夏南笙的指尖泛白，指節(jié)微微蜷縮著，不安的緊緊咬著下唇。
顧北執(zhí)若無(wú)其事地看著她，“前天的事……”
“我知道，謝謝了?！彼€是低著頭。
“千紙鶴，還教不教了？”顧北執(zhí)問(wèn)。
“教?！?p> 顧北執(zhí)勾了勾唇，從田漾抽屜里拿了幾張折紙出來(lái)。
999只千紙鶴，在整個(gè)班上平均下來(lái)，一個(gè)人折20只就夠了。
田漾是這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者和組織者，她給每個(gè)人都分別發(fā)了20張折紙。
顧北執(zhí)的折紙都差不多被他霍霍了。
要是換做以前，他不屑也不可能這么聽(tīng)話的去參與這些活動(dòng)。
“快教啊?！鳖櫛眻?zhí)將手里的折紙?jiān)谙哪象涎矍盎瘟嘶巍?p> 夏南笙愣了愣，隨即將手里折的歪歪扭扭的千紙鶴拆開(kāi)。
“你跟著我一步一步來(lái)?！彼p輕的說(shuō)。
顧北執(zhí)跟著她手上的動(dòng)作，她到哪一步他也到哪一步。
一張遍布折痕的紙張?jiān)谙哪象习尊w細(xì)的手指中大變模樣。
一個(gè)身姿優(yōu)雅挺拔的千紙鶴立在她手上。
她遞給顧北執(zhí)，“諾，給你?！?p> 顧北執(zhí)伸手來(lái)接，無(wú)意觸碰到她微涼的指腹。
他微微一頓，很快便收斂了神色。
夏南笙瞄了一眼他折完的千紙鶴。
成果還不錯(cuò)。
“會(huì)了吧?！毕哪象线€是問(wèn)了一句。
他淡淡嗯了一聲，低下頭搗鼓著什么。
夏南笙默不作聲地轉(zhuǎn)過(guò)去，沒(méi)太在意。
半晌，顧北執(zhí)竟從抽屜的某個(gè)角落翻出一個(gè)文具盒來(lái)。
他將小小的千紙鶴托在手心，低頭凝視了許久。
這個(gè)紙鶴，承載著太多的念想。
就像她本人一樣。
他無(wú)聲的笑了笑，將紙鶴小心翼翼地放進(jìn)文具盒中。
他又隨手將桌面上另一個(gè)千紙鶴揉成了一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾箱中。
不過(guò)兩天時(shí)間，在全班同學(xué)的共同努力下，999只千紙鶴的任務(wù)便圓滿完成了。
田漾將它們裝在一個(gè)玻璃瓶子內(nèi)，又給瓶身系上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)帶子。
她把它放在教室的講臺(tái)上，只要稍一抬頭，就能看見(jiàn)那些五顏六色的千紙鶴。
紙張上涂滿了金粉，太陽(yáng)一照過(guò)來(lái)，那些千紙鶴便在陽(yáng)光下熠熠生輝。
他們約好了，這是給妞妞的出院禮物。
——
跟以往一樣，在上課鈴聲打響之前老李便進(jìn)了教室。
他推了推眼鏡，鏡片在陽(yáng)光的反射下透出一股精光，“下周舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育課代表統(tǒng)計(jì)一下各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名情況?！?p> 說(shuō)完，班上便沸騰起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
這可是把妹、耍帥的絕佳時(shí)機(jī)。
老李拍了拍桌子，喝到：“都安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)兩句！”
他道：“雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)，但是你們各項(xiàng)比賽的成績(jī)最后會(huì)進(jìn)行匯總，匯總成績(jī)占學(xué)期末班級(jí)考核的10％。我只需要你們盡力就好，安全第一。其他的我就不多說(shuō)了，上課！”
一下課，班上的同學(xué)便興沖沖的聚集到體育課代表的座位旁。
有去爭(zhēng)著報(bào)名的，因?yàn)槟承╉?xiàng)目很受大家的歡迎，但是每個(gè)班的名額是有限的。
也有去湊熱鬧的，看看學(xué)校比賽都有些什么項(xiàng)目。
郭天非忙得焦頭爛額。
他是他們班的體育課代表。
郭天非靠在廁所墻頭，郁悶的說(shuō)道：“這群祖宗真不好伺候，都要報(bào)那些輕松的項(xiàng)目，留著長(zhǎng)跑、接力賽什么的無(wú)人問(wèn)津?！?p> 顧北執(zhí)抿緊了唇，沒(méi)說(shuō)話。
郭天非突然關(guān)上廁所門，背靠著它，從褲兜里拿出一包煙，抽出一根叼在嘴里。
“你要不要？”他問(wèn)。
顧北執(zhí)轉(zhuǎn)身拉開(kāi)廁所上方的玻璃窗。
他不要。
郭天非點(diǎn)燃煙頭，吸了一口后又從嘴邊拿下來(lái)，用食指和中指夾在手里。
他緩緩?fù)鲁鲆豢谘廴?，“你就非要忍著是嗎？?p> “不想抽?！鳖櫛眻?zhí)的聲音冷冷的。
臨走前，郭天非意味深長(zhǎng)的看了顧北執(zhí)一眼，“你是戒不掉的?！?p> 顧北執(zhí)一愣，眼神冰的猶如嚴(yán)冬里的三尺寒冰。
戒不掉那又怎樣？
記憶中的某些東西，它總是像影子一般跟隨著你。
有些傷痛會(huì)從很早的時(shí)候便扎根于心，伴隨著人這一生。
想要忘卻這些痛苦，只能選擇用另一種痛苦覆蓋之上，難以忍受這些痛苦的折磨后，再尋找新的會(huì)導(dǎo)致痛苦的途徑再次忘卻。
如此以往，循環(huán)往復(fù)。
顧北執(zhí)嗤笑，一個(gè)人怎么會(huì)活得這么艱難。
——
臨近周末，運(yùn)動(dòng)會(huì)的某些項(xiàng)目依舊沒(méi)有人愿意報(bào)名，都擠破了頭去爭(zhēng)搶那些人氣高的項(xiàng)目。
郭天非有些焦急，周五之前就得統(tǒng)計(jì)好交到體育組辦公室。
他瀏覽了一遍報(bào)名表，找到夏南笙。
“班長(zhǎng)大人，你幫幫我吧，我是實(shí)在沒(méi)辦法了?！?p> “怎么了？”夏南笙刷著習(xí)題。
他把報(bào)名表放到夏南笙面前，指著上面，“你看，還有些項(xiàng)目缺人。”
夏南笙思索了片刻，說(shuō)道：“那我補(bǔ)上吧?！?p> “那真是太好了，”郭天非用食指彈了彈報(bào)名表，“現(xiàn)在的問(wèn)題是，這是男女混合接力賽，還少一個(gè)男生。”
“你可以嗎？”夏南笙抬起頭，用那雙圓圓的眼睛看著他。
郭天非有些窘迫，撓了撓頭，“我補(bǔ)了2000米的長(zhǎng)跑，這兩個(gè)項(xiàng)目時(shí)間上有沖突。”
夏南笙點(diǎn)點(diǎn)頭，皺著眉，手指不知不覺(jué)中繞上了衣服的第二顆紐扣。
“唔……這就有點(diǎn)難辦了?！?p> 兩人正為難，一道慵懶而充滿磁性的聲音從身后傳來(lái)。
“在聊什么？”
顧北執(zhí)從后門進(jìn)了教室。
郭天非像看到了救星一般，他拿起表畢恭畢敬地遞給顧北執(zhí)。
好聲好氣的訴說(shuō)了一番他的難處。
顧北執(zhí)盯著報(bào)名表看了好久，他面無(wú)表情的樣子讓郭天非坐立難安。
半天，他都沒(méi)有作出任何反應(yīng)。
郭天非心想，這是要涼的節(jié)奏？
顧北執(zhí)拿起筆，在“夏南笙”這三個(gè)字旁一筆一劃寫下了自己的名字。
顧北執(zhí)掀了掀眼皮，“看你可憐，幫你一把。”
郭天非喜出望外，“哥，你就是我再生父母、”
“比賽結(jié)果怎樣我可不負(fù)責(zé)?！?p> 郭天非嬉皮笑臉的對(duì)著顧北執(zhí)，“好勒，哥。您去玩玩兒就行?！?p> 夏南笙松了口氣。
她突然想起初中某一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，體育作為弱項(xiàng)的她不得不硬著頭皮報(bào)名參加混合接力賽。
這個(gè)場(chǎng)景還真是莫名的熟悉。