在顧雯說了那樣一番話的情況下，吳絮沒有管，現(xiàn)在還是上課時間直接就從教室里跑了出去，直到下課，也沒有回來。
等到下課以后，老師離開教室，所有人都目光帶著打量朝著顧雯看，怎么也想不明白，這一個多月以來一直默默無聞，像是隱形人一樣在這個教室里的顧雯會這么言語犀利的來反駁所有人。當時老師還在啊，她都沒有怕。
“你們班顧雯在嗎？你們班主任叫她?！?p> 一個個子矮矮小小的男生，從教室門口爬進來，喊了一聲以后就直接跑了出去，幾乎所有人都看向顧雯，眼神里帶著一絲幸災樂禍。
“我就說嘛，她怎么可能那么厲害，還不是被老班叫出去了?！?p> “對啊，也不知道叫出去會怎么批評她，有本事把上課時候的言語流利用在對付老班身上呀?！?p> “你說是不是吳絮去告狀了，不然老班怎么會知道的這么快?！?p> “也是啊，你說她自己做錯了事情還有臉去告狀，咦…”
“唉，但是怎么說呢，顧雯上課時候說話的那種語氣，是個人都受不了吧，咄咄逼人的。”
“哎喲，不錯喲，居然會用成語了?！?p> 到了最后，大家也都是將這件事情拋在腦后了，繼續(xù)開始打打鬧鬧。
畢竟是不關(guān)自己的事情，也沒必要太過關(guān)注。
顧雯再次走到辦公室的時候，語文老師不在，倒是吳絮站在里面，眼睛紅紅的，一看就是大哭了一場。
見她走進辦公室，紅著眼睛瞪向顧雯。
過了一會兒，語文老師這才終于進來了，看見她的第一句話，就是不聽解釋的一聲質(zhì)問。
“顧雯，你是不是欺負吳絮了，你說說你，一天要往我的辦公室里跑幾趟你才安心呀，我早上不是跟你說過了嗎？讓你好好學習，把心思都往正處上放，怎么，這才過了多久，你就給我鬧出這樣的事情，是覺得我太好說話了，還是你覺得，你的成績已經(jīng)到達了一種無師自通的境界，考試從來不用擔心?！?p> 哪怕是已經(jīng)知道了語文老師的性子，但這么不由分說的一通批評，還是讓顧雯有些酸了酸鼻子，她眨了眨眼，將眼里的淚水逼回去。
“老師，我沒有欺負吳絮，我也沒有把你的話當做耳旁風，但是，您這么一通不分緣由的批評不覺得來得太過分了嗎，身為一名老師，更何況是一名班主任，你應該做到的是以身作則，做事情應該講究有理有據(jù)，而不是不分緣由的將所有的過錯都推到我身上。”
顧雯算完以后，就低下頭去，她知道自己說的這番話肯定會惹語文老師生氣，但她不在乎了，在這個班里，她感受到的不是同學之間和睦相處的友愛，而是表面和氣背后里比教。當然或許其他人也有感受到那股難得的恭慕親友，但她卻從來都沒有感受到過，她知道這也許是與自己不愛與人交流的性格有關(guān)，但是如今事情已經(jīng)鬧成這樣了，她相信以后在班里也不會有人和她一起玩了。
林夏薇聽到顧雯的話，眼睛里都快冒了火，若不是此刻還有其他的老師和吳絮在，她可能會一巴掌扇上去。
忍了忍，將心里的火往下壓了壓，這才終于沒有忍住動手的沖動。
“顧雯同學，事情呢，我已經(jīng)了解過了，并不是不問原因的指責你，還有吳絮同學，你在老師這兒已經(jīng)說過了就回去上課吧，老師這邊已經(jīng)了解情況了，你放心，這件事情老師一定會給你一個交代的?！?p> 吳絮看了兩個人，沒想到自己平時不動聲響的同桌居然敢和老師頂嘴，紅著眼睛點了點頭，從辦公室里走了出去，其他的老師看到是這副情形，本來就沒有幾個人的辦公室，忽然間所有的老師都走了出去，只剩下了顧雯和林夏薇。
“顧雯同學，你覺得我不是一個好的班主任，不是一個好的老師，那么現(xiàn)在是由你來教我怎樣成為一個合格的老師嗎，你看看你，平時上課不認真聽講，當初考進來的分數(shù)，也是那么的差強人意，毫不客氣的說，你是屬于吊車尾考進來的，我讓你平時把心思收一收，放在正道上，不要胡思亂想其他的事情，是我做錯了嗎，你難道還想以后成績次次掉車尾，拉低全班的平均成績嗎？還有什么叫做我不分緣由的把所有的過錯推到你身上，難道不是你做錯了嗎？欺負同學你覺得你做得很光榮嗎？語言上的暴力會給同學造成多大的心理傷害，你考慮過嗎？”
她一通通的問題直接就砸了下來，顧雯聽著聽著卻輕笑了起來，原來你也知道，語言上的暴力會給別人造成多大的傷害，但是你為什么從來對我沒有客氣過呢？難道就因為我學習成績比別人差嗎？所有的老師不是都說他會公平的對待每一位學生嗎？難道這就是所謂的公平。