小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，由于村小的學(xué)生越來(lái)越少，而且很多年級(jí)不全，村小取消了，所有的學(xué)生合并到鎮(zhèn)上的“中心小學(xué)”，秋天因此轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)。秋天原來(lái)的同學(xué)和其他村小的孩子組成了一個(gè)班，秋天因?yàn)槭莻€(gè)老大難，被單獨(dú)安排到了原來(lái)中心小學(xué)的一個(gè)班里。
還記得開學(xué)第一天，秋天的父親騎著自行車，載著秋天第一次來(lái)到了“XX小學(xué)”。到了小學(xué)門口，父親下車，指著校門，對(duì)坐在后座的秋天說(shuō)：“這以后就是你的學(xué)校了，你要聽老師的話?！闭f(shuō)完輕輕的撫摸了一下秋天的頭。秋天望著父親慈祥的面龐，只知道傻傻的笑。
是的，秋天的父親對(duì)于秋天的要求只有“按時(shí)上下學(xué)，好好聽老師的話”。他從來(lái)不在意秋天的成績(jī)。還記得小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候，秋天的班主任是秋天父親的同學(xué)，所以老師特別關(guān)照。有一天，父親下班回家，又幫忙母親收割完家里的稻田。等收割完家里的稻田，天色已經(jīng)很晚了，一身勞累的他們回到家里卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡。父母想著秋天應(yīng)該是貪玩忘記了回家，于是像往常一樣滿村子的找?！扒锾臁啊鼻锾臁薄艉暗穆曇魝鞅榱舜遄拥拿恳粋€(gè)角落，卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡。最后父親跑到學(xué)校，才在學(xué)校守門大爺那里問(wèn)到了秋天的下落。原來(lái)秋天因?yàn)椴粫?huì)背加減表，被老師叫到家里“特殊關(guān)照”，背完了才能回家。父親沖到老師的家，對(duì)老師的“特殊關(guān)照”一點(diǎn)都不領(lǐng)情，告訴老師說(shuō)道：“以后我們家秋天只要按時(shí)上下學(xué)就好了，學(xué)習(xí)差就學(xué)習(xí)差。”也不知道是因?yàn)楫?dāng)時(shí)農(nóng)村對(duì)教育的不重視？還是父親想讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)就好？總之，秋天聽到這話是開心的！也是因?yàn)檫@句話，老師再也沒(méi)管過(guò)秋天的學(xué)習(xí)！秋天的學(xué)校生活過(guò)得很愉快，但是成績(jī)也是慘不忍睹。
父親推著車來(lái)到教師辦公室樓前，抱下秋天，放好車，便拉著秋天上了三樓，來(lái)到了她即將入學(xué)的三年二班班主任辦公室門前。父親有禮貌地敲了敲辦公室門，輕聲問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)辜老師在這個(gè)辦公室嗎？”
一個(gè)年輕漂亮的老師聽到聲音，立馬抬頭看了看，然后站立起來(lái)走到門口，熱情的問(wèn)道：“您好，你是秋天父親吧？”
秋天父親連忙回答道：“是的是的！您好，老師！我是秋天的父親，“邱強(qiáng)”。”
漂亮老師好奇問(wèn)道：“我看你們檔案里面，你們兩個(gè)的qiu為什么不一樣呢？
秋天的父親連忙解釋道：“本來(lái)秋天的“qiu”應(yīng)該是姓氏的“邱”，是我們村上書記登記的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了，戶口本上就寫成“秋天”的秋了。后面拿到戶口本想要改，必須要找村長(zhǎng)，大隊(duì)書記這些人簽字，找了好些日子也沒(méi)有簽完。后面因?yàn)檗r(nóng)忙，就想著過(guò)些日子忙完了去改。再后來(lái)覺(jué)得這個(gè)“秋“也不錯(cuò)，也就懶得去改了?！?p> 漂亮老師認(rèn)真的聽著秋天父親說(shuō)話，聽完后笑了笑說(shuō)道：“這個(gè)名字更容易記住?！?p> 然后漂亮老師看著秋天父親，像是突然又想起什么，慌忙地接著說(shuō)道：“忘了自我介紹。我叫辜玲，是秋天的班主任?！?p> 秋天父親邱強(qiáng)連忙彎腰點(diǎn)頭：“辜老師好，以后我們家秋天就多多麻煩你了。”說(shuō)著將躲在身后的秋天推到了身前說(shuō)道：“快叫辜老師好?！?p> 秋天站在父親面前，有些害羞地低著頭，小聲地吐出幾個(gè)字：“辜老師好”
班主任摸了摸秋天的頭回答道：“秋天，你好！”
此時(shí)，邱強(qiáng)突然看了看手里的表，然后對(duì)老師說(shuō)道：“不好意思啊，老師！我今天只請(qǐng)了1個(gè)小時(shí)假送秋天來(lái)報(bào)名，現(xiàn)在還得趕回廠里上班。秋天就拜托老師了?！?p> 班主任笑著說(shuō)道：“秋天父親，你快去忙你的吧。秋天就放心交給我吧?！?p> 邱強(qiáng)會(huì)心的笑著說(shuō)道：“那我就先走了，再見了老師”，然后給女兒笑了笑，沖忙地離開了。
秋天望著父親離開的背影，聽著下樓的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)。然后回頭看著班主任，也不知道自己現(xiàn)在該干什么。過(guò)了一會(huì)兒，班主任在桌子上拿了一本書，然后走向秋天，牽著她來(lái)到了三年二班教室。
一進(jìn)教室，老師拉著秋天走到了講臺(tái)上。秋天站在講臺(tái)，又緊張又害羞，低著頭不敢看下面的同學(xué)?？吹嚼蠋煹牡絹?lái)，同學(xué)們紛紛回到了自己的座位。班主任大聲宣布道：“今天我們來(lái)了一位新同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們以后多多照顧新同學(xué)。下面我們請(qǐng)她自我介紹一下?！?p> 秋天愣愣的看了老師一眼，立馬又低下頭，兩只小手緊張的握在一起，過(guò)了許久才吞吞吐吐的說(shuō)道：“大家好，我叫秋天?！焙?jiǎn)單的幾個(gè)字后，她就站在那里繼續(xù)低著頭一動(dòng)不動(dòng)！
沉默了一會(huì)，班主任才說(shuō)道：“秋天有些害羞，同學(xué)們以后要主動(dòng)和秋天說(shuō)話，讓她迅速的融入我們的班集體。我們還是用我們熱情的掌聲歡迎一下秋天的到來(lái)?！闭f(shuō)完，掌聲立即響了起來(lái)。掌聲特別熱烈，持續(xù)了很久，直到老師示意同學(xué)們停下，教室才安靜了下來(lái)。
而后老師指著后排，對(duì)著秋天說(shuō)：“后排有個(gè)空的座位，你就先坐那邊吧?！?p> 秋天順著老師手指向的方向看了看，然后就徑直走了過(guò)去。
小汽車滴滴滴
你們小時(shí)候害羞么？