第三十五章 逃避雖然可恥，但是有用啊

　　酈瀟在定了親之后就心下大安，感覺(jué)到自己逃過(guò)一劫。

　　逃避雖然可恥，但是有用啊。

　　但不管怎么說(shuō)，總是有哪家不幸的小姑娘會(huì)被派出去。她也和122分析過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是沒(méi)想到這么快就聽(tīng)到了加封武陽(yáng)公主，并派往西域和親的消息。

　　“賀思沛還是自己去求來(lái)的？真的是鞠躬盡瘁啊。雖然知道她是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓媚?，沒(méi)想到能做到這種地步。一般來(lái)說(shuō)，重生了不都是會(huì)避免前世的結(jié)局的嘛?！?p>　　122作為一個(gè)人工智能，不太能分析出這么高端的感情，只能估計(jì)她的動(dòng)機(jī)是想改變之前既定的結(jié)局?！按蟾攀菫榱私獬慕Y(jié)？”

　　“我感覺(jué)我這樣不太好，用別人的犧牲來(lái)?yè)Q自己完成任務(wù)，這樣會(huì)不會(huì)降分的啊？”

　　“不會(huì)。反正系統(tǒng)會(huì)判定怎樣算是完成任務(wù)，然后再給你傳送回空間的?！?p>　　“所以難度不僅僅是因?yàn)槿蝿?wù)比之前更難了，還因?yàn)椴淮_定總?cè)蝿?wù)是什么，自己什么時(shí)候能完成任務(wù)對(duì)吧?！?p>　　“嗯，而且如果在任務(wù)世界中死亡就等于在原世界中死亡，靈魂是沒(méi)有辦法回到之前那個(gè)時(shí)間點(diǎn)的?！?p>　　這就很恐怖了，“這個(gè)意思就是說(shuō)，如果一直沒(méi)有被提醒任務(wù)完成，等到在這個(gè)世界老死了，也算任務(wù)失敗，并且不能重新開(kāi)始？”

　　“對(duì)。任務(wù)失敗能重頭再來(lái)的有兩種情況。只有第一個(gè)世界有規(guī)定時(shí)間，到了時(shí)間點(diǎn)沒(méi)有完成可以回到原定時(shí)間重新開(kāi)始，這是第一種。還有一種就是最開(kāi)始和你說(shuō)的被人發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)換了靈魂，那就重回開(kāi)始時(shí)間點(diǎn)。

　　除此之外，都被主神認(rèn)定為不具備回歸能力的任務(wù)者。不適合回到之前世界線?！?p>　　“其實(shí)這樣也算是賺到了呀，第一個(gè)世界可以無(wú)限次重復(fù)讀檔。第二個(gè)世界哪怕一直沒(méi)找到通關(guān)方法，也能讓人發(fā)現(xiàn)自己的秘密，然后重來(lái)。再不濟(jì)失敗了，起碼也能過(guò)完一生?？傔€是賺的?！?p>　　“你可真是太聰明了。你是怎么會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人想到這件事兒，然后鉆空子的呢？誰(shuí)告訴你第一個(gè)世界可以重復(fù)讀檔，每個(gè)世界被人發(fā)現(xiàn)也能不斷重來(lái)的？”

　　“你也沒(méi)說(shuō)不能呀。所以到底有幾次重來(lái)的機(jī)會(huì)。”

　　“看你在每個(gè)世界的表現(xiàn)的。我們有一批監(jiān)察系統(tǒng)，只要發(fā)現(xiàn)這種故意刷檔，或者不具備完成任務(wù)的能力，無(wú)論重來(lái)多少次都沒(méi)辦法通過(guò)的情況，就會(huì)即刻予以抹除?！?p>　　“你們還挺狠的啊?！?p>　　“那可不是。不這樣怎么能保證每個(gè)世界都能正常運(yùn)作？”

　　“所以，主神目的到底是什么？”

　　“我不是說(shuō)了嗎，旨在為各世界打造德智體美勞能做好的優(yōu)秀人才呀?！?p>　　“那為什么偏偏選中了我呢？”

　　聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，122就好像是突然從人工智能轉(zhuǎn)變成了具有正常感情的人類，一下子冷了聲音。“你自己慢慢想吧。好好完成任務(wù)，去做你應(yīng)該做的事情去?！?p>　　還是不愿意告訴她啊，雖然拿回記憶也有好些年了，但她的確是感覺(jué)還存在問(wèn)題。算了算了，不想了?，F(xiàn)在還是應(yīng)該想想怎么才能完成任務(wù)。

　　酈瀟決定收拾一下自己做任務(wù)以來(lái)的經(jīng)歷和收獲，再?zèng)Q定接下來(lái)要做什么。

　　首先可以確定的是，在這個(gè)世界中，她接下來(lái)大概率是要嫁入六皇子府，這是大方向。然后她現(xiàn)在所擁有的是可以和她聊天，給一些對(duì)任務(wù)進(jìn)展有用的建議，但比較隱晦。還有什么？還有系統(tǒng)里放著的不知道什么時(shí)候能用的上的一大堆書(shū)。

　　等等，一堆書(shū)？

　　她點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)界面。再看了看之前收到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)候的提示。

　　果然，天無(wú)絕人之路啊。不然也不會(huì)給這些東西了。她還是可以利用完備的教材在這個(gè)社會(huì)建立一套相對(duì)完善的培養(yǎng)體系。

　　只是你這給的也太早了吧，過(guò)了這么多年，才勉強(qiáng)能用上。

　　“是你發(fā)現(xiàn)這個(gè)用處太遲了?！?p>　　“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得小學(xué)一年級(jí)學(xué)生聲稱自己上知天文下知地理在這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)嗎？”這估計(jì)又是系統(tǒng)設(shè)下的陷阱。

　　假如真的有人和她一樣在進(jìn)入彌安書(shū)院的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己有一套現(xiàn)代教材，可能就會(huì)想這會(huì)不會(huì)是可以用來(lái)完成任務(wù)的關(guān)鍵呢？然后就隨手掏出一本“所謂”自己無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的神仙之作。然后就被判定角色代入失敗。

　　“萬(wàn)一別人有本事把這件事兒說(shuō)圓了呢？”

　　“那也是別人的本事，反正我是沒(méi)這個(gè)本事的?！?p>　　“你就是在給自己想的不夠全面找個(gè)借口開(kāi)脫出來(lái)。”

　　酈瀟說(shuō)不出話來(lái)。

　　其實(shí)的確是因?yàn)樗约旱膯?wèn)題。她當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在，都是有些事能不做，就不是很想做。心里一直在逃避面對(duì)，只有在被迫面對(duì)的時(shí)候才不得不動(dòng)一下。所以那時(shí)候才會(huì)明明知道這是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，卻在潛意識(shí)里覺(jué)得就是沒(méi)有用的。之后這幾年也是完全沒(méi)有考慮過(guò)這件事。

　　直到她覺(jué)得最大的風(fēng)波——和親已經(jīng)平安過(guò)去，甚至她都有了和皇子的定親，還是在她成為了好學(xué)校的好學(xué)生的情況之下，她都沒(méi)能完成任務(wù)回歸。酈瀟才察覺(jué)到其實(shí)她一直都很懦弱。

　　只是看上去很厲害。一直成績(jī)很好，做的職業(yè)也是令人欽佩的。第一個(gè)任務(wù)完成得很優(yōu)秀，第二個(gè)任務(wù)進(jìn)展得十分順利，甚至還在第一個(gè)世界完成之后得到了獎(jiǎng)勵(lì)，有了一些人生體驗(yàn)。

　　其實(shí)根本沒(méi)有什么用。她遇到問(wèn)題都會(huì)反射性地選擇逃避，用來(lái)保護(hù)自己。面對(duì)很多事，也是用最熟悉的方式，比如考上一個(gè)如何如何的學(xué)校。乃至于因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)太過(guò)熟悉，產(chǎn)生了輕視的情緒。

　　在之前考彌安書(shū)院的時(shí)候，她就覺(jué)得自己似乎是無(wú)所不能的。

　　曾經(jīng)在上個(gè)世界的時(shí)候，酈瀟看文娛作品的時(shí)候，很討厭那些仗著利用自己在現(xiàn)代所學(xué)的知識(shí)在古人面前耍威風(fēng)的人，同時(shí)又很敬佩那些真正憑著現(xiàn)代技術(shù)逐步改善古代生產(chǎn)力水平的努力人士。

　　沒(méi)想到等她真的到了古代社會(huì)，她完全避開(kāi)了自己敬佩的榜樣，慢慢向討厭的人靠近。

　　到了現(xiàn)在也不是真的很想搞一些大事情，真的像那些強(qiáng)大的女生一樣改變什么或者去創(chuàng)造什么。她會(huì)把那些教材好好翻譯一下，篩選過(guò)濾成對(duì)于現(xiàn)下培養(yǎng)有用的。雖然這將會(huì)是一個(gè)巨大的工程，而且實(shí)現(xiàn)起來(lái)也相當(dāng)困難。

　　但她不是還有一個(gè)出身厲害的未婚夫嘛？這種時(shí)候，總要出來(lái)幫幫忙了吧。

　　希望這次做成了之后，任務(wù)能判定為成功吧。即使這次沒(méi)成功，也可以換一個(gè)方向繼續(xù)加油。