第六十九章 《鄉(xiāng)村教師》

　　李帶的文豪經(jīng)驗(yàn)今天迎來(lái)了最大的漲幅，然而他在醉酒狀態(tài)中全不知情。

　　原本是被眾人擁著往外送，這種狀態(tài)還不知道要持續(xù)至什么時(shí)候，趙盤于是憑他的力氣，抓住李帶殺出人群的重圍。把他送上前往「新聲杯」初賽考場(chǎng)的車。

　　考場(chǎng)設(shè)在二中，二中和三中是天然的敵手，兩所學(xué)校都在江城的同一個(gè)區(qū)，都是市重點(diǎn)級(jí)的學(xué)校，離外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、師大附中這種省重點(diǎn)雖然有一定距離，但是也是全江城排名前五的。冠軍亞軍沒(méi)人敢爭(zhēng)，季軍鹿死誰(shuí)手還不一定。

　　二中和三中都是被市里看好的選手。

　　雖說(shuō)在路上已經(jīng)看出來(lái)，李帶好像昏昏沉沉的，整個(gè)人都不對(duì)勁了，但是趙盤直到兩人坐上出租車才問(wèn)李帶是什么情況。

　　“帶明星是被哪個(gè)女粉絲灌醉了啊？”

　　“我是個(gè)錘子的帶明星，你見(jiàn)過(guò)一學(xué)期交三千五百塊錢學(xué)費(fèi)的帶明星嗎?！?p>　　李帶仍然沒(méi)有清醒，有一搭沒(méi)一搭地回著，開始說(shuō)一些儒雅隨和的抽象話。

　　說(shuō)完側(cè)了個(gè)身子，擺出繼續(xù)睡的樣子道：“我去了一趟編輯家里?！?p>　　“好哇！女編輯，成了！”

　　“成什么呀?！?p>　　“你到編輯家里，過(guò)了一晚上，第二天搞成這個(gè)樣子才回來(lái)。我尋思著你肯定是事業(yè)愛(ài)情兩開花了。哦不對(duì)，是雙豐收了嗷?！?p>　　“有嗎，我不過(guò)就是在她們家里喝了酒，睡了一覺(jué)?！?p>　　“我就不信你晚上沒(méi)做點(diǎn)什么？”

　　“做了?！?p>　　“嚯嚯。我懂得?！?p>　　“給她講了一晚上關(guān)于《狼人殺》桌游的構(gòu)想?！?p>　　“我佛了。不過(guò)狼人殺是什么？”

　　“一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清楚，你就當(dāng)是打撲克吧?！?p>　　李帶又靠在椅背上睡過(guò)去。

　　到異性編輯家里過(guò)夜，兩個(gè)人在臥室里打了一晚上撲克？

　　我信你??個(gè)鬼！

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　　把李帶送到考場(chǎng)門口，他還處于沉睡當(dāng)中，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)馬上要開考新聲杯初賽這回事。

　　雖然他過(guò)稿了十篇文章，擁有進(jìn)入初賽的十個(gè)名額，但是初賽只有一場(chǎng)。

　　李帶還是只有唯一一次機(jī)會(huì)。

　　“醒醒，你醒醒??！”

　　趙盤把李帶連拖帶拉弄下車，把他送進(jìn)二中校門已經(jīng)花費(fèi)了天大的力氣。

　　學(xué)校保安在門口維持秩序，提醒大家送考人員止步。

　　趙盤試圖給保安解釋李帶的狀況，想把李帶送到座位上去。但是保安不許，直說(shuō)。喝醉了來(lái)考個(gè)什么試，直接帶回去吧。

　　眼見(jiàn)學(xué)校的電子閘門即將關(guān)閉，顧詩(shī)繪迎面走來(lái)，把他拉進(jìn)校門。

　　她說(shuō)了一句話，把李帶從醉意中驚醒。

　　“褚老師病倒了，在送醫(yī)院的路上?！?p>　　“什么情況？！”

　　“說(shuō)是今天因?yàn)槟銋①惷~的事情，跟常校長(zhǎng)和謝老師產(chǎn)生了點(diǎn)分歧，可能發(fā)了脾氣，就一頭倒下去了?！?p>　　李帶沒(méi)說(shuō)話，扭頭就往校門外走去。

　　然而電動(dòng)閘門已經(jīng)拉上。

　　“不好意思，麻煩讓我出去一下?！?p>　　“考試已經(jīng)開始了，作文題目都已經(jīng)公布了，現(xiàn)在沒(méi)辦法離開考場(chǎng)?！?p>　　“我家人生病——”

　　顧詩(shī)繪過(guò)來(lái)打斷他的話。

　　“你就在這里考試?！?p>　　“沒(méi)心思了。我得去看看褚老師的情況。”

　　李帶踉踉蹌蹌地轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身還想往外走。

　　顧詩(shī)繪一拳錘在他后心。

　　「咚」地悶響。

　　“你理智一點(diǎn)。褚老師是為什么倒下的，是為了給你爭(zhēng)取名額?，F(xiàn)在你放棄掉初賽，去看褚老師，你認(rèn)為他會(huì)高興嗎？”

　　“我……但是再不去的話……”

　　“閉上你的烏鴉嘴。褚老師的身體好得很，去年給他過(guò)生日，他還說(shuō)他要活到一百歲，我還約定那時(shí)候送他我自己出版的漫畫呢。”

　　顧詩(shī)繪篤定地說(shuō)。

　　“你快回去考試吧。醫(yī)生說(shuō)了，褚老師的情況會(huì)好起來(lái)的?！?p>　　她推著李帶往教室的方向走去。直到目送李帶走進(jìn)教室，才回到自己的考場(chǎng)。

　　“會(huì)好起來(lái)的……吧。”

　　顧詩(shī)繪用右手掐著左手的手臂低聲說(shuō)，手臂上兩道深深的指痕。

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　　坐在考場(chǎng)上的李帶因?yàn)橥蝗坏南⒍兊皿@醒，但是又因?yàn)槭沁@樣的消息而心神不寧。

　　雖然顧詩(shī)繪已經(jīng)表示，醫(yī)生說(shuō)會(huì)好起來(lái)，但她又是怎么知道的呢。

　　難道兩人不是同一時(shí)間參加統(tǒng)一考試的嗎。

　　她只是在安慰我而已。李帶很快得出了真相，更是坐立難安。

　　【叮。玩家正在進(jìn)行任務(wù)，褚修堯的心愿。進(jìn)度……】

　　我坐在這里，是褚老師的心愿。

　　既然來(lái)了，就盡力去寫。

　　他拿起手中的考題?？碱}上只有六個(gè)字。

　　《邂逅外星文明》。

　　“外星文明，這是個(gè)永遠(yuǎn)牽動(dòng)人心的話題?！?p>　　“宇宙中是否存在外星文明？是什么樣的文明？他們是善是惡是中立？”

　　“他們來(lái)地球的目的是什么？是友好交流，還是意圖侵略，或者根本只是路過(guò)？”

　　“這次是他們中的什么人來(lái)到地球？探索宇宙的先行者，主導(dǎo)秩序的外交官，征服世界的兵團(tuán)元帥，還是酒后駕駛飛船走錯(cuò)路的倒霉蛋？”

　　“他們的科學(xué)技術(shù)達(dá)到了什么水平？歷史是否跟人類一樣悠久？文化是否同人類一樣迷人？人類應(yīng)該如何接觸外星文明？”

　　“彼時(shí)，地球上的政治勢(shì)力是分裂還是凝聚？是各司其政還是全球統(tǒng)一?！?p>　　“外星文明給人類文明帶來(lái)了什么變化，人類作為自詡的高等智慧生物，最終又是什么結(jié)局？”

　　面對(duì)這些未解的問(wèn)題，科幻小說(shuō)家們各自展開想象，為我們描繪出截然不同的未來(lái)圖景。

　　這是最好寫的題目，因?yàn)橛泻芏嗫蓪懙臇|西。

　　但這同時(shí)也是最難寫的題目，因?yàn)轭}材上很容易跟其他作者撞車。

　　在下午一點(diǎn)至六點(diǎn)，五個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間內(nèi)，肯定是寫不出恢宏的長(zhǎng)篇。

　　短篇如果沒(méi)處理好，又擔(dān)心把外星文明簡(jiǎn)單化，外星人來(lái)了，外星人走了，什么都沒(méi)發(fā)生。

　　李帶試圖從一團(tuán)亂麻的腦海中整理出一條清晰的思路來(lái)。

　　可是仍處于宿醉狀態(tài)的他，只覺(jué)得太陽(yáng)穴發(fā)脹，眼眶發(fā)熱。

　　外星人來(lái)了，外星人走了，什么都沒(méi)發(fā)生。

　　等等。

　　也許是對(duì)褚老師的情況太過(guò)擔(dān)心，他的腦中閃過(guò)了【褚修堯的一段記憶】。

　　褚老師去沔村支教，又從沔村回到江城。

　　他來(lái)了，他走了，但真的是什么都沒(méi)發(fā)生嗎？

　　至少，當(dāng)時(shí)記憶里出現(xiàn)過(guò)的每個(gè)學(xué)生。錢先進(jìn)、石磊、王大壯、胡李娥……

　　以及在學(xué)校里受過(guò)《金薔薇》影響的每個(gè)人，他們的人生，至少在精神層面上，都確確實(shí)實(shí)被感染了、改變了。

　　李帶決定寫一個(gè)這樣的故事。一個(gè)關(guān)于褚老師的故事，一個(gè)關(guān)于孩子們的故事，同時(shí)也是一個(gè)關(guān)于外星人的故事。

　　他提筆，在考卷上寫下了這個(gè)故事的標(biāo)題。

　　《鄉(xiāng)村教師》。