tái)，他采取的是迂回策略，在他看來，如果自己不能變成學(xué)霸，是怎么也不會(huì)得到陳淺語的。
陳淺語會(huì)為了他的幾次暖心行為而感動(dòng)，卻不會(huì)因?yàn)檫@些行為而和她在一起。這就是陳淺語，一個(gè)既重感情又十分理智的女孩。
目前他遇到的最大的學(xué)習(xí)問題就是數(shù)學(xué)和英語，別的科目他尚且可以看懂，只有這兩科他靠自學(xué)不行。
當(dāng)初為了學(xué)習(xí)能輕松點(diǎn)，他雖然有一個(gè)比較靈活的腦子，但還是選了文科?，F(xiàn)在也正得意于這一點(diǎn)，其他的科目他可以自學(xué)。
要想學(xué)習(xí)好，他就必須借助于外力的幫助，最好的外力就是老師，可他向來和老師的不親近，不愿意去問。那么現(xiàn)在就只剩下學(xué)霸這一條路。
昨天劉子謙是主動(dòng)提出幫助的，可他竟然腦子犯糊涂的拒絕了，他環(huán)視一周，把視線落在了正在認(rèn)真被英語單詞的林霜霜身上，她不就是最好的選擇嗎？
林霜霜就是他們班的學(xué)霸，全校前三，不但是歷史課代表，英語的更是全班第一。
可他和林霜霜算不上朋友，他要是一直去麻煩她的話，那肯定會(huì)招人煩。但是不去麻煩林霜霜又能去找誰呢？
雖然他有些猶豫，但最后還是決定，就找林霜霜。
當(dāng)然，這一次他不能讓林霜霜一直給自己補(bǔ)課，畢竟她也要學(xué)習(xí)，而且英語和數(shù)學(xué)都讓她幫忙的話，她會(huì)很辛苦。那他數(shù)學(xué)就找林霜霜，英語就找陳淺語。
他聽說陳淺語的英語成績(jī)很好，這樣既可以學(xué)習(xí)，還能拉進(jìn)和她的關(guān)系，一舉兩得，實(shí)在是妙。
計(jì)劃完成之后，他開始沿著上次的知識(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考書上的每個(gè)字。
“林霜霜，以后你幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)好嗎？”林霜霜不知道高猛是什么時(shí)候來到自己身邊的。
她抬起頭看向高猛的時(shí)候，高猛正在旁邊的凳子上坐下來。
“我不是都讓你教給我，我會(huì)自己看的，有不會(huì)的再問你，不會(huì)耽誤你很多時(shí)間，可以嗎？”是詢問的語氣，態(tài)度很誠(chéng)懇。
林霜霜看著他，想到了他為什么會(huì)這么認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，她從沈亞的口中得知，陳淺語的數(shù)學(xué)不是很好。
她有些羨慕陳淺語，竟然讓一個(gè)男孩這么努力地學(xué)習(xí)，只是為了幫著輔導(dǎo)她的薄弱科目。
高猛這樣在所有人眼中不務(wù)正業(yè)的男孩，可以為陳淺語做的這么認(rèn)真，這一點(diǎn)就讓她佩服。
“可以?！绷炙p輕笑著，語調(diào)溫和地說道。
高猛突然發(fā)現(xiàn)，林霜霜其實(shí)和陳淺語有點(diǎn)像，都是很認(rèn)真的那種類型，都很溫柔，說話的時(shí)候總是輕輕淺淺的。
可她們兩個(gè)人又有一些不一樣，林霜霜不是很懂得拒絕別人，而陳淺語更懂得拒絕，不會(huì)為了自己不喜歡的事情浪費(fèi)時(shí)間。
“那你幫我講講這道例題，后面還有一道拓展題，我不是很明白?！备呙蛯?shù)學(xué)書攤開放在林霜霜的課桌上，靠近她問道。
林霜霜敏感地感受到了他的氣息，陽剛又充滿活力的氣息，讓她忍不住心跳加速。
原來喜歡一個(gè)人是怎么也掩飾不住的，騙得了自己的腦子，卻騙不了自己的心。
她看著課本上自己的筆記，想到他晚上在燈下補(bǔ)作業(yè)的樣子，心中一陣暖意。
高猛真的是一個(gè)粗中帶細(xì)的人，他表面上看起來大大咧咧，可實(shí)際上心很細(xì)。
之前她一直以為高猛是那種蠻橫無理的人，接觸以后才發(fā)現(xiàn)，他真的很好，不會(huì)勉強(qiáng)別人，只不過有時(shí)候說話的語氣會(huì)讓人誤會(huì)，讓人覺得他這個(gè)人品性不怎么樣。
“這道題其實(shí)例題講解的很詳細(xì)，你看這……”林霜霜收回自己的思緒，指著課本說道。
高猛聽的很認(rèn)真，眼睛也一直盯著林霜霜手指指著的方向。
憑借高猛那聰明的大腦，林霜霜一點(diǎn)撥他就明白了，連連點(diǎn)頭。
“數(shù)學(xué)課代表，你真的是太厲害，我這看了半天都不懂，你這三兩句話我就懂了?！备呙痛抵屎缙ā?p> 當(dāng)然，這里面不是虛偽的夸獎(jiǎng)，他是真的覺得林霜霜很厲害，現(xiàn)在他已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)好的人改觀了。
林霜霜沒被高猛這么夸過，彎著嘴角笑了笑，有些不好意思。
“你就別夸我了，主要還是你自己聰明，不然我講你也是聽不懂的?！?p> “數(shù)學(xué)課代表，有沒有什么方法，讓我很快就能把數(shù)學(xué)學(xué)好的？有些題我雖然明白了，但是一做拓展題就懵，沒有頭緒?！备呙蛽u了搖頭，覺得有些頭疼。
數(shù)學(xué)真的太難了，學(xué)會(huì)了一道例題，甚至是學(xué)會(huì)了好幾道同樣的題還是不行，一遇到變式就懵。
“我覺得你的明白不是徹底的明白，我給你的講題的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，你之前的很多知識(shí)點(diǎn)都不知道，應(yīng)該是之前落下的太多了?！绷炙行o奈地分析道。
學(xué)習(xí)要想一蹴而就可真的太難了，想要不斷投入時(shí)間和精力，不斷積累才能學(xué)好。
林霜霜和陳淺語不如高猛聰明，但她們都從小學(xué)開始就打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手，便沒有那么難。
“那怎么辦？我要從小學(xué)開始補(bǔ)數(shù)學(xué)？”高猛覺得自己光想想就要崩潰了。
他記得自己以前數(shù)學(xué)還是可以的，中考的時(shí)候經(jīng)過突擊數(shù)學(xué)還考了九十多分，怎么一到高中就不行了呢？
林霜霜聽了他的話以后，撲哧一下笑了。
“不用不用，小學(xué)的數(shù)學(xué)不用補(bǔ)，我覺得你就把高一的數(shù)學(xué)再看看，主要是記一些公式和原理，以后做題的時(shí)候會(huì)用就行?！绷炙軠厝?，笑的時(shí)候眼睛微瞇著，彎的很好看。
高猛長(zhǎng)舒一口氣，露出放松的笑容。
“那我就放心了，今天晚上回去我就把高一的書拿出來，到時(shí)候有不懂的你幫我講講，可以嗎？”他很客氣地問道。
林霜霜馬上就點(diǎn)了一下頭，微笑著看著他。
“數(shù)學(xué)課代表，謝啦！”高猛笑著打了個(gè)響指，起身朝自己的作為走去。
林霜霜看他坐下來，低著頭開始認(rèn)真地算起來，嘴角的笑意更濃了。
她想，或許自己該感謝陳淺語，如果沒有她，高猛永遠(yuǎn)都不會(huì)主動(dòng)找自己，她也沒有機(jī)會(huì)這么近距離和他接觸，了解他是一個(gè)什么樣的人。