元修的基礎(chǔ)，毫無(wú)疑問(wèn)就是元力。
然而元力，在淬神覺(jué)醒之前，是無(wú)法感受得到的。對(duì)于元力的理解就更是無(wú)從說(shuō)起。
在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的過(guò)去，只有激活了元核能力的元修，才能正式開(kāi)始作元力的積累及運(yùn)用鍛煉，往往會(huì)浪費(fèi)掉年幼時(shí)鞏固基礎(chǔ)的大好時(shí)機(jī)。
如今，隨著現(xiàn)代科技也在不斷發(fā)展進(jìn)步，通過(guò)智能虛擬空間，普通人也能借助人工技能，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析現(xiàn)有元修提供的天賦資料，切實(shí)體會(huì)到元力的奇妙。
甚至是，普通人可以在虛擬空間中，運(yùn)用虛擬的元力，模擬使用真正元修的能力。
元修的天賦紛繁復(fù)雜，只能按照屬性大致分為“風(fēng)”、“火”、“水”、“地”四大類(lèi)。
同時(shí)，由于元修能力的不確定性，往往每個(gè)人的能力覺(jué)醒后都會(huì)有或多或少的不同。
比如同樣是控火能力，有的元修可以沐浴在烈焰中化身火神，有的元修則只能遠(yuǎn)距離操控，更有的元修能夠控制如冰焰這樣的異種火焰。
所以，在獲得元核給予的異能后，如何結(jié)合基礎(chǔ)類(lèi)別來(lái)使用，才能夠更適合自身，發(fā)揮出更大的威力，往往也是每位元修需要思考的問(wèn)題。
而從雛鷹訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始開(kāi)展的綜合煉神訓(xùn)練，可以提升學(xué)員對(duì)元力的理解、發(fā)散思維，為日后更好的運(yùn)用自己的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜合煉神訓(xùn)練，通過(guò)思維進(jìn)入電腦虛擬世界，學(xué)員會(huì)被賦予一種元核天賦，這種天賦是系統(tǒng)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)元修的各項(xiàng)身體數(shù)據(jù)得出其淬神覺(jué)醒天賦，多年的經(jīng)驗(yàn)積累下來(lái)，推算的準(zhǔn)確率已經(jīng)高達(dá)70%！不過(guò)當(dāng)然，畢竟元核天賦異能隨機(jī)性極強(qiáng)，還是有許多學(xué)員模擬出來(lái)的天賦跟他最終獲得的天賦大相徑庭。
雛鷹訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員們要做的是，使用系統(tǒng)賦予的這種天賦，與系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)造出的同能力虛擬元修進(jìn)行一對(duì)一對(duì)戰(zhàn)。換句話(huà)說(shuō)，就是要擊敗自己。
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這里，是一片巨大的平臺(tái)，地面是透明的馬賽克瓷磚，底下一片漆黑，而周?chē)軌蚩吹搅鞴庖绮实谋粚?shí)體化的數(shù)據(jù)流。
這里是系統(tǒng)虛擬對(duì)戰(zhàn)準(zhǔn)備空間。
所有人進(jìn)入空間后都會(huì)被單獨(dú)傳送進(jìn)這樣一個(gè)準(zhǔn)備室。
“正在加載數(shù)據(jù)，請(qǐng)稍候……”
“數(shù)據(jù)加載已完成?！?p> “訓(xùn)練學(xué)員——張辰?！?p> “您已獲得元核能力——空間移動(dòng)。”
“您的對(duì)戰(zhàn)對(duì)手已生成，對(duì)手身體素質(zhì)及天賦能力與您一致?！?p> “環(huán)境場(chǎng)景即將生成，本次對(duì)戰(zhàn)環(huán)境場(chǎng)景為——石林。”
“即將傳送進(jìn)入環(huán)境場(chǎng)景，您有3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，請(qǐng)抓緊時(shí)間熟悉天賦。”
“……”
“五、四、三、二、一，傳送完成，對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始！”
隨著系統(tǒng)倒數(shù)聲音落下，張辰眼前一閃，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在稀薄草坪包裹戶(hù)外地面上，地面上滿(mǎn)布尖銳的石塊，周?chē)鷦t是各類(lèi)高約20米的嶙峋石柱。
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，虛擬空間的場(chǎng)景能夠做到以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，讓人置身其中，就跟身處真實(shí)的石林無(wú)異。
剛站定，張辰便腳下猛然發(fā)力，如獵豹撲食般竄出，迅速移動(dòng)起來(lái)，急速移動(dòng)下竟是沒(méi)有發(fā)出過(guò)大的聲音，仿佛一只輕靈的貓科動(dòng)物一般迅捷。
陌生的戶(hù)外環(huán)境對(duì)戰(zhàn)，必須先找到掩體。很快他便背靠在其中一個(gè)寬厚的石柱底下，頭頂之上模擬的自然光打落在石柱上，在這里投射出一片陰影區(qū)域，極好地將張辰的身體完全籠罩起來(lái)。
身處其中，張辰才開(kāi)始觀察這周?chē)那闆r思考起對(duì)策來(lái)。
“空間移動(dòng)？怎么使用呢？先來(lái)嘗試一下注入精神力。”
雖然空間移動(dòng)這一能力張辰并沒(méi)有在過(guò)往的訓(xùn)練中接觸過(guò)，雖然已經(jīng)多次進(jìn)行綜合煉神訓(xùn)練，但是每次張辰所獲得的能力各不相同，火水風(fēng)地各種屬性他都嘗試過(guò)。這雖然少見(jiàn)，但是也并不是不可能出現(xiàn)的情況，說(shuō)明電腦系統(tǒng)未能根據(jù)張辰的現(xiàn)狀推斷出其未來(lái)的天賦類(lèi)型。
雖然還未成為覺(jué)醒元核，獲得元力成為真正的元修，但是多次訓(xùn)練以來(lái)他很清楚，只需動(dòng)用念頭讓模擬識(shí)海中的元力注入元核，元核的能力便能用出，啟動(dòng)門(mén)檻并不高，操作起來(lái)就像是抬手握拳一樣不需要過(guò)多的思考。不過(guò)當(dāng)然的是，這是一只原本不屬于自己的“手”，一開(kāi)始使用起來(lái)總會(huì)讓人感覺(jué)到不適。
隨著張辰輕車(chē)熟路地運(yùn)轉(zhuǎn)元力，他目光所看到的場(chǎng)景馬上就給予他一種觸手可及的感覺(jué)，只要他發(fā)動(dòng)天賦異能，馬上就能夠抵達(dá)眼前所看見(jiàn)的任何地點(diǎn)。
“這感覺(jué)還不錯(cuò)，感覺(jué)就跟帶了個(gè)望遠(yuǎn)鏡似的。先不管那么多，還是需要嘗試一下技能感受一下再說(shuō)?！?p> 不同的天賦技能往往會(huì)有一些讓人意想不到的效果，初次使用必須了解清楚，才能夠做到實(shí)用性最大化，否則在瞬息萬(wàn)變實(shí)戰(zhàn)中，很容易會(huì)受到難以預(yù)料的影響而出現(xiàn)失誤。
目光看向數(shù)十米外的一處石壁旁，張辰驅(qū)動(dòng)天賦異能——空間移動(dòng)。
一陣短暫的頭暈?zāi)垦２贿m感過(guò)后，他的身體在原地消失，與此同時(shí)也出現(xiàn)在他指定目的地點(diǎn)。
伸手揉了揉下額頭，瞬移帶來(lái)的那點(diǎn)不適感逐漸褪去，張辰也切身了解了空間移動(dòng)這一天賦異能的基本特性。
“發(fā)動(dòng)后望遠(yuǎn)鏡效果的時(shí)間只有3秒；移動(dòng)過(guò)程是瞬移，移動(dòng)后會(huì)產(chǎn)生暈眩的不適感，不過(guò)這種不適感隨著使用熟練度提升應(yīng)該會(huì)慢慢消失；每次使用過(guò)后需要10秒才能進(jìn)行下一次移動(dòng)?！?p> “發(fā)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡效果就相當(dāng)于啟動(dòng)了天賦異能，也就是說(shuō)不能一直使用能力觀察周?chē)h(huán)境，不僅會(huì)有冷卻時(shí)間，元力會(huì)有所損耗。元力損耗過(guò)重的話(huà)實(shí)戰(zhàn)就只能任人宰割了?！?p> 系統(tǒng)模擬賦予張辰的天賦異能，相當(dāng)于一位士階初級(jí)元修所具備的能力。隨著元修修為的提升，他們的天賦也會(huì)相應(yīng)進(jìn)化，只要修為達(dá)到一定等級(jí)，空間移動(dòng)的一些限制就會(huì)逐漸削弱甚至消失，同時(shí)還可能會(huì)有難以預(yù)料的異變，是一項(xiàng)極其強(qiáng)大的天賦異能。
張辰雖然在摸索著這空間移動(dòng)天賦，但是仍然不忘隨時(shí)隨地留意著周?chē)那闆r，并且思考著接下來(lái)的行動(dòng)方針。
“以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)元力，大概能夠施展10次瞬移。而且還能攜帶物品進(jìn)行，只是物品質(zhì)量體積越大，對(duì)我的消耗也是指數(shù)上升?！?p> “對(duì)手的能力和我一致，他會(huì)怎么運(yùn)用天賦，同時(shí)規(guī)避這些問(wèn)題呢？”
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了3分鐘，張辰除了第一次嘗試過(guò)后就再也沒(méi)有啟動(dòng)天賦技能，在這段時(shí)間里冷卻已經(jīng)過(guò)去，同時(shí)他的精神力也恢復(fù)最佳狀態(tài)。
手里拽著的是系統(tǒng)給予的一把戰(zhàn)術(shù)小刀，這段時(shí)間他已經(jīng)轉(zhuǎn)移了好幾次藏身地點(diǎn)，此時(shí)正一動(dòng)不動(dòng)地窩在一個(gè)由幾塊巨大石壁環(huán)抱的陰暗處，即便從旁邊路過(guò)也難以發(fā)掘有人藏在里面。但是張辰很清楚這里并不是絕對(duì)安全，系統(tǒng)模擬出來(lái)的虛擬對(duì)手在各項(xiàng)能力都屬于優(yōu)秀級(jí)別，偵察能力也不例外。
時(shí)間又過(guò)去了兩分鐘，張辰心里浮現(xiàn)出一絲疑惑。面對(duì)天賦技能熟練度遠(yuǎn)高于自己的虛擬對(duì)手，他一般都奉行見(jiàn)招拆招原則。在過(guò)去的多次訓(xùn)練中取得的成效也告訴他，他的政策是對(duì)的。
但是這么久了，還沒(méi)等到對(duì)手絲毫的動(dòng)靜，他心里不僅沒(méi)有一點(diǎn)懈怠，反而是感覺(jué)到愈加不安。
忽然，他感受到一絲異樣的空間波動(dòng)。空間移動(dòng)異能帶來(lái)的不僅僅是異能而已，張辰此時(shí)對(duì)周?chē)臻g的波動(dòng)敏感度同樣被提升到了一個(gè)極高水平。
“是對(duì)手，原來(lái)能夠感受到瞬移的空間波動(dòng)。來(lái)了，在哪里出現(xiàn)呢？”張辰謹(jǐn)慎環(huán)顧四周。
“是上面！”
張辰猛一抬頭，雙手朝上準(zhǔn)備招架即將到來(lái)的襲擊，然而，出現(xiàn)在他面前的，竟然是……
一塊一人大的巨石？？？！?。?p> “我去，這什么鬼……”
“轟！”
巨石砸下，地面揚(yáng)起一片塵埃，張辰只來(lái)得及吐槽一句，身體就被碾壓成碎片。數(shù)據(jù)化的身體重組后，他的身影再一次出現(xiàn)，已經(jīng)是在等候室中。
張辰臉色鐵青，瞪著前方正在回放的戰(zhàn)后錄像，竟然被秒殺？這是他參加這個(gè)訓(xùn)練以來(lái)最憋屈的戰(zhàn)斗。
錄像中，虛擬的對(duì)手面無(wú)表情。他并不是借助天賦技能來(lái)發(fā)掘出張辰的所在。
對(duì)手運(yùn)用的是訓(xùn)練營(yíng)教的基礎(chǔ)潛行技巧，同時(shí)進(jìn)行了地毯式的偵察。
石林很大，方圓千米。對(duì)戰(zhàn)雙方是在兩側(cè)邊緣進(jìn)入。
張辰找到的是一個(gè)很好的隱匿地點(diǎn)，普通人即便從旁經(jīng)過(guò)，不認(rèn)真觀察的話(huà)也是難以察覺(jué)的。
但對(duì)手這個(gè)基礎(chǔ)潛行堪稱(chēng)教科書(shū)級(jí)別，借助光影效果，以及落地?zé)o聲的低頻腳步，幾乎勘察了大半個(gè)石林。
這也是為什么足足五分鐘之久，張辰都沒(méi)有感受到虛擬對(duì)手的絲毫蹤跡。虛擬對(duì)手即便是從一開(kāi)始就偵察尋覓，依舊花費(fèi)了足足5分鐘才找到張辰留下的蛛絲馬跡
發(fā)現(xiàn)張辰后，虛擬對(duì)手并沒(méi)做過(guò)多思考，便找到一塊2米高的巨石。
躍上巨石頂部，將手放在巨石上，稍一沉吟，人和巨石便一同消失，接著鏡頭一轉(zhuǎn)，一聲巨響，錄像結(jié)束。
“竟然是這么孤注一擲的方法，帶著這么巨大的石頭瞬移，肯定得清空他的精神力，只要我躲過(guò)了這一記，就能否馬上反殺他！”
張辰也只是在戰(zhàn)斗剛結(jié)束的時(shí)候一陣火大，畢竟是莫名其妙地就輸?shù)袅恕５莻€(gè)面對(duì)對(duì)手理性十足的人，擁有著完全不像他這個(gè)年齡的人的應(yīng)該擁有的成熟心智，沒(méi)有過(guò)多懊惱，很快便又對(duì)這次戰(zhàn)斗分析起來(lái)。
“從技能運(yùn)用，到身法，再到策略，這次戰(zhàn)斗的對(duì)手，似乎實(shí)力都要遠(yuǎn)超過(guò)去的訓(xùn)練啊。難道是難度提升了很多？”
帶著這樣的疑問(wèn)，張辰耳邊傳來(lái)系統(tǒng)的提示語(yǔ)音。
“戰(zhàn)斗復(fù)盤(pán)已結(jié)束，請(qǐng)稍作休息，五分鐘后戰(zhàn)斗重啟?！?p> “混蛋，看我等下不把你揍個(gè)屁滾尿流的！”
對(duì)著系統(tǒng)放了句無(wú)用的狠話(huà)，張辰在等待空間盤(pán)腿坐下，閉目凝神等待下一次戰(zhàn)斗的開(kāi)啟，腦海里思考著接下來(lái)的應(yīng)對(duì)舉措。
與張辰類(lèi)似的情況幾乎出現(xiàn)在甲A班所有學(xué)員所在的虛擬空間，秒殺！秒殺！秒殺！遭遇后，即便是雛鷹訓(xùn)練營(yíng)最優(yōu)秀的潛龍榜學(xué)員，大部分人依舊遭到了虛擬對(duì)手的一擊必殺。甚至連絲毫的反抗都做不到。
現(xiàn)實(shí)中，大屏幕中被分割出30個(gè)實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面，展示著所有學(xué)員的對(duì)戰(zhàn)情況，每當(dāng)有學(xué)員戰(zhàn)敗，對(duì)應(yīng)的畫(huà)面就會(huì)閃過(guò)一陣紅光。
同時(shí)，屏幕右上角的對(duì)戰(zhàn)次數(shù)記錄會(huì)變成：0/1的樣式。
導(dǎo)師季悠婉看著眼前的畫(huà)面，并沒(méi)有感到意外，因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)對(duì)手的初始設(shè)定就是她來(lái)設(shè)置的。
如果說(shuō)在過(guò)去的訓(xùn)練中，大家所面對(duì)的虛擬對(duì)手實(shí)力等級(jí)算是“中等”的話(huà)，那么今天則是早已被她設(shè)為了“噩夢(mèng)”。
“在虛擬空間里被虐的體無(wú)完膚，也總好過(guò)未來(lái)面對(duì)對(duì)手或者元獸出現(xiàn)失誤，畢竟，這里可以簡(jiǎn)單重來(lái)，現(xiàn)實(shí)中可能就會(huì)付出生命的代價(jià)了?！?p> 隨著各方戰(zhàn)斗的進(jìn)行，時(shí)間不斷推移，終于，“?！钡囊宦晜鱽?lái)，其中一片小屏幕閃過(guò)一陣綠光。
季悠婉隨即放大了那塊屏幕的錄影。
對(duì)戰(zhàn)記錄：1/8，八戰(zhàn)，一勝。
當(dāng)看到學(xué)員名字的時(shí)候，她卻是不禁微微愕然。
“沒(méi)想到，率先成功的竟然會(huì)是你？”