第三十六章 六合

　　袁承志再次打完十段錦后，又問(wèn)道：“蘇大哥，這次記住了嗎？”

　　蘇寧點(diǎn)點(diǎn)頭道：“已經(jīng)記住了。”

　　接著他袁承志投去了不解的目光，道：“不過(guò)，我怎么看你兩次打的有些地方不一樣?。　?p>　　袁承志解釋道：“華山派源于宋時(shí)的全真教，長(zhǎng)拳十段錦，亦是道家正宗的筑基功法，講究道法自然，不重招式，主張以意導(dǎo)行，意在拳先。

　　蘇寧心里不以為意，暗自腹誹，不就是太極的原理嗎？

　　話說(shuō)，自己一會(huì)兒要不要再配合著，說(shuō)自己已經(jīng)忘記一小半，忘掉一大半，最后再全然忘記。

　　袁承志自然知道眼前這位的實(shí)力，也沒(méi)和他當(dāng)初學(xué)藝時(shí)那樣一招一式的教導(dǎo)。

　　而是，連說(shuō)帶比的傳授起，一些拆招的套路和一些隱秘訣竅。

　　假傳萬(wàn)卷書(shū)，真?zhèn)饕痪湓挕?p>　　知道現(xiàn)在蘇寧才真正明白了這句話，沒(méi)有人點(diǎn)撥，他就是學(xué)去了招式。

　　也只是畫(huà)虎不成反類(lèi)犬，學(xué)個(gè)皮毛而已。

　　下午，吃過(guò)午飯后，兩人便又來(lái)到了廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始混元功的教學(xué)。

　　與上午的小打小鬧不同，這次就連穆人清也來(lái)到這里。

　　他對(duì)著袁承志揮了揮手道：“承志，開(kāi)始吧，我就在這兒看著。”

　　說(shuō)完他就走向了石屋旁，雙手負(fù)立，不再開(kāi)口。

　　袁承志先對(duì)穆人清方向抱拳躬身行了個(gè)禮，然后便拉開(kāi)架勢(shì)便打起了混元掌。

　　邊打邊講，直到他將混元掌打了三遍，蘇寧徹底記住后，他收勢(shì)停了下來(lái)。

　　接下來(lái)，他先手把手的教給了蘇寧全身的經(jīng)脈名稱(chēng)和分布。

　　好在，他的精神力早已經(jīng)突破500赫，雖說(shuō)不上過(guò)耳成誦。

　　但記憶力相對(duì)其他人卻也是強(qiáng)太多太多，如果換作穿越前，有這個(gè)記憶力，清華北大豈不是穩(wěn)穩(wěn)的。

　　說(shuō)了幾遍，再問(wèn)了幾個(gè)不清楚的地方，蘇寧便示意袁承志繼續(xù)。

　　袁承志應(yīng)他的要求又說(shuō)起了混元掌的口訣和修習(xí)方法。

　　混元掌雖是掌法，卻是修習(xí)內(nèi)功之用。自古以來(lái)各家各派修練內(nèi)功，都講究呼吸吐納，打坐練氣，這種內(nèi)功卻別具蹊徑，自外而內(nèi)，于掌法中修習(xí)內(nèi)勁。

　　這門(mén)功夫雖然費(fèi)時(shí)長(zhǎng)，見(jiàn)效慢，但修習(xí)時(shí)既無(wú)走火入魔之虞，練成后又是威力奇大。內(nèi)外齊修，臨敵時(shí)一招一式之中，自然附著內(nèi)勁，敵人不經(jīng)意間就能著道。

　　待得“混元功”大成，那更是無(wú)往不利、無(wú)堅(jiān)不摧。

　　穆人清不住點(diǎn)頭，在他看來(lái)連蘇寧這樣的強(qiáng)者都想要來(lái)學(xué)混元功，足以說(shuō)明混元功確實(shí)是武林中的一等一的神功。

　　接下來(lái)，蘇寧又讓袁承志再次講解了幾遍，唯恐自己有什么地方有遺漏。

　　然后他回憶著袁承志的混元掌動(dòng)作，按照記憶，配合著其獨(dú)有的呼吸方法，意沉丹田，打起了掌法。

　　剛練沒(méi)多久，蘇寧便感覺(jué)體內(nèi)有股熱氣生起，順著體內(nèi)諸多等穴道流過(guò)，直至腳底的涌泉穴。

　　等他將混元功從頭練完，這股熱氣便沿著十二正經(jīng)循環(huán)了一圈，最后注入丹田。

　　他一遍遍的打著混元掌，感受著丹田的內(nèi)氣不斷壯大。

　　直到功行十二次后，他才停了下來(lái)。

　　氣血：1682卡（1825卡）

　　精神：476赫（587赫）

　　果然，看著光幕上減少的氣血和精神，蘇寧就知道不能再繼續(xù)下去了。

　　不然在這個(gè)世界，自己消耗的氣血可不好補(bǔ)充。

　　雖然來(lái)之前，自己采買(mǎi)了不少氣血丹。

　　可這畢竟是有限的，真等著氣血丹全都用完，自己再想快速恢復(fù)氣血可就不容易了。

　　他現(xiàn)在畢竟還是三品武者，氣血還得依靠進(jìn)食來(lái)補(bǔ)充。

　　更何況，這個(gè)世界還有不少其他的東西需要他去搜刮。

　　短時(shí)間內(nèi)，自己的戰(zhàn)力還是得依靠高武的氣血武道，至于內(nèi)力的話，也就打個(gè)輔助，正面對(duì)敵也用不上，現(xiàn)在這些就夠用的了。

　　不過(guò)接下來(lái)的幾天，蘇寧還是在修煉混元掌。

　　直到養(yǎng)成了肌肉記憶后，不需要再分心去運(yùn)轉(zhuǎn)心法，他這才停了下來(lái)。

　　然后他也沒(méi)閑著，跟著穆人清討教了一陣道家典籍，譬如《老子想爾注》、《莊子》、《文始經(jīng)》、《黃帝陰符經(jīng)》這些。

　　一晃三個(gè)月過(guò)去了，蘇寧已經(jīng)打算離開(kāi)了。

　　因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，穆人清老爺子在道家典籍上也就是半吊子，大抵年輕時(shí)好勇斗狠，直到武功大成，天下再無(wú)敵手。

　　就此隱居后，才拾起來(lái)這些華山派收藏的道典。

　　因此別看他看上去，仙風(fēng)道骨，頗有些得道高人的樣子，其實(shí)也就是個(gè)半吊子。

　　一個(gè)多月，就讓蘇寧掏空了底子。

　　要不是，看在道藏的份上，之前他就走了。

　　然而就在蘇寧打算告別，鐵劍門(mén)的木桑道人卻來(lái)了。

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　　“昔于始青天中，碧落空歌，大浮黎土，受元始度人無(wú)量上品。

　　元始天尊，當(dāng)說(shuō)是經(jīng)，周回十過(guò)，以召十方，始當(dāng)詣座。天真大神，上圣高尊，妙行真人，無(wú)鞅數(shù)眾，乘空而來(lái)……”

　　這日，他正在房間中，念著《太上洞玄靈寶無(wú)量度人上品妙經(jīng)》。

　　卻聽(tīng)著屋外一些有些響動(dòng)，出門(mén)一看，只見(jiàn)穆人清正在樹(shù)蔭下和一位道人手談起來(lái)。

　　蘇寧見(jiàn)狀，來(lái)了興趣，不由往前湊了湊。

　　他學(xué)過(guò)圍棋，小時(shí)候受一部名為圍棋少年的動(dòng)畫(huà)片的影響，在小學(xué)附近的一個(gè)道場(chǎng)里學(xué)過(guò)。

　　說(shuō)是道場(chǎng)，但其實(shí)也就跟一些興趣培訓(xùn)班差不多。

　　怎么說(shuō)呢，

　　那時(shí)想一出是一出，好不容易死纏爛磨讓父母同意他去學(xué)棋。

　　結(jié)果到了那學(xué)了一陣就沒(méi)什么太大的興趣了，等他考完段以后就再?zèng)]接觸這些。

　　嗯，業(yè)余三段。

　　直到后來(lái)高中，他再宿舍閑聊才發(fā)現(xiàn)，他那個(gè)舍友才發(fā)現(xiàn)他家以前居然開(kāi)過(guò)圍棋道場(chǎng)。

　　沒(méi)錯(cuò)，就是蘇寧以前去的那個(gè)。

　　對(duì)了，那家伙比他強(qiáng)點(diǎn)是業(yè)余四段。

　　當(dāng)時(shí)蘇寧他們宿舍里絕對(duì)是臥虎藏龍，還有個(gè)家里開(kāi)跆拳道道館的。

　　總之，因?yàn)閲迳倌甑挠绊懓桑菚r(shí)真的很認(rèn)真的研究一段時(shí)間的圍棋。

　　譬如，江流兒的天地大同是參考昭和棋圣吳清源提出的六合圍棋，從而創(chuàng)造出來(lái)的，強(qiáng)調(diào)整體均衡，相容共存，黑白統(tǒng)一一體。

　　而黑木的天魔大化則是參考本因坊丈和的大斜定式創(chuàng)造出來(lái)的，強(qiáng)調(diào)變化復(fù)雜，對(duì)殺和取舍之間取勝。

　　這些，一般人可不知道。