“反正你們大人永遠(yuǎn)都只會(huì)當(dāng)我們是小孩子，說出來的話不用負(fù)責(zé)，答應(yīng)的事永遠(yuǎn)只是應(yīng)付，”婁玉宸驀地生氣了，狠狠地推了她一把，“你告我媽去啊，告去啊！告訴她我在學(xué)校打架，告訴她我考試沒考好，告訴她修理我?。 ?p> 錢影兒對(duì)他的怒氣來的莫名其妙，這小子考試沒考好？不像啊，她當(dāng)時(shí)住院的時(shí)候，他可是信誓旦旦的說要進(jìn)年級(jí)全50的，這怎么說考砸就考砸了？
“你把你卷子給我看看，來。”
“反正只是一堆數(shù)字，扔了就扔了，沒什么大不了的?！眾溆皴肺嬷鴷妒遣蛔屗?，錢影兒怎么說也是個(gè)大人，哪能應(yīng)付不了一個(gè)孩子？幾回合下來，婁玉宸氣蔫蔫地蹲在墻角，錢影兒從書包里撈出卷子好不得意。
科目：語文
二（五）班婁玉宸
題目：照樣子，寫一寫。
1、收下來的葡萄有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。
請(qǐng)用：“……有的……有的……”造句。
回答：我家有的是錢，有的是車。
2、要是這時(shí)候你到葡萄溝去，維吾爾族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
請(qǐng)用：“要是……準(zhǔn)會(huì)……”造句。
回答：要是買寶馬，全世界的美女準(zhǔn)會(huì)跟著你走。
錢影兒闔上卷子，沒敢再看下去，要不是上面明明白白寫著“婁玉宸”三個(gè)字，她真想吐槽一句：這孩子價(jià)值觀絕了啊，真想看看他父母長什么樣。
可是她畢竟和婁玉宸相處了一段不算短的日子，這孩子雖然皮，和父母關(guān)系也不好，卻不是那種價(jià)值觀很扭曲的孩子，是她誤解了？如果這真是婁玉宸所種下的三觀，那她該怎么去拯救這個(gè)孩子？他還那么小，他的生活環(huán)境都帶給了他什么？
“這答案真是你寫的？”她最后一次確認(rèn)道。
“是不是有什么關(guān)系呢？反正你們都不會(huì)在乎，我媽和我爸是，我哥也是，現(xiàn)在你也是！”婁玉宸氣呼呼地抹了把眼角，對(duì)著墻角叫啊喊啊，就是不轉(zhuǎn)過來。
“我怎么就不在乎你了？”錢影兒拽著他的身子硬生生掰過來，這莫須有的罪名她可不想隨便往身上扛。
“可不是嗎？卓一丞說你現(xiàn)在當(dāng)了明星，一天到晚忙忙忙，就算我考的再好也沒時(shí)間給我當(dāng)家教，”他說著說著就哭了，一個(gè)鐵錚錚的小男子漢，倔強(qiáng)地用袖口一下一下地抹著眼淚，“你說過你罩我的，你不也說不要就不要了嗎？你們這些大人講話從來都這樣，不負(fù)責(zé)任的混蛋?！?p> 錢影兒心中登時(shí)猶如打翻了五味瓶：“卓一丞是跟你打架那男同學(xué)？”
婁玉宸點(diǎn)點(diǎn)頭。
錢影兒蹲下身，望著他的眼睛格外真誠地保證：“姐姐說話從來都是算數(shù)的，我今天還問你哥你考得怎么樣，不信我打電話給你哥，你那同學(xué)講話有我作數(shù)嗎？”
婁玉宸將信將疑，伸出小拇指想拉鉤的，又縮了回去：“拉勾沒意思，那是小孩子才干的事，你請(qǐng)我看電影我就信你。”
錢影兒一口就答應(yīng)了，這壓根不需要考慮好不好，不就是陪一小孩兒看個(gè)動(dòng)畫片嗎？小孩子果然是這世界上最好哄的生物了，買個(gè)冰棍請(qǐng)吃一頓肯德基，他就是世界上最幸福的人。
難怪婁斯年給她唱兒歌，希望她能像個(gè)孩子一樣活著，這份快樂和童真多么的來之不易啊。
結(jié)果就是，婁玉宸左手拽著錢影兒，右手拽著他媽，直沖沖地往電影院殺將而去。
錢影兒望著放映廳的電影名哭笑不得，這熊孩子，想看她演的電影用得著這么九轉(zhuǎn)十八彎嗎？她回頭拷貝一份他們可以回家看啊，想看幾遍看幾遍。
婁玉宸神神叨叨地說：“這樣比較有儀式感。”
這孩子從頭至尾的表現(xiàn)確實(shí)如他所言的有儀式感。
錢影兒不知道婁玉宸為嘛非得將他媽媽叫上，不過這影片確實(shí)挺有教育意義的，適合大人帶著小孩兒看，只是有些畫面太過血腥，不知婁玉宸能否承受得了。
《人之初》它講的是作為留守兒童長大的路路，在相依為命的奶奶去世后，拿著父母郵寄的車費(fèi)，千里迢迢上省城尋親，之后又親眼目睹父親慘死，母親孤立無援，她用她瘦弱的肩膀，扛起了這個(gè)家。
這是一個(gè)很正能量的故事，可是仔細(xì)琢磨，路路她從鄉(xiāng)下到省城的路，正常成年人一個(gè)禮拜就到了，她整整走了2個(gè)多月，這一路，沒人知道她是怎么走來的，她發(fā)生了什么，她最后又是怎么得來的錢，給父親和母親買的藥。
細(xì)思極恐。
錢影兒不知道婁玉宸能不能看懂，私心里她不希望他能看懂，翟欣欲給他解釋這個(gè)故事時(shí)，錢影兒攔住了她：“他只是一個(gè)孩子，他在用他的眼睛看世界，你不覺得這是一個(gè)很美好的事情嗎？不必拔苗助長，不必用自己的教條框住他，我們只需陪他成長，他每一個(gè)階段所看到的東西都是不一樣的，這是他成長的過程，獨(dú)一無二的，自由不是放縱?！?p> 翟欣詫異，頭一次正眼打量這個(gè)看起來年紀(jì)不大的女孩子，她的言論一點(diǎn)兒都不符合當(dāng)代社會(huì)教育的主流，教玉宸的方法也是那么的格格不入，可是她說的又很有道理，讓你無法反駁。
孩子有他獨(dú)特的視角，父母往往在用自己的方式告訴他們應(yīng)該怎么做，把學(xué)習(xí)之外的一切“不應(yīng)該”完全從他們的生活中剔除，孩子成為一個(gè)考試機(jī)器，讓“考試”主宰一切，這樣的方式真的好嗎？她真的錯(cuò)了嗎？翟欣第一次對(duì)自己的教育理念感到懷疑。
電影散場(chǎng)的時(shí)候，婁玉宸已經(jīng)睡著了，錢影兒心想真是小孩子，明明一看電影就犯困，還死撐著要看完。
她將婁玉宸的試卷遞給他母親，又拿出他的作業(yè)本，說：“翟阿姨，我希望您能和班主任以及校長商量一下，讓婁玉宸再考一次?！?p> 翟欣對(duì)比了一會(huì)兒字跡，猛地抬頭看她：“你是說？”
錢影兒鄭重地點(diǎn)頭：“這卷子很可能不是玉宸做的，我會(huì)說服他讓他好好答卷的?！?